二年級(jí)作文【大全10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
自從我出生以來(lái)，便得到許多人的愛護(hù)，其中我最感謝的人，便是從小呵護(hù)我長(zhǎng)大的媽媽。
媽媽每天都會(huì)帶一樣神秘禮物回家，那就是“笑容”。媽媽笑起來(lái)特別美麗，我想當(dāng)初爸爸就是被她的甜美笑容給吸引了吧！當(dāng)我心情低落時(shí)，媽媽會(huì)笑著安慰我，看到媽媽的笑容，彷彿給我無(wú)限的力量，讓原本愁眉苦臉的我也不禁笑了，而忘卻所有的煩惱。媽媽鼓勵(lì)我要以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
媽媽非常關(guān)心我的課業(yè)，每天都會(huì)陪伴我讀書，隨時(shí)為我解答疑難問題，我的資料夾里有厚厚的一疊獎(jiǎng)狀，可以說(shuō)是媽媽的功勞。此外，媽媽也鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)才藝──鋼琴，她要求我每天練習(xí)，直到熟練才行。最近，我剛學(xué)了幾首較為難的曲子，有幾次想放棄，但想起媽媽常說(shuō)的一句話：“唯有辛勤的耕耘，才有甜美的收獲。”讓我又充滿信心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
媽媽是一位藥劑師，每天在診所里辛勤工作，有一次，我和爸爸去探望她，才知道媽媽的工作并不輕松，要?jiǎng)兯帯帲虿∪私庹f(shuō)用藥方式……，幾乎沒有休息的.時(shí)間，我問媽媽會(huì)不會(huì)累？媽媽笑著說(shuō)，只要看到病人恢復(fù)健康的身體，再多的付出都是值得的。這么專業(yè)又認(rèn)真的媽媽，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
媽媽鼓勵(lì)我認(rèn)真向上，教導(dǎo)我許多道理，我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，辛苦了，謝謝您！”
二年級(jí)作文 篇2
今天開學(xué)。下午我換上整潔的衣服，懷著激動(dòng)的心情，迎著溫暖的陽(yáng)光，踏著芳香的泥土，來(lái)到我分別一個(gè)月的學(xué)校，校園里鮮花盛開，更加美麗，同學(xué)們笑容滿面，越加親切。
同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)假期沒有見面。朋友門聚在一起，又是問這，又是問那。孫瑤在講介休綿山，劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常熱鬧，仿佛是個(gè)麻雀窩。
“釘鈴鈴”上課鈴聲響，走進(jìn)來(lái)一位新老師，她白白的皮膚，大大的眼睛，披著一頭長(zhǎng)發(fā)，邁著穩(wěn)健的步伐，走到講臺(tái)上，親切的說(shuō)：“同學(xué)們，我姓白，這學(xué)期我來(lái)做你們的`班主任，希望你們學(xué)習(xí)更上一層樓。”同學(xué)們聽，熱烈鼓掌，歡迎白老師的到來(lái)……
第一堂課就在愉快的氣氛中結(jié)束。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，做起各種各樣的游戲。冷清一個(gè)多月學(xué)校又充滿歡聲笑語(yǔ)。
新的一年開始，我信心十足，我將用辛勤和汗水獲得更多的知識(shí)，大家加油哦!
二年級(jí)作文 篇3
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的`節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家，直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很實(shí)行。
二年級(jí)作文 篇4
星期天，明明在小亮家玩。他們正玩得開心，小亮一不小心把水果盤打碎了。哎，好可惜呀！小亮惋惜地說(shuō)。他彎下腰把摔成兩半的水果盤撿起來(lái)，正準(zhǔn)備往垃圾筒里扔。等一下！明明急忙攔住小亮說(shuō)：我們可以利用它做點(diǎn)別的東西。小亮說(shuō)：好主意，即節(jié)約能源又保護(hù)環(huán)境。于是，明明到書房取來(lái)一些水彩筆，他們用彩筆分別在碎盤子上畫了一條彩色的小魚兒，不一會(huì)兒就把碎盤子裝扮成兩條美麗的小魚，把它們掛在墻上，將雪白的墻壁裝扮的生機(jī)勃勃。看著自己的`創(chuàng)意作品他們開心的笑了。
在生活中我們要做到節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。廢物再利用，用過的練習(xí)本可以演算用，廢紙送到回收站等。從我們身邊的小事做起。做一個(gè)節(jié)能環(huán)保有創(chuàng)意的小朋友。
二年級(jí)作文 篇5
早晨，我早早地起床。這時(shí)，天剛蒙蒙亮，我穿上衣服，隨同爸爸走進(jìn)了竹林。
這兒的景色美極了！隨著一陣雞鳴聲，沉睡的大地被喚醒，同時(shí)也揭開了秋晨美麗的面紗。
那沾滿竹葉的'露珠兒，碰撞一下竹葉，水珠悄然落下。
我向遠(yuǎn)處望去，那一望無(wú)際的稻田迎著秋風(fēng)涌起了金浪，好像在為豐收舞蹈。走到近處，只見黃澄澄的穗子粒粒飽滿，在秋風(fēng)的撫摸下，好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜。
多么迷人的秋色啊！它象征著成熟和收獲，意味著幸福的生活越來(lái)越近！
二年級(jí)作文 篇6
我們的課余生活豐富多彩，有的喜歡畫畫，有的喜歡游泳，有的'喜歡彈古箏，還有的喜歡彈鋼琴，而我就是喜歡爬山。
每當(dāng)我寫完作業(yè)就和媽媽一起去爬山，可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時(shí)候站在山下，看峰項(xiàng)那么高，我爬得上去嗎？但我還是奮力向峰項(xiàng)爬去，可峰項(xiàng)好象也在往前移，怎么也爬不上去，當(dāng)我要放棄的時(shí)候，是媽媽鼓勵(lì)了我，她說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！登的赿高，望的赿遠(yuǎn)，你一定要爬上山項(xiàng)。”媽媽還說(shuō)：”爬山和學(xué)習(xí)一樣，不能中途而廢，只要不怕困難，勝利總歸屬于你的。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)向峰項(xiàng)爬去。不一會(huì)兒就爬上了山項(xiàng)。我看見了美麗的風(fēng)景。我想今天如果不是媽媽，我一定爬不上來(lái)，也看不到這美麗的景色。
爬山雖然辛苦，但是為鍛煉身體，我還要繼續(xù)下去，只要不下雨，我每天都堅(jiān)持去爬山。
二年級(jí)作文 篇7
新年好！馬年吉祥；新的一年，我有許許多多的愿望，別說(shuō)我貪心；我希望有一大堆玩具，我希望學(xué)校的菜好吃點(diǎn)，要不然我都要吐了……“別說(shuō)了太多了”!
不多不多，一點(diǎn)也不多，都說(shuō)：“良好的開端，就是成功的`一半。”
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我希望作業(yè)少一點(diǎn)，老師，老師，你那么美麗動(dòng)人，能不能作業(yè)少一點(diǎn)呀！我不是“拍馬屁”，最好節(jié)假日沒作業(yè)那最好，這樣對(duì)你對(duì)我，和同學(xué)都會(huì)方便一些，你要改，多累呀，是不是？
我希望媽媽少生氣，我也少惹她生氣，又不然打5折，這已經(jīng)可以了吧，看我多聰明。
我希望學(xué)菜好吃點(diǎn)，“校長(zhǎng)我求求你換個(gè)廚師吧，太難吃了，如果好吃點(diǎn)，我們學(xué)的會(huì)好一些。
我希望，爸爸媽媽天天帶我出去玩，去公園，去廣場(chǎng)，去山上，去景點(diǎn)……那就好了。
理想的火花已經(jīng)點(diǎn)燃了，正照耀著前方的路途……
二年級(jí)作文 篇8
爸爸在我和姐姐無(wú)聊的時(shí)候，給我和姐姐買了只小貓陪我們玩。我和姐姐都很喜歡它。
它有短短的毛發(fā)，一雙亮晶晶的.小眼睛，和那長(zhǎng)長(zhǎng)的小胡須。一看樣子就惹人喜歡。每天早晨，我都會(huì)帶著小貓去散步。晚上吃飯完，我也會(huì)和小貓玩一會(huì)再去寫作業(yè)。小貓成了我和姐姐的伙伴，每天一起玩耍。
我和姐姐很喜歡我家這只小貓，因?yàn)樗刮液徒憬悴辉俟聠巍o(wú)聊了!
二年級(jí)作文 篇9
清晨，迷迷糊糊地被叫起床，不知怎么收拾好東西。
今天的太陽(yáng)，以躲在云朵的身后，隨而飄來(lái)一片烏云，我上了車，吹著微涼的風(fēng)兒，離開了家，一路上陰沉沉地毫無(wú)光彩，不久到了目的地，過了一會(huì)兒雨下起來(lái)了，我靜靜地站在姨婆家的陽(yáng)臺(tái)里，看著這吵鬧的世界漸漸安靜下來(lái)，風(fēng)兒夾著雨絲吹在我的身上，如同被數(shù)百根細(xì)針扎在身上，生生刺痛，天上的烏云，如同一張黑色大網(wǎng)，籠罩著這個(gè)世界。
過了許久，雨停了，彩虹出來(lái)了，看到彩虹，就像挫折過后充滿了希望，離開姨婆家，走在街上，溫暖的太陽(yáng)，照耀著雨后的大地，溫暖的太陽(yáng)使我充滿了舒適，坐上車，陽(yáng)光一路伴隨著我，濕潤(rùn)的微風(fēng)隨著溫暖的.陽(yáng)光，吹在我的身上溫暖著我。
回到了家，打開窗戶，溫暖濕潤(rùn)的微風(fēng)撲在我的臉上。
二年級(jí)作文 篇10
我從小就善于發(fā)現(xiàn)，喜歡發(fā)明。今天，我剛吃完飯，就立馬手忙腳亂地去做我的發(fā)明了。
我東找找西找找，一會(huì)兒就準(zhǔn)備好材料了，于是始干了起來(lái)。媽媽問我在干嘛，我忙得連話都顧不著答。不一會(huì)兒，我的發(fā)明便完成了。猜猜是什么東西呢？是一個(gè)威武的機(jī)器人，機(jī)器人頭上戴著帽子，手里拿著大刀，身上披著鎧甲，可帥了！
我拿著它給爸爸看，爸爸稱贊我的`發(fā)明很有創(chuàng)意，我心里樂開了花。我要多多發(fā)明，使人們的生活更加便捷。
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