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四年級作文300字

時間:2023-09-14 16:28:35 四年級 我要投稿
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四年級作文300字(集錦5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文300字(集錦5篇)

四年級作文300字 篇1

  童年中最美好的地方就是學校。

  在學校里我們認識了許多有學問的老師,他們教會了我們很多知識和許多做人的道理。也交到了很多朋友,我們一起學習,一起玩耍,有著說不完的樂趣。

  一走進我們開平小學的校園,就可以看到一個寬闊的操場,上面有幾棵高大的梧桐樹,春天的時候,梧桐花盛開了,整個校園都散發淡淡的梧桐花的香味。秋天梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄落在地上,我們踩上去,就會發出咯吱咯吱的聲音。操場的東面是教學樓。整個樓是白色的`,看上去干干凈凈的,讓人感覺十分清爽。

  教學樓一共有三層,我們學校一到六年級都在這里學習,所以每當你經過教學樓,就會聽見從里面傳出的瑯瑯讀書聲。教學樓的走廊上展覽著同學們的手抄報、畫、小制作、作業等。下課鈴響了,同學們都從教室里紛紛走出來,操場上就像漲了潮一樣,人流如海,有的同學踢毽子,有的跳跳繩,有的玩沙包,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。正在他們玩得熱鬧的時候,上課鈴響了,操場就像退了潮一樣,立刻恢復了平靜。

  我們學校還有體育館和圖書館,是我們鍛煉身體和增長課外知識的好地方。

  歡迎您到我們開平小學來參觀把,我們每一個同學都會熱情的歡迎你。

四年級作文300字 篇2

  每個人最向往的地方,莫過于自我的家鄉了。

  走進家鄉,聞到了泥土的清新,青草的芳香;聽到了鳥兒的高歌與蟋蟀的沉吟;看到了天空的蔚藍與高山的翠綠;感受到了濃郁的民情與人際的淳樸;此時想到了家鄉沒有紛繁復雜的人際,一切顯得那樣順其自然,行云流水。

  深沉浩瀚的大海;奔騰不息的長江,洶涌澎湃的黃河;活潑輕快的小溪;而最愛的卻是家鄉那剛柔相濟的湖。

  早晨,到湖邊,她總是蕩漾著笑渦。有時,她是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍的天,白的云,紅的`花,綠的樹;有時,她是活的,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲;湖是軟的,微風習習,波紋道道象一幅迎風飄舞的綢;湖是硬的,象一塊無暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。

  如果有幸,泛上一只小舟,蕩漾著清波,微風輕拂,偶爾幾片泛黃的落葉拂過你的臉上,慢慢的滑落,有時,她生氣了,逐浪翻滾,此時呼嘯奔騰的怒濤,你必須會驚呼:在“壯哉!美哉!”

  啊!家鄉美!

四年級作文300字 篇3

  我有許多優點,其中是為突出的就是勇于嘗試和不放棄了,讓我來給你們講一講,你們可一定要為我豎起大拇指啊!

  因為我個子不高,所以媽媽常說我是:“矮冬瓜”。我長著長長的眼睫毛,只要一有風沙,它們就立刻出征,保護眼睛。我還長著一張大嘴,生氣時都能拴驢了,高興時就會露出一口白白的牙齒。

  一天,英語老師要選課代表,喜歡嘗試的我當然不會放過了,回到家里,媽媽和我一起寫了演講稿,可我卻對幾個平時陌生的英語單詞怎么也背不會,正當我想打退堂鼓時,我想到了這一段話:困難本身并不可怕,可怕的'是我們畏懼困難之心,困難的難度也就增加了百倍,我們解決起來也就需要百倍的勇氣、百倍的智力和百倍的時間,這樣困難豈不是變得更加可怕了,所以想解決困難,首先要戰勝畏懼困難的心理才行。我便下定決心,不能放棄,果然我成功了!

  如果你覺得我很厲害的話,那就為我豎起大拇指吧!

四年級作文300字 篇4

  一大早太陽冉冉升起,陽光喚醒了大地,鳥兒鳴叫,大地從一片灰暗,變成了充滿生機的大地。陽光喚醒了鳥兒、蟲兒、最后也叫醒了沉睡中的我們。假日我總是特別早起去公園運動、跑步,總看到有的人在練氣功、太極拳、跳舞,熱鬧極了。我最喜歡一早做運動了,因為運動總是讓我身心舒暢,讓我一天充滿喜悅。

  我愛運動,我最喜歡的運動是爬山,從山下爬到山頂,一路上聽著蟲鳴鳥叫,花草的香氣迎面撲鼻而來。爬到山頂時,湛藍的天空呈現在眼前,開闊了我的視野,山下的.景色盡收眼底。休息片刻,再走到山下,路途中用冰涼的水洗臉洗腳,從腳底涼到心里頭,舒服極了。雖然爬山常使我汗流浹背,但是卻很暢快。

  我愛運動,我第二個喜歡的運動是打躲避球,我記得上次舉辦躲避球比賽,一個同學把球丟過來,我一閃身,球就從我的鬢旁飛了過去,真是驚險!另一個同學又把球丟過來,我一蹲下,球就從我的頭上飛了過去,好不刺激啊!我之所以喜歡打躲避球,是因為它可以訓練我們的臂力、反應能力和互助合作的團隊精神,所以我喜歡打躲避球。

  運動可以舒解壓力、放松筋骨、又可以強身,所以我愛運動。

四年級作文300字 篇5

  未來的學校可是非常先進的,還有老師也是用機器人呢,只有班主任和校長是人。因為國家利用先進的技術,模擬人的頭腦,還有人的摸樣,可比人的頭腦還發達呢。它里面的系統比電腦還發達。班級里面所出現的打架的現象,機器人也可以去阻止的哦,它可是會功夫的呢,外面和人的摸樣是一樣的,有著皮膚和頭發,就是機器人不會老不會死,就是要每隔5年就要換一次里面的系統,更新里面壞的軟件。

  瞧,是不是很好呀。機器人它可以變成小朋友們想要變的'摸樣。可以是白雪公主或者小矮人等等。還有我們所用的紙是撕不爛的,可以反復使用。久不用也不會用灰塵,會自動清潔的。筆也不用削和換芯,因為寫在紙上只要大力擦都會馬上擦掉,不會去買那個橡皮擦了。

  還有我們的黑板也是只要用手就可以自動出字了,不需要粉筆了。用手或者小棍都可以寫得出字。呵呵,更開心的事,學習的房子也可以自動變化,外面看到沒什么變化,可是里面可以變成城堡或者宮殿哦,再也不用怕無聊了。

  未來學校可是很先進的呢,呵呵,科技改變我們的學校。

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