六年級年的作文

六年級年的作文集合[3篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　教素描的王老師家養著一對小花鴿。

　　今天，我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的.了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見，我曾奇怪地問王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說：“這些鴿子已經知道這里是它們的家了，不會逃走的了，只會在這里！”正是因為這樣，我才能看到自由自在的小花鴿。

　　它們走起路來好像有種王者氣勢，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側，腳也抬得高高得，一副唯我獨尊的樣子。

　　當我們在陽臺上吃東西的時候，它們便飛快地飛到陽臺，目不轉睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點，它們可真貪吃啊！

　　這兩只小花鴿可真可愛！

六年級年的作文 篇2

　　在我的身邊發生過許多讓我感動的的事，最令我記憶深刻的是，是發生在我補習的學校中。

　　那是星期六的下午，我來到了上課的教室。一上課老師就抽背了上一節課布置的作業------背誦第121課課文。我暗自心想：不好我這篇課文還沒有背熟呢!要是抽到我，那我肯定背不出，偏偏老師說過要背的很流利，不然不算過關的。希望不要抽到我，不要抽到我�。　敖鹳婚�，你來背�！崩蠋熐宕嗟穆曇繇懫�。聽見這句話，我懸起來的心又放下了，心里暗自慶幸沒有選我來背。就在我暗自慶幸的時候，老師又說了一句話，讓我感到自己好悲哀，她說：“好了，金倩楠你就背到這里吧，徐佳敏你接下去背�！蔽腋砝锔泶竦谋惩炅讼旅娴膬热�，其間我發現了老師皺了好幾次眉頭，好像是對我背成這樣的不滿，對我的否定，還有對我的失望。等我背完，老師說了一句我早就預料到的話，她語氣中參雜著一些不滿，對我說：“你回去有沒有背啊!一點也不熟練�。∠抡n留下來背，背流利了再回去，明白了沒?”“明白了。”我有氣無力地說�！敖酉聛黹_始上課�！�

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　　一節課對與我們來說很漫長的課結束了，我被老師叫到了一間一個人也沒有的教室里，讓我在這里背書。自己又去上下一個班的課了。就在我幾乎絕望的.時候，我發現了門口有一個人影在晃動，我走近一看。啊！原來是孫青青��！“你怎么會在這里。”我疑惑的問。她笑著回答：“我來教你背吧，不然你的什么時候回去啊�！薄澳俏蚁戎x謝你了�！蔽腋屑さ卣f�！安挥弥x，誰叫我們是好朋友呢！”

　　在孫青青的幫助下我很快背出了課文，在她幫助我的時候我感覺心里酸酸的，淚水似乎在眼眶里打轉。我明白那是感動的淚水，是對朋友的那種真摯情誼的感動。

六年級年的作文 篇3

　　三門博物館位于縣城海游大橋的東邊，也就是在我家旁邊。

　　走到博物館門口，只見金燦燦的“三門博物館”五個大字便出現在你的眼前。

　　走進博物館，就聞到一陣清香。你瞧，草地上鮮花盛開，美麗無比；路兩邊綠樹成蔭，心清氣爽；樹上那幾只叫不出名的鳥兒，正唱著快樂的歌謠。再走進去，一條開滿鮮花的小路橫臥在眼前，我走在小路上，就像一個高傲的公主，接受著花兒草兒的致敬。走到路的盡頭，有尊石像，這可不是一般的石像，它可是“智能“的。如果你走到石像后，石像就會轉過身來嚇你一跳，再轉過去，石像又會恢復成原狀，就好像在和你玩耍嬉戲呢！你肯定想知道這是為什么吧，待會再告訴你吧。讓我們再向前走，這時，你就會發現一個大銅錢，大銅錢里裝滿了水，有時你還能看見水從錢眼里噴出來，又有趣又好看！

　　走上樓梯，你就能看見博物館的主樓了，這時，剛才那個小秘密要揭曉了，石像的控制室原來就在這里，不過是全自動的，不用人工去操作的，現代科技真是奇妙。主樓畫梁雕棟，古色古香。古老的窗戶，古老的家具，再加上歷史的'文物，此時此刻，我仿佛回到了遙遠的古代。

　　我最喜歡的還是博物館的后院了，夏日的清晨，很多人在這里鍛煉身體；中午，有很多人坐在那綠樹之下吃飯；下午，也有很多人，在那做著各種休閑運動。晚上當然是最美的了，而這時，我成了博物館的主角，我會用自己的甜美的歌喉為大家獻上動聽悠揚的歌聲，他們都夸我唱歌真好聽，我開心得比吃了蜜還要甜。

　　如果你來了，我會是熱情的小主人，好好地帶你們逛逛，你一定也會喜歡上這個美麗的地方！

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