小學(xué)四年級(jí)作文精選4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
咦？三個(gè)月亮，怎么會(huì)有三個(gè)月亮呢？不要著急嗎，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)！
第一個(gè)月亮：月餅月亮
中秋節(jié)的晚上，我們一家人圍著桌子吃月餅。叔叔說(shuō)：“看，多美的月亮！”我們向窗外望去：一輪明月靜靜地掛在天上，俏皮的望著我們，好像也想要一塊月餅嘗一嘗滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，默默無(wú)語(yǔ)地做著我們?nèi)胰说氖刈o(hù)神。
中秋節(jié)的月亮啊！代表著一家人的團(tuán)圓。
第二個(gè)月亮：路燈月亮
回家的路上，我歡快的`哼著小曲兒，媽媽說(shuō)：“看，月亮在我們頭頂上！”皎潔的銀輝灑遍大地，照得夜晚如同白晝。我們向前方走著，月亮跟我們一起走著，就像路燈一樣。八月十五的月亮，為我們照亮前方的路。
第三個(gè)月亮：神秘星球
回到家里，爸爸拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡讓我觀察月亮。用了望遠(yuǎn)鏡，好像拿了一個(gè)放大鏡似的，還能看到上面的環(huán)形山哩！月亮對(duì)我來(lái)說(shuō)又遙遠(yuǎn)又神秘，長(zhǎng)大我要到月球上去看看它真實(shí)的模樣。
這就是我的三個(gè)月亮——親切、明亮而且神秘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō)："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有很好的法律法規(guī)，國(guó)家就不會(huì)和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，懂不懂法無(wú)所謂，后來(lái)，我在電視上看了一篇報(bào)道，對(duì)我感觸很深，我領(lǐng)悟到，作為一名小學(xué)生，不僅要懂法、守法，還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。
報(bào)道內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過(guò)了，她吃不飽，穿不暖不說(shuō)，她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢，把她當(dāng)成搖錢樹(shù)，鄰居們實(shí)在看不下去，反映到了民政部門。后來(lái)民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書，并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi)，誰(shuí)知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說(shuō)，就是不給錢，看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應(yīng)有的制裁。可女孩心里并不高興啊，她更多的是難過(guò)，為父母難過(guò)，為自己難過(guò)。
可憐天下父母心，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。誰(shuí)愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)，我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。
尊老愛(ài)幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來(lái)說(shuō)，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強(qiáng)法律的`教育和培養(yǎng)守法意識(shí)，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛(ài)的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀(jì)守法，從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈，愛(ài)護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法，我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧、美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
父母的愛(ài)是無(wú)私的，數(shù)也數(shù)不清，但讓我印象最深刻的就是那兩次記憶。
記得那天我得了中耳炎。嘴巴饞得不得了，一口氣吃了許多甜瓜。沒(méi)想到到了晚上，所有的劇痛和悲哀都降臨到了我的身上。望著清幽的月光，我卻無(wú)法入眠。耳朵的疼痛非要和我作對(duì)似的，疼痛折磨的我只有哭的份兒了。看著我那么難受，媽媽心疼極了，伸出手，輕輕地摸著我的耳朵，然后地把我從床上拉起來(lái)，焦急地說(shuō)："快，我們?nèi)メt(yī)院！"一路上媽媽的手一直摸著我的頭，我感到了一陣溫暖流進(jìn)心田，耳朵似乎也沒(méi)有那么疼了。在媽媽輕柔的撫摸中，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我見(jiàn)到了老鷹，它對(duì)我說(shuō)："男子漢，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！"見(jiàn)到了燕子，它對(duì)我說(shuō)："要學(xué)會(huì)克制自己！"在媽媽的`悉心照顧下，我的病一天天好轉(zhuǎn)，想想躺在媽媽溫暖的懷抱里，我好幸福啊！
還記得北京的那次暴雨嗎？不幸的是，我親身經(jīng)歷了那次驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，體會(huì)到了暴雨的冷酷無(wú)情。
那天，我剛藍(lán)天城職業(yè)體驗(yàn)中心出來(lái)，天就下起了小雨，我和媽媽等了好久才打上一輛三輪車。雨越下越大，不一會(huì)竟然變成了傾盆大雨。小巧靈活的三輪車在車群中穿梭著。地面上的水越積越多，暴雨匯成了河，人們都得把褲子挽到腿根才能艱難地行走，許多車都擱淺在水里了。一路上媽媽的手緊緊地抓住我的手不放，有媽媽在身邊，我勇氣倍增，一點(diǎn)兒也不害怕了。
媽媽的愛(ài)像水，是無(wú)處不在的。生活不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些小小的困難在其中，但不要畏懼。有媽媽在身邊，我緊緊地抓住媽媽的手，就會(huì)感到無(wú)比的幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人一定都有各自的哥哥姐姐，弟弟妹妹，想必大家都很喜歡他們吧，我也有一個(gè)哥哥，不過(guò)，他絕對(duì)比你們的哥哥都特別。
我哥哥長(zhǎng)著一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，兩道濃眉下，一雙眼睛炯炯有神;那張棱角分明的嘴唇就像抹了口紅一樣亮麗，只要他一笑，馬上就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，特別使人感到親切。
哥哥很會(huì)玩，花樣特別多。有一次，他帶我和我們班的同學(xué)去騎車，一輛小車上，坐了三個(gè)人，哥哥卻更加興奮，因?yàn)椋@對(duì)他來(lái)說(shuō)，太有挑戰(zhàn)了。于是，他帶著我們兩人去老馬河玩。可是，到老馬河的路十分顛簸，路面坑坑洼洼，坐車從這走過(guò)后，身子都會(huì)顛麻。坐在這越來(lái)越陡的車上，我十分擔(dān)心車會(huì)倒，可哥哥不怕。但是，我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，車子倒了，我哥哥倒在了泥水里，我坐在了泥水里，我那同學(xué)太幸運(yùn)了，站在了泥水里。于是，我和哥哥便成了兩個(gè)泥猴子，狼狽極了!從此，我再也沒(méi)有經(jīng)常坐哥哥的`車。
最令他向往的暑假來(lái)臨了，他忘掉了所有的不快，盡情的玩耍。第二天，我們哥倆就一直要求去紅楓湖游泳，盡管我不會(huì)游泳，但是碧波蕩漾的湖水是十分吸引人的。夏天的紅楓湖畔十分涼爽，湖水中到處都有人游泳，他們穿著五顏六色的泳衣，湖中就像開(kāi)了一片美麗的花。到了湖邊，我頂不住那炙熱的驕陽(yáng)，也隨著哥哥下了水。我哥哥很會(huì)耍花樣，只要有游泳圈，他耍的花樣就會(huì)更多。我也學(xué)著他耍出的最新花樣，在湖里游來(lái)游去。我玩得正高興，突然，我“嗖”的一聲從游泳圈中掉了下去。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇傻了，在湖里到處亂刨，水里一片混亂。這時(shí)，一只手緊緊的抓住了我的手，把我拖了上來(lái)，是哥哥，是哥哥救了我!顯然，得救了的我顯得十分高興，大我兩歲的哥哥居然成了我的救星，我的依靠。這之后，我對(duì)哥哥一直很好，倆兄弟過(guò)得很開(kāi)心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了千里之外的南京，我很難見(jiàn)到我的哥哥了，那與我有著生死情緣的哥哥!我在這里，默默地祝福你，祝你一切都順心如意!
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