八年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
梧桐園是前年建成的一座公園，它座落于疊翠南小區(qū)的西邊。梧桐園里種滿了大大小小的梧桐樹，它那粗壯的樹干和那繁茂的枝葉為鋁城添加了一道亮麗的風景線，雨中的梧桐園更加富有詩情畫意。
這是一個夏季的清晨。天空，好像被一位畫家拿毛筆涂了淡墨，毛毛細雨在天空中密密地斜織著。梧桐葉在經過細雨的滋潤，顯得更加翠綠，石桌石凳煥發(fā)出精神。青草、鮮花還有泥土的.芳香都在濕潤而充滿氧氣的空氣中醞釀。幾位老人在毛毛細雨中練劍，使得雨中的梧桐園更加富有生氣。
梧桐園的南邊有一個花園。花園里面的花有的含苞待放，有的花已經盛開。它們被雨打濕之后顯得更回絢麗多姿，花兒之間好象還在舉行“選美大賽”呢！雨中的空氣是那樣的新鮮，有著那樣的芳香，真是使用我想一下子把所有的空氣都吸入肺部。那種感覺真好。雨中的梧桐樹被雨水洗禮之后都找回了自己的本色，樹干——墨綠，樹葉——翠綠，一看就令人心曠神怡、清新爽朗。
一陣風吹來，“嘀嗒”，一滴水珠落在臉頰上，抬頭一看，梧桐樹的枝頭在風中搖曳，好像一個頑皮的小孩在跟我開玩笑，讓我又好氣又好笑。雨中梧桐園可真美啊！
八年級作文 篇2
剛下課，我就奔出教室去六班找好朋友D玩。D正好也走出教室，眉頭微皺，兩手插進口袋，凝視著陰沉的天空。
我想給她一個驚喜，便悄悄的走到她身后，拍了一下她的肩，誰知D一轉身，并沒有我想象中的喜悅，只是無力的和我說了一聲HI。我納悶了，D以前不是這樣，原先那個開朗活潑的瘋丫頭怎么變成了一個郁郁寡歡的小女孩兒了？我剛想上前去尋問怎么回事，D擺了擺手，擠出一個僵硬的笑容說：“陪我走走吧”。我只好拉著她的`手，在操場上漫無目的的轉悠。我和她坐在一棵樹下，“有什么事可以告訴我嗎？也許我能幫助你”。D撲倒在我肩上，嘆了口氣：“也許我只能和你訴說一切不快了”。從她的話中我得知發(fā)生了什么。
那一天，D她們那小組值日，D是組長，她安排每位組員任務后，正巧老師找她去整理一些課堂作業(yè)本，所以回教室稍稍遲了些。當她走到班級門口的時候，卻聽見教室里她的幾個好朋友在議論她，說D自己是組長，安排好小組成員的任務后自己跑了，就是找借口不值日。D說到這，眉頭擰成了疙瘩，聲音也有些顫抖，我輕聲說：“別傷心了，你可以和她們解釋呀！是朋友就要多體諒，怎么能背后說別人壞話呢”！停頓了一會兒，我對她說：“回教室吧，你把你的那幾個好朋友給我介紹一下，我會和她們溝通的，不用擔心”。
后來，我把D的幾個好朋友約了出來，對她們說明那天的事由。她的好朋友也不好意思的笑了。第二天下課，D又來找我，我眼前的她又回到原來的模樣，眉頭舒展開了，嘴角又露出往日的笑容，還是那么開朗。她告訴我她的朋友們對她的態(tài)度改變了許多。
是啊，朋友之間難免會有誤會，但是朋友就該多包容體諒，應該互相幫助，不要因小誤會而鬧不和。如果能做到這樣，朋友永遠也不怕多。上課鈴響了，我走到我的班級門口，回頭一看，D正在朝我揮手，給了我一個花一般燦爛的笑容。
八年級作文 篇3
硝煙彌漫的巴伊戰(zhàn)爭，迅速融合的南極冰雪，不斷擴大的撒哈拉大沙漠，還有那僅剩幾千只的丹頂鶴……
這一切的一起，都是人類的罪惡。
自私是罪惡之首。人類為了自己的利益，為了擴大那么一丁點領土，為了自己的舒適，為了自己的安樂。人類還不知道“生于憂患，死于安樂”嗎？奄奄一息的巴厘虎在人類假裝同情的眼光下滅絕，宇宙中從此失去了一種動物。假設，沒有人類，它們會活的多么快活啊！沒有人類，它們會活的多么幸福啊！人類，你不承認嗎？
威尼斯消失了昔日的風光，馬爾代夫的吞噬也近在眼前，難道人類沒有看到嗎？或者是在等待諾亞方舟來拯救地球？不會的.，因為一切都是人類自己造成的。南極冰雪迅速融合，已經有很多大大小小的冰川脫離了南極大陸，向北方漂移。要知道，在南半球越往北越熱，冰川就會越來越小，海平面就會升高啊！到時候，人類怎么辦？都搬到青藏或巴西高原？不會的，必將有一部分人適應不了高原氣候而死亡的。醒醒吧，人類！我真希望那只是一場噩夢，徹底打消人類對大自然的無節(jié)制破壞！
為什么還在使用一次性塑料袋和一次性筷子？人類不知道樹木的珍貴嗎？不是，是利益，是人類經不住眼前的誘惑！為了一己之私，大自然必將會懲罰人類！
巴伊戰(zhàn)爭中的父子倆，在全世界人的目光下死去，他們是那么的無助啊！為什么不停止戰(zhàn)爭？為了一丁點領土，就打個不停。人類沒有想過這樣的損失嗎？這是全人類的大悲大痛啊！戰(zhàn)爭科技越來越發(fā)達，到時候，人類不是死去大自然的懲罰就是死于自己的戰(zhàn)爭！人類，你還不明白嗎？
醒醒吧，噩夢中的人類！
八年級作文 篇4
你是否愿意給這么一群人一個擁抱？他們，因為疾病，被人歧視，被人隔絕，被人指指點點。他們渴望得到一個擁抱，渴望與常人握一下手，渴望和常人一起生活，一起工作學習。可這一小小的愿望，對于他們來說，卻很難實現。他們，就是艾滋病患者。
每年的12月1日是世界艾滋病日，這一天，我在街頭看到的那一個個畫面，使我的心久久平靜……
那天，我和姐姐在奶茶店喝奶茶，對面的街頭站著一位青年人，脖子上掛著一塊牌子，上面用正楷寫著：“我是一位艾滋病患者，渴望得到您一個擁抱！”過路人都用一種異樣的眼神看著他，避之不及，沒人上前給他一個擁抱，哪怕是握一下手，從他的眼神里我看出了他的無助，無奈，失望。
這時，一位姐姐路過這里，停下來看了看那位青年人，心里猶豫著：該不該給他一個擁抱呢？他確實怪可憐的。算了，我還是走吧。她正打算離開，但似乎又想起什么，轉過身向那位青年走去。此時，那位青年顯得十分緊張。那位姐姐走到她跟前，給了他一個充滿愛的擁抱。如今，那位青年人眼里不再是先前的無奈，無助，失望。而是充滿了感動，驚訝。淚水溢滿他的眼眶，嘴里不停地說著謝謝。這時，有不少人停下腳步，欣賞著這一充滿愛的`畫面，眼神里滿是詫異。接下來，陸陸續(xù)續(xù)有人給他投去一個個溫暖的擁抱。那一個個畫面，成了路邊一道亮麗的風景線。
給他一個擁抱，讓他感受身邊的溫暖，給他一個擁抱，讓他感受身邊的美好，給他一個擁抱，讓他感受身邊的愛。如果以后你在路邊遇到這樣一個人，那么請你伸出雙手，給他一個擁抱，或是握一下手。我們的舉手之勞，將成為他們最美好，最幸福的回憶！
八年級作文 篇5
隨著時代的發(fā)展，我們的生日早已不是和父母在一起度過，也不僅僅在是頓溫馨的晚飯可以結束，而是去KTV‘‘包’’個間，再去尋些朋友一起在玩鬧中度過。
終于，生日到了，我去向媽媽要money，準備去請同學們去唱卡拉ok，但令我意想不到的是媽媽說：‘‘你又不準備在家里過啊？自從你上了初中后，就沒在和我們一塊兒過了......哎，算了，你去找你爸要吧，我還沒有那么多錢呢，待會兒我會打個電話和他說一下的。’’
我到了爸爸那兒，看到他早已在那里等著我，清涼的微風吹著那偉岸的背影，顯出些許落寞。看到我后，他把準備好的錢遞給我，說道‘‘你媽說你又不在家過了，那今天和同學們好好玩啊。’’得到指令后，我迅速扭頭跑過了馬路，奔向目的'地。也自動忽視了那虛無縹緲的輕微嘆息聲，但依然能感受到那束有點憂傷又略帶緊張的眼神一直在注視我，直到我完全在他的視線中消失不見.......
我興奮地拿著錢和同學們去了ktv，我們在那里唱歌，玩撲克......很久很久，之后又去飯館吃了一頓晚飯。
深夜十一點多，我們散了之后，我獨自走到路上，滿天星光閃爍，拉長了我的身影，而我回想起今天與朋友一起度過的美好時光，嘴角微微上揚。忽然在手機上看到一條短信:
孩子，生日快樂!玩得高興，路上回來時小心些。
----媽媽
忽然間會想起那被我一次又一次忽略的父母的目光，看著這條短信，眼眶不自覺得濕潤了。
到家時已經很晚了，父母都睡了，我輕手輕腳的走進自己的房間‘‘回來了，不早了，快點睡吧。’’是媽媽，原來她還在等我，還沒睡啊，鼻子酸酸地。
進入屋子后，我躺在床上，看著皎潔的月光悄悄照進臥房里，感覺頭下有什么硌著我好不舒服，拿出來借著月光一看，是一款很精致的手鏈.......回想起上午，我出去的時候看到了這款極精致的手鏈，久久駐足在那里，看了許久。只是由于價格太貴，沒有買，現在居然在我枕頭下。看著那附帶的字條：
孩子，今天看到你一直在看這條手鏈，知道你喜歡就幫你買回來了，生日快樂!
----爸爸
我小心翼翼的戴上這條手鏈，在月光下，手鏈散發(fā)著淡淡的光輝。淚水再次不爭氣的流了下來，枕巾濕了大片，感動在心中蔓延開來。
八年級作文 篇6
在你的生命旅程中，你一定有自己堅持不懈的信念，你的心中也一定有你一直銘記的事吧。每個人心中都有一個叫做堅強的寶箱，它要我們找到一顆會發(fā)亮的鑰匙，去開啟它。我心中有著堅持不懈的`信念，更有一個叫做堅強的寶箱，等著我去開啟。
在我的記憶珍果里，有那么一小小顆珍果使我難以忘懷。記得十歲那年，父親買了一輛適合我騎的自行車。我對它愛不釋手，于是就叫父親教我騎。那天中午烈日炎炎，那些花花草草似乎被太陽公公曬得很熱，它們在盡情地搖擺著身子，似乎只有這樣才能涼快一些。我和父親就在一顆大樹下站著，父親開始教我騎自行車了，我一摸到自行車的扶手，心中就已經興奮不已。當我完全坐上自行車時，心中感慨萬千，想著：我今天一定要學會騎它!然后，父親在后面抓著自行車的尾巴，以便控制自行車的平衡。在父親的幫助下，我已經很快學會了一半了，我叫父親不用再扶著車尾了，我要試著自己騎。我自己鼓起勇氣坐上去，接著腳一踩踏板，沒想到前面有一顆像小雞蛋一樣的石頭，我粗心大意地沒有注意到，自行車的輪子就壓了上去，一個打滑，我就摔下了自行車，我的手擦到地板上的小石子，鮮血像斷了線的珍珠一樣不停地往外涌出。父親剛剛去上洗手間去了，想到這里，我的眼淚像一波來勢洶洶的潮水一樣沖著眼眶而出。父親已上完洗手間出來，就看到我這副狼狽的模樣，連忙向我走來。過了一會熱，父親幫我包扎好了傷口，然后來問我還繼續(xù)學騎么?我聽了，低著頭沉默不語，心里卻在做著激烈的斗爭：一個小紅人在我腦海里冒出來說：“繼續(xù)學，別忘記了你是打不死的小強”。聽了她的話，我猶豫不決，在我猶豫期間，又有一個小黑人冒出來說：“不要繼續(xù)學了，學不了就干脆早點放棄吧”。它們兩個在我腦海里打來打去，最終小紅人勝利了，因為我決定了要繼續(xù)學下去，我是一只打不死的小強。接著又在父親的幫助下， 我已經學會了一大半了。接下來的幾天，我努力地學著。最終給我學會了，我心里樂滋滋的。
經過這件事后，我心中百感交集。我還記得那時父親夸了我一句“女兒，你很堅強”，這句話深深地觸動了我的心弦，也深深的刻在了我的心中，讓我時刻都記著堅強在我心中，我已經開啟了它。
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