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八年級作文優(yōu)選4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的八年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我的同位叫滿滿。是一個(gè)靜不下來的人，每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話，有時(shí)寫別課的作業(yè)，有時(shí)看課外書，有時(shí)吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他，他也不會(huì)找我事，一切和平。
今天，我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆，右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來，一會(huì)放在這個(gè)女生面前，一會(huì)放在那個(gè)女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他，男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過來，其實(shí)，我已經(jīng)明白它到底在干什么。可是，我在寫東西嘛，所以，也不在乎。
這時(shí)，他突然把那東西放在我面前，定睛一看，是一只綠色的'蚱蜢。雖然并不怕蟲子，但眼前突然出現(xiàn)東西，還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰，遠(yuǎn)離那個(gè)東西，左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng)，得意的坐下。
我放下筆，伸過頭去看，想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見我沒有反映，又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說：“是誰的爪子，晃什么晃！”
他不解的問：“你為什么不怕？”
我作出一副理所當(dāng)然的樣子：“當(dāng)然不怕！對了，你那只手上是什么？”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂！”說完，就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘，就不幸死掉了。
像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn)，來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩，但他們有沒有想過，如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他，你會(huì)高興嗎？
八年級作文 篇2
總以為自己是黎明，可以照亮黑夜，總以為自己是歡樂，可以使所有人快樂，總以為自己是天使，可以帶給別人幫助。但……每個(gè)人都不是，只是這蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的顆粒。
——題記
下午4：30，4x100，我很榮幸的被選中，成為了這賽道上不可缺的一員。有些欣喜，有些緊張，第一次跑4x100，真的，心中有些沒底，總害怕跑不好，影響成績。
隨著裁判員的命令，我便如離弦的箭般，向第二跑道跑去，只恐耽誤了比賽。激動(dòng)的心早已砰砰的跳了起來，一切，似乎都已是黎明，沒有黑夜……
槍聲響起，梁舒心早已蓄勢待發(fā)，如離弦的箭般，向我直沖而來，我趕緊接棒，才開始起跑，奮力的朝第三棒跑去；但，50班的第二棒卻超越了我們，我有些氣，但也無力回天了。棒，才經(jīng)到了第三棒——?jiǎng)酝氖种小?/p>
在位置上喘息了一會(huì)兒，到終點(diǎn)線上一問：“第三！”第三？那不有可能進(jìn)不了決賽了嗎？我的心緊縮著，黎明，早已被黑夜開始遮擋，直到消失。
總以為自己是黎明，可以帶來無盡的.動(dòng)力，但這次，卻因?yàn)槠鹋軉栴}被斥責(zé)。似乎黎明總不是黑暗的對手，終究要被它帶走。究竟是黎明帶走了黑暗，還是黑暗帶走了黎明。
沒有后悔藥，一切無可改變。我只能靜靜地坐在那兒，默默的哭泣，帶來無盡的悲傷與呆呆的凝視。時(shí)間，像凝固在了4x100米的某時(shí)，某刻……
以最后一名的姿態(tài)進(jìn)入決賽，總是不好過了。唉，還是在決賽的舞臺上，讓黎明驅(qū)走黑暗吧！
八年級作文 篇3
不知從什么時(shí)候起，人們吃膩了一般的家畜家禽，眼光超越了家園的籬障，瞄向了遠(yuǎn)處的野生動(dòng)物，一時(shí)間，獵吃野生動(dòng)物成了一種時(shí)尚，甚至被看作某種身份的象征。人們不僅吃鹿吃熊，甚至連貓頭鷹、眼鏡蛇、山甲、白天鵝也成了餐桌上的美味佳肴。面對這一吃喝之風(fēng)的新動(dòng)向，我們的媒體沒有沉默，溫和的勸告、激烈的抨擊時(shí)常出現(xiàn)在各種媒體上，可仔細(xì)留心我卻發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)都是在諄諄告誡人們：幾乎所有的野生動(dòng)物身上，都帶有寄生蟲或毒素，是病原體的中間宿主，亂吃野生動(dòng)物，就會(huì)把寄生蟲和病原體帶入人體，從而罹患各種怪病———從狂犬病、瘋牛病到艾滋病，都是從野生動(dòng)物那兒傳來的，等等。
看了這樣的勸諭，真讓人啼笑皆非。這算一種什么樣的野生動(dòng)物保護(hù)教育？照此說來，難道如果野生動(dòng)物身上沒有這種種不潔，就理所當(dāng)然地用來滿足我們的口腹之欲了？在保護(hù)野生動(dòng)物的`世界潮流面前，我們的宣傳難道只能出此下策？我們?yōu)槭裁炊嗍菑囊焕Α⒁皇欠恰⒁唤嵌取⒁恢匦模约耙粫r(shí)之得失，來建構(gòu)一元的人生？野生動(dòng)物是我們親密的朋友，千百年來，與我們一代代的祖先相生相伴，與演變著的人類的生存環(huán)境相生相伴，才使我們有了今天這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的世界，才使我們得以感知生命之旅的美麗。每一個(gè)物種在地球上都有其自身存在的價(jià)值，這個(gè)價(jià)值一點(diǎn)不比另一個(gè)物種更差。自以為具備了高智商的直立行走的現(xiàn)代智人，又怎能為了抑制自身的貪欲而去數(shù)說它們身上的毛病呢？
我們要想活著，就該也讓別人活著，一些生物物種一旦在地球上消失，將會(huì)無可挽回，萬劫不復(fù)。任何一種生物都是生物鏈上的重要一環(huán)，任何一個(gè)物種的滅絕都會(huì)導(dǎo)致連鎖反應(yīng)。吃野生動(dòng)物，也就是在吃食物鏈上的一個(gè)環(huán)、一個(gè)節(jié)。野生動(dòng)物是世界上最孤苦無助的一群，理應(yīng)得到人類的傾力呵護(hù)。印度圣雄甘地在自傳中說，人之所以超越于下等動(dòng)物，倒不在前者必得以后者為食，而是高級動(dòng)物必須保護(hù)低級動(dòng)物。我覺得，對待野生動(dòng)物，我們應(yīng)該像孟子說的，君子之與禽獸也，見其生不忍見其死；聞其聲不忍食其肉。這樣的仁愛和同情，任何時(shí)候都不會(huì)嫌多。野生動(dòng)物身上的病菌，永遠(yuǎn)都不應(yīng)成為我們不去吃它的理由。
八年級作文 篇4
世界的東西異常性多，而它們就以自己的價(jià)值讓人們?nèi)ダ盟_創(chuàng)它，把它的潛能釋放出來，就像金子一樣，被埋在地下，就苦苦的等待人們?nèi)ネ诰蛩?chuàng)新。
其實(shí)生活中有很多東西，它外表并不好看，但一些東西失去了它就無法正常工作，就如螺絲釘一樣，哦有些人認(rèn)為這是可笑的，現(xiàn)代很多人這樣認(rèn)為，但我并不是這樣想的，比如樓梯，它就是個(gè)很好的例子；現(xiàn)代的高樓大廈琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，與此同時(shí)樓梯也隨著時(shí)代也發(fā)生了翻天覆地的變化，蛇形的，滑行的，但在我小區(qū)里“住”著一個(gè)很古老的樓梯，它有著古老的歷史，有著古老的體，它是用實(shí)木做成的，很獨(dú)特，扶欄是用鐵鏈制成的，樓梯上的灰塵都成漆了，過路人都捂著鼻子，有的樓梯撐不下去了倒了，留下了一絲絲鋒利的牙齒，夏天人們穿著拖鞋從上面路過一不小心就會(huì)被它的鋒利牙齒給咬住，非得留血才放過你。
別看它這樣，其實(shí)它是最有功德的，因?yàn)槊織潣巧系木用癖仨殢倪@里經(jīng)過。夜深了，這里沒有燈光的舞蹈，沒有汽車的咆哮，更沒有人們的寒暄，只有守們的爺爺和它相伴。四周都是墻，唯獨(dú)中間有個(gè)大門，但空間很小，只容納一輛汽車和人的空間。冬日沒有風(fēng)的敲門，沒有雪的駐足。夏日，只有陰冷的空氣在凝凍著它。它看不見溫和的陽光，看不到馬路上的車輛，聆聽不到世界的美妙的聲音，也看不到世界的五彩繽紛。只有默默的等待死神的降臨。
突然有一天，我在回去的路上聽見小區(qū)的'管理人員和爺爺說馬上要整理這個(gè)樓梯，我又驚又喜。
大約過了兩個(gè)月的時(shí)間，嶄新的樓梯就浮現(xiàn)在我眼前，真美！樓梯是用大理石鋪成的，扶欄是用實(shí)木做成的，上面沒有灰塵，只是對面飄來的柳絮駐足在這，從此，我們小區(qū)的人們無論是放學(xué)還是下班，進(jìn)門時(shí)，先擦腳，再上樓，心里好像不舍得踩一樣。
啊！真美，初春的太陽矯情的灑在樓梯上，給樓梯鋪上了一層薄紗，又給扶欄嵌上了金邊，遠(yuǎn)處一看簡直僅是一位正在梳洗的美女一般，楚楚動(dòng)人。你聽你聽，穿著高跟鞋的年輕人蹭蹭上樓梯，好像每一步都能踩出一個(gè)音符，好像就是一個(gè)琴在為我們演奏，為我們歌唱。i
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