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(精華)四年級(jí)的作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我沉默著。站在這個(gè)不受世俗所侵蝕的校園里,相比同伴,是幸運(yùn)的。
我是一根旗桿。
在每一個(gè)星期一早上,全校師生都會(huì)來到操場(chǎng)上,站到我的面前。可我知道,當(dāng)國歌奏響的時(shí)候,他們注視的不是我,是在緩緩升高的鮮艷的國旗。
我并不惱怒,更不會(huì)嫉妒。我們各有各的使命,我的任務(wù),只是負(fù)責(zé)把它送上去,讓它在更高的位置上,供人瞻仰。每一天,我都會(huì)這樣告訴自己,自己也就由衷地為這份工作而深感驕傲。
但是,一個(gè)個(gè)孩子走過我的身邊,目光卻從來不曾在我的'身上停留過。有的僅僅是順著我筆直的身影向上對(duì)著國旗充滿敬意地望上一眼。每到這個(gè)時(shí)候,我的心中就會(huì)掠過一絲失落。我只是一根旗桿,無法像綠樹那樣撒下濃陰,無法像粉筆一樣傳遞知識(shí)。我太普通了,能為人類做得太少了,以致于沒有一個(gè)人會(huì)注意我。這個(gè)時(shí)候,我心里只會(huì)感到悲涼,感嘆自己的渺小和微不足道。
在日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活里,我總是站立著,將國旗舉在頭頂,有過驕傲,有過失落,有過自責(zé),也有過悲傷。但是,我從不后悔自己成為一根旗桿!不管有多累,多普通,多微不足道,我都要努力做好這一份屬于我的工作。因?yàn)椋沂且桓鞐U。
我無怨無悔。
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天是一首歌,秋天是一幅畫,秋天是一首詩,也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的風(fēng)吹過田野,田野里的高梁舉起了燃燒的火把,燒紅了農(nóng)民伯伯的.心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了,花生都熟透了,他們個(gè)個(gè)你擠我碰,都要讓小朋友嘗味道呢!
秋天的風(fēng)吹過果園,果園里的蘋果露出紅紅的臉頰;從遠(yuǎn)處望去,梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子,摘一個(gè),放在嘴里,好吃極了,我們從橘子里嘗出了秋天的味道。
秋天的風(fēng)吹過公園,菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香,要是有小朋友從他們身旁走過,桂花就會(huì)吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹的黃葉落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,楓樹的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示,告訴小動(dòng)物冬天快來了,大雁看了告示,說:“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌,這歌聲越來越小,越來越小……
啊,我喜歡這秋天的風(fēng),我愛這涼爽的秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇3
他是一個(gè)很玩皮的孩子,但他又是我最喜歡的人。
他有著大大的臉,頭側(cè)有兩個(gè)大大的包,他瞇瞇的'眼睛和一個(gè)能說會(huì)道的大嘴,這就是他。
他很倔,有一次,他正在玩電腦游戲,媽媽讓他別玩了吃飯,他卻跟沒聽見一樣一直在玩,媽媽的頭發(fā)都?xì)庵绷说麉s說:“這關(guān)老母太厲害,我快不行了,別吵我,一會(huì)就好。”這時(shí)機(jī)智的爸爸對(duì)我說:“幫助這 關(guān)的老母。”我一聽,上前線,一下將弟弟打敗,弟弟只好來吃飯。吃飯時(shí),他對(duì)我說:“為什么不叫我玩。”我不知他說什么,就只能說:“我覺得不好。”他又說:“你這個(gè)壞蛋,我打呀!”
“我暈”
唉……這壞小孩,但我靈機(jī)一動(dòng),說:“不打不成材。”
他卻說:“哦,那我接著打,呀!”
“親娘啊,幫幫我。”
這時(shí)媽媽大叫一聲,我倆也不敢動(dòng)了,但我一直叫,媽媽還以為我怎么了,其實(shí)是他一直踩我。
唉呀!忘告訴你了,他其實(shí)是我的弟弟—魯一帆。
四年級(jí)的作文300字 篇4
拉開柜子,我看見一件件花花綠綠的衣裳,又漂亮又嶄新,看著這些衣服,我頭里浮現(xiàn)出一個(gè)奇想:想象一下未來的服裝是什么樣子。
這件衣服有三種功能,第一種功能是:未來服裝可以根據(jù)氣溫變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在零攝氏度的時(shí)候,未來的服裝會(huì)立即變得熱烘烘的,讓你覺得現(xiàn)在不是雪天,而是晴天。在四十一攝氏度的時(shí)候,衣服會(huì)變成冰一樣冷,不再熱烘烘的。
它的第二中功能是:可以變成擋雨的工具、救生衣、報(bào)警裝置。如果下雨了,你又沒雨傘,就把這件衣服帶上,干什么的呢?當(dāng)然是讓這件衣服變成一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。如果你掉進(jìn)了河里,衣服自動(dòng)變成救生衣,讓你不被淹死。如果你的錢裝在衣服里,小偷來了,小偷一碰到衣服,衣服馬上報(bào)警,把小偷趕跑。
它的.第三種功能是:根據(jù)心情變顏色。你不高興時(shí),它可以變出你喜歡的顏色。
這就是未來的衣服,希望這種衣服發(fā)明成功的那一天早點(diǎn)到來。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天,一個(gè)小矮人搬屋,來到一個(gè)僻靜的草叢中住。
一天,小矮人覺得有點(diǎn)餓了,就出去買東西吃。回來之后發(fā)現(xiàn)房子垮了。原來是那一群活潑、可愛的小朋友不小心弄垮了。小矮人特別的生氣,自己拿起工具箱,補(bǔ)起來了,還自言自語的說:“該死的一群人,不但把我的房子弄垮了,還不道歉,一群臭要命的.人”。數(shù)小時(shí)后,小矮人的房子修好了。但是,在小矮人的眼里,小朋友沒永遠(yuǎn)是個(gè)罪人,而這顆心留下了對(duì)小朋友的一條裂痕。
在一次突然起來的暴風(fēng)雨把小矮人的房子毀了,小矮人無家可歸了。小矮人承受不起暴風(fēng)雨暈倒了,一個(gè)小朋友看到了,把小矮人背回家,第二天小矮人醒了,發(fā)現(xiàn)自己不在街頭,而是在一個(gè)陌生的房子里。小矮人看見一個(gè)小朋友立刻戒備起來了。小朋友說你那天暈倒在街邊,我看你到你就把你背回來了小矮人從這件事中知道不是每一個(gè)小朋友都一樣那么壞的,所以小矮人心里的那一條裂痕也逐漸消失了。
我們不要像小矮人那樣盲目……
四年級(jí)的作文300字 篇6
誰能告訴我這是哪兒?誰又能告訴我這兒為什么會(huì)這么黑暗,伸手不見五指。我在這黑暗世界走了三天,像一頭黑暗里的羔羊,完全找不到光明的方向。在我放棄尋找光明時(shí),一道光亮像流行一樣,在我面前一閃而過,短暫而美麗,我認(rèn)為自己眼花了,揉揉眼,再睜開什么都沒有了。我又迷茫地四處走,心中的`希望之火完全然盡,一雙眼睛出現(xiàn)了,它周身帶著光芒,好像是剛才的那個(gè)"流星"。我看著那雙眼睛,那雙眼睛也看著我。它憂愁又傷心,著急而無奈,那雙眼睛我好熟悉,但想不起來了。忽然,那雙眼睛流下了眼淚,我用手去碰那些眼淚,我在的黑暗世界冒出一個(gè)洞,我朝那個(gè)洞走去,走了出去,白色的光刺得我眼疼。我努力睜開了眼睛,看見了天花板,聽到了一個(gè)聲音:"莉莉,你終于醒了。"我吃力地從床上起來,倚在床后墊上。我在醫(yī)院里?我看見了旁邊的女人,是母親。她的眼睛就是我在黑暗世界的眼睛!
原來是母親,那雙眼睛是母親的!
我緊緊抱著母親,母親的眼睛替我在黑暗中找到了光明的方向。
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