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六年級的作文300字8篇【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
花季是一個人一生中最美好的一個轉折點。
正處于花季的我們都會失去一些美好的東西,也會讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話“有失必有得。”
花季,我失去了童年的天真、童心和家長的“關心”等等。
現在各位家長都認為孩子長大了,不需要自己操心了,就不像小的'時候那么細心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。
在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經驗等等。
在學校學習時,我得到了智慧、聰明的腦瓜,又結識了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著生活的常識經驗,我們也從稚嫩走向了成熟。
花季有時讓我們感到快樂、有時讓我們感到悲傷、有時讓我們感到無奈,如果能綜合一下的話,我想等我們長大后,一定會讓每一個人覺得花季是最值得留戀的。
花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!
珍惜花季吧!
六年級的作文300字 篇2
暑假里的一天,我和媽媽回到了老家慈溪,我的老家有一條無名的小溪,我最喜歡的就是這條美麗恬靜、可愛的小溪。是它,在短短的二十天里給我帶來無窮的歡樂。
小溪流是美麗的小溪流,溪水晶瑩透亮,太陽照在水面上,水面一閃一閃的,像是點綴這無數顆閃亮的星星,啊!美麗的小溪流,你就像一條銀光閃爍的綢帶,給小村莊鑲上了一道美麗的花邊。
小溪流是恬靜的,它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著,偶爾,它也會濺起一朵朵小浪花,但它仍然靜靜地緩緩地,不像那種淘氣的小男孩,亂蹦亂跳,也不像那種愛說話的女孩子,七嘴八舌,噢,它是一個文靜怕羞的小姑娘,見了我們正不好意思呢。
小溪流是可愛的.,水底下鋪著一層美麗的卵石,它們大小不一,形狀各異,色彩斑斕,有的像一片葉子,有的像一塊夾心餅干,有的像玻璃球,還有的像雞心墜子,它們常引得我們發呆,有時我會為了這塊石頭和小朋友們爭得不可開交。
啊!可愛的小溪你給我的暑假生活增加了無窮的樂趣!
六年級的作文300字 篇3
媽媽常常給我講一些有哲理的故事。今天對于我什么事都急于求成和浪費時間,講述了這樣一個故事。
有個小男孩,家門前有幾棵大樹。秋天刮風時,樹上的枯葉就會隨風落到院子里,于是媽媽就交給他一項任務,讓他每天上學前把樹葉打掃干凈,這對他來說這實在是一件苦差事。
秋冬之際,樹葉象是約好的,總是不停地落下,今天掃完了,明天照樣落滿院子,似科總是掃不干凈。
小男孩想了個好辦法:掃地前先把那棵樹使勁搖晃,這樣就可以把第二天的落葉也搖落下來。于是他起了個大早,掃地之前使勁將院內幾棵樹搖了又搖,小男孩累得滿頭大汗。那一天他非常高興地去上學。
第二天,他滿心喜歡地起訂,開門一看院子里照樣是落葉滿地。媽媽知道了小男孩的煩惱就告訴他,樹葉是在一個自然枯黃變化的過程中,今天的落葉今天落下,而明天的落葉只能明天落下。
聽了這個故事我覺得如同我們課文中《今日歌》所說那樣。今天有今天的事,明天有明天的事。因為人生的今日并不多,明天還有明天的'事要做。我知道了萬事都不可以急于求成,今天就要做好今天的事。我一定要抓緊時間認真學習,踏踏實實的完成當天的作業。
六年級的作文300字 篇4
隨著科技的發展,越來越多的機器人進入了我們的世界,走進了我們的日常生活。今天下午,我們晚報小記者就體驗了一次拼裝機器人的活動。
一下課,我就迫不及待地跑到了現場,二十幾個工具箱進入我的眼簾。教我們拼裝機器人的是葉老師,她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發動機等的使用和組裝程序。老師一講完,我們就開始拼裝了。
我們拼裝的'是汽車機器人。首先,我們按照老師教的方法,找到A口和B口,用灰色的線將A口、B口和發動機連接在一起;然后,在發動機的兩側安裝上輪子,再在車的前部安兩個輪子,汽車機器人的組裝就大功告成啦。可是,它到底能不能跑呢?只要組裝環節出現一點錯誤就會導致汽車機器人無法運行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關,汽車機器人竟然慢慢啟動,開始跑了,可把我們高興壞了!而且我這一組是最先拼裝好汽車機器人的。
這次的活動真有趣,我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心,一定要好好學習,長大了成為一名科學家!
六年級的作文300字 篇5
在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,比如:清潔工人,老師......,但我最敬佩的人只有一個,那就是每天都在路口指揮交通的警察叔叔們。
現在讓我說一說我為什么敬佩這些普通的警察叔叔們,每天,他們都在路口邊,為我們指揮交通,他們為我們保駕護航,讓我們安全到家,可他們也許會工作到很晚才能回家,也許他們一整夜都不能休息,也許他們的工資并不多,但是,他們抱怨過嗎?沒有。他們這種不管在什么樣的天氣,什么樣的情況下都能堅守在崗位上的這種精神,都是值得我們去學習,去敬佩的!
有一天,霧霾天氣很嚴重,路上的行人都想著趕快回家,大部分人都帶著口罩,而且那時是六點,天已經快黑了,正是晚高峰時期,也就是一天中警察們最忙的時間,警察叔叔們并沒有因為這嚴重的.霧霾天氣而不上班,而是依然在寒風中指揮著交通,大家想一想,在冬天的晚上,他們站在馬路邊,忍受著寒風吹在臉上,鉆心的寒冷。都還在稱職的指揮著交通,這是常人無法做到的啊!
這雖然是一群平凡的人,但他們做的事是非常不平凡的,所以他們是我最敬佩的人!
六年級的作文300字 篇6
“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的'體育老師卜老師。
卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉圈,我被同學甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了。”啊,一聽到這個消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧。”說完,卜老師跑走了,但由于地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會兒吧!”其實卜老師不僅是一個關心同學的老師,她還是一個同學們最喜愛的老師,同學們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節體育課,我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了,同學們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時,我真想對卜老師說一句:老師,您真好。
六年級的作文300字 篇7
江老師您是我的啟蒙老師,是您把我從無知中喚醒,是您教給我豐富的知識,使我從一個不懂事的孩童,成長為一名合格的小學生。
記得是在去年的'一堂語文課上,老師讓我回答問題,我卻搞了半天一個字也說不出來。這是因為那堂課我盡和同桌同學講話,與別人傳紙條,老師的話我一句也沒有聽進去,老師批評了我,讓我罰背課文。那時我羞愧極了,嘴里嘀咕著老師的壞話坐下了。過了一些日子我才明白,老師是為了我好,讓我記住這個錯誤,下次一定不要犯。
每次我犯了錯誤的時候,您就耐心地給我講道理,用您那美好的心靈,去撥開我心中的迷霧。每當我遇到了困難時,您熱情地幫助我,鼓勵我,使我充滿戰勝困難的勇氣。
老師您上課為了我們聽課清楚些,就用盡力氣大聲給我們講課,結果嗓子都弄啞了,不得不戴上擴音器……
我獲得的知識,都滲透了您辛勤的汗水,我每前進一步,都凝聚著您的心血。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無私的培育了無數株幼苗。
啊!多么難忘的啟蒙!
六年級的作文300字 篇8
春天到了,到處萬物復蘇,生機勃勃。
春天在哪里?哦!春天在希望的田野里,金燦燦的油菜花成片成片開放了。大地好像鋪上了一層金毯子。到處彌漫著油菜花的香氣。哦,原來這就是春天的味道。
春天在哪里?呀!春天在竹林里,小筍芽悄悄地從地里探出頭來,好像在跟我們捉謎藏。可是它再調皮,也躲不過農民伯伯的法眼。原來春天的味道就是餐桌上春筍撲鼻的香味。
春天在哪里?啊!春天在道路兩旁,桃花、木蘭花、杜娟花競相開放,它們仿佛穿上了多彩的衣裳,在和換上春裝的小朋友們比美呢。原來春天就是春姑娘的.彩色衣裳。
春天在哪里?聽!春天在清晨布谷鳥的叫聲里,每天早晨布谷鳥會用清脆的嗓音叫我起床,好像在對我說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”小朋友們背著書包上學去,原來春天就在同學們歡快的腳步聲中。
其實春天就在我們身邊,只要你仔細觀察就一定能找到它。
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