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六年級作文300字

時間:2023-09-20 09:06:01 六年級 我要投稿
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六年級作文300字3篇(實用)

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字3篇(實用)

六年級作文300字 篇1

  她燦爛的微笑始終引領都會我闖過一個又一個難關來。

  有一次,班主任老師讓我參加某項運動——運動會。可是,我從來就沒有參加過這樣的活動,而且我也不擅長體育運動啊,這可讓我怎么辦呢?我久久的陷入了深思當中,沒有發現她的'到來。

  “怎么,還在為運動會傷腦筋嗎?想想開心的事情啊,并且告訴你一個好消息,我也參加運動會了。”

  我驚訝極了,連忙說:“你怎么能參加運動會呢?你不是……”

  她笑著說:“我就不能參加運動會嗎?”

  看著那小寶燦爛的微笑,我眼睛濕潤了,心情掩飾著自己心情,再看看小寶的腿,心里想刀割一樣,她從小就患有殘疾,左腿不靈活,竟然參加了運動會,想象她在賽場上的痛苦,我的心情愈加難以掩飾。

  事后,我才知道,她是為了我才參加運動會的,老師原本不允許,但她苦苦向老師哀求,這才答應的,我的視線模糊了,努力的掩飾著。

六年級作文300字 篇2

  我愛四季,因為春天代表著美麗,夏天代表著酷熱,秋天代表著涼爽,冬天代表著寒冷。

  春天,百花齊放,小鳥啾啾,小草瀨洋洋的享受著陽光的明媚,柳樹披散著它的長發,小溪流唱著歡樂的歌。人們脫下棉襖,換上單薄的衣裳;小孩子們一溜煙跑出去玩兒了……

  夏天,炎暑酷人,太陽公公把植物烤的軟綿綿的,馬路烤的.踩上去都能有一個大大地腳印;小孩子買的冰激淩不一會兒都被融化了,人們都訴苦天太熱,個個滿頭大汗。

  秋天,秋高氣爽,地里的莊稼成熟了,是農民收獲的季節,他們這時可忙了。看見那莊稼成熟,農民臉上笑開了花……

  冬天,寒風刺骨,潔白的雪下了幾天幾夜。停后,那雪都到了人的膝蓋。這時,放眼望去,一片白茫茫,像是給大地穿上了一件白衣服。

  我愛四季,我愛四季的美麗。

六年級作文300字 篇3

  當孩子們的歡聲笑語震落了清晨滿披著的露珠,當伐木聲丁丁地飄出幽谷,當農民放下沐浴過稻香的鐮刀……我們知道秋天來了。

  秋天來了,帶來的有萬里無云的藍藍碧空,有碩果累累的豐收喜事,有落葉紛飛的金黃遍野,更是帶來了許多喜慶的節日!每當秋天來臨,我們就知道,有好吃的了。什么月餅啦,粽子啦之類的一擁而進。秋天給我們帶來了無窮無盡的`歡笑。

  秋天來了,田野間那肥碩的瓜果被運回了農舍,銀杏樹上的葉子也變成了標本,草野更是在蟋蟀聲中變得寥廓了……一切的一切,都為世界添了許多的期盼與憧憬。

  秋天,一個多么美妙的季節!秋,一個多么好聽的字眼兒啊,充滿了生機,帶來了歡樂!

  秋天是一塊塊調色板,可以調出五彩繽紛的顏色,有藍、黃、紅、綠、紫……可到底是什么顏色的呢?

  秋天是一首詩,讓我贊嘆不已。也是一杯酒,讓我深深陶醉,也是一場夢,讓我如癡如醉,這是家鄉的秋天,我愛這美麗的秋天,也愛這碩果累累的秋天。

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