六年級(jí)的作文精選（6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
夜，靜悄悄地，我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大，真亮，真美。從小，我就喜歡靜靜地望著它，它也會(huì)靜靜地看著我……
接到一份通知，我居然有幸被邀請(qǐng)成為“人類移居地球計(jì)劃”的第一批體驗(yàn)人員！坐在最新，最快，最平穩(wěn)的“曙光女神”號(hào)登月飛行器上，好奇心驅(qū)使我東張張，西望望。這里碰碰，那里動(dòng)動(dòng)，在不到四十分鐘的時(shí)間，我都還沒(méi)有過(guò)足癮，就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)：神往已久的月宮啊，我來(lái)了。
隨著艙門(mén)緩緩打開(kāi)，撲面而來(lái)的清新空氣，讓人仿佛置身大森林。這樣的味道，讓我這個(gè)聞慣汽車(chē)尾氣的鼻子，還有點(diǎn)不適應(yīng)呢。陽(yáng)光暖暖照在身上，電梯帶著我們緩緩行向出口，如今的月球，因?yàn)檫\(yùn)用了相關(guān)科技，重力已經(jīng)和地球上一樣，我們可以正常行走。只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)小小的遺憾，我還想體驗(yàn)在失重狀態(tài)下，那種飛一般的感覺(jué)呢。
一路前行，我的周?chē)粩?shù)不清的未名植物所包圍，它們生長(zhǎng)得十分茁壯，翠綠欲滴，花朵開(kāi)得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上，好像是很久以前才存在過(guò)的。看著前方不遠(yuǎn)的狹窄入口，不禁讓我想起來(lái)陶淵明的《桃花源記》來(lái)的世外桃源的入口，讓人遐想無(wú)限。
眼前果然豁然開(kāi)朗，一輛輛整齊的月球車(chē)停成一排，上面居然寫(xiě)著我們每個(gè)體驗(yàn)人員的名字，趕快找到屬于我的座駕，一坐進(jìn)去，門(mén)自動(dòng)關(guān)上，居然是全封閉式，不過(guò)一點(diǎn)都不影響我觀看外界，因?yàn)樗莻�(gè)透明的大圓球。在開(kāi)啟了自動(dòng)駕駛模式后，大球載著我，平穩(wěn)地滑動(dòng)在平整的月球表面上。
按照自動(dòng)駕駛路線，首先來(lái)到農(nóng)業(yè)基地，民以食為天，開(kāi)發(fā)者一來(lái)到月球，就率先解決人們未來(lái)的食品問(wèn)題，通過(guò)月球車(chē)內(nèi)的介紹，眼前這一片片稻田，果樹(shù)，都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種，生長(zhǎng)出來(lái)的稻谷，麥子，各種水果，都是自然生長(zhǎng)，自然成熟，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心農(nóng)藥，膨大劑，轉(zhuǎn)基因，可以放放心心地吃。因?yàn)樵谠虑颍r(nóng)作物生長(zhǎng)周期會(huì)比在地球上大大縮短，因此，一點(diǎn)都不用擔(dān)心食物不夠吃的問(wèn)題。想著中午就能吃到這些美味，還有點(diǎn)流口水呢……
接下來(lái)到了能源轉(zhuǎn)換基地，這里的`工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙，排放著臭污水的工廠完全不同，工廠就直接建造在森林里，不用多大占地，規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機(jī)器人采選出來(lái)后，直接從里面提煉出來(lái)能量，像液體一般被注入到一個(gè)個(gè)大方塊里面，這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器，變成我們需要的電，環(huán)保型燃料等……被提煉過(guò)的廢礦石，則被旁邊另外一個(gè)大機(jī)器加工成肥料，用在農(nóng)業(yè)基地里，真的是合理利用呀。
離開(kāi)工廠，月球車(chē)慢慢向一片很寬廣的大草原開(kāi)去，我開(kāi)始看到了奔跑著的梅花鹿，水塘邊的犀牛憨憨地望著我，小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時(shí)，車(chē)內(nèi)語(yǔ)音提示，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到動(dòng)物天地，這些平時(shí)關(guān)在動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物們，如今可以自由自在地奔跑，嬉戲，打鬧，再也不用擔(dān)心會(huì)有人來(lái)獵殺它們，用它們的皮毛，角去換取金錢(qián)。看著它們調(diào)皮歡快的樣子，我趴在透明車(chē)身上，激動(dòng)地向它們揮舞起雙手。人和動(dòng)物們和諧地共處在一起。突然，月球車(chē)一抖，我從座位上重重摔了下來(lái)……
我猛一驚，原來(lái)自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻，但又感覺(jué)那么真實(shí)。抬頭仰望蒼穹，心中不由又想起剛才的夢(mèng)境。我更加期待著，以后我能成為科學(xué)家，去創(chuàng)建一個(gè)我心中的美麗月球。
六年級(jí)的作文 篇2
“爸爸，今天老師要我們寫(xiě)一篇‘水與生活’的文章，這有什么好寫(xiě)的，我們這兒反正有的是水，又不缺水，老師還常叫我們節(jié)約用水。”誰(shuí)知老爸一聽(tīng)，狠狠地瞪了我一眼。不過(guò)他又和聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“好，今天老爸給你講個(gè)故事，你聽(tīng)了也許會(huì)明白的。”
“在一個(gè)小島上住著許多居民。因?yàn)檫@個(gè)島風(fēng)景秀麗，氣候宜人。因此，來(lái)此居住的人是越來(lái)越多。但這個(gè)小島也有一個(gè)缺點(diǎn)：淡水不富裕，不過(guò)應(yīng)付人們生活還是不成問(wèn)題。一天，島上來(lái)了一位奇人，他帶了滿滿一船的金子。他一上島就叫開(kāi)了：“誰(shuí)愿拿一桶淡水來(lái)我這兒換一錠子嘍……”人們一聽(tīng)，一桶淡水竟能換到一錠金子。這樣的好事誰(shuí)會(huì)不干呢？于是，人們紛至沓來(lái)。很快，人們儲(chǔ)存在家里的淡水都換成了金子，開(kāi)頭幾天人們還歡天喜地，可沒(méi)過(guò)幾天，人們的淡水很快就用完了。老天爺偏偏不下雨，一些人因?yàn)樘识杳粤耍行├先四筒蛔】识撕！＝Y(jié)果，一些僥幸活下來(lái)的人急忙去找那個(gè)換金人，結(jié)果，人們拿兩錠金才換回了一桶水。那換金人還警告人們：“你們現(xiàn)在才知道水的重要了吧！你們要記住：地球上的水并不是無(wú)窮盡的，世界上最后一滴水將是人類的眼淚……”說(shuō)完，這個(gè)奇人就消失了……
聽(tīng)完這個(gè)故事，我只沉思了一會(huì)就說(shuō)：“水，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，好像從來(lái)沒(méi)缺少過(guò)，我平時(shí)用水也是很隨便，一杯水只喝一小口就倒了，洗手、洗臉從來(lái)是想用多少就多少，嘩嘩流著的自來(lái)水我從沒(méi)想過(guò)去節(jié)約，雖然學(xué)校老師常教導(dǎo)我們要節(jié)約用水，可實(shí)際生活中有幾個(gè)人會(huì)去注意節(jié)約呢？再說(shuō)我們諸暨山明水秀，干旱天很少，即使天大旱，我們也有自來(lái)水，擔(dān)什么憂呀？……”但老爸還沒(méi)聽(tīng)完，我就挨了一頓臭罵：“小崽仔，你呀，沒(méi)吃過(guò)苦頭，當(dāng)然不知道。今天你去外公家看看，有什么發(fā)現(xiàn)，回來(lái)再說(shuō)。”“外公家會(huì)有什么，不就是門(mén)口有一口井嗎？有什么好大驚小怪的？”
今天剛好是星期六，說(shuō)去就去。外公家在山區(qū)，那里地區(qū)偏僻，交通雖然不錯(cuò)，汽車(chē)也能開(kāi)到門(mén)口，但比起我們大侶，那兒的生活水平還是差一些，沒(méi)有自來(lái)水，村里沒(méi)有小汽車(chē)，住房也不氣派。因此我平時(shí)去得不多。今天父命難違，我只好乘車(chē)前去。
我一下車(chē)，發(fā)現(xiàn)外公家門(mén)口放著幾只大木桶，我也毫不隨意，直向外公、外婆問(wèn)好。到了燒午飯時(shí)，外婆要去井里打水，我自告奮勇地?fù)屩锨埃l(shuí)知外婆嘆息道：“小蕾，井水很淺了，你是打不起來(lái)的。”于是，我跟著外婆來(lái)到井旁，往里一看，往年滿滿的井水竟剩下一點(diǎn)點(diǎn)水。外婆打了半天只打到了半桶水。外婆拿這半桶水淘米，把淘米水又倒在臉盆里洗菜。我剛想把洗菜過(guò)的水倒掉，可外婆急忙阻止了我，她把水端起來(lái)倒在門(mén)口的`幾只大木桶里。我不解地問(wèn)，“外婆，這些廢水還有什么用呀？”“小蕾，你不知道，今年雨水不多，莊稼干著呢，這些菜呀、苗呀等著喝水呢。”此時(shí)此刻，我才明白老爸要我來(lái)外婆家看看的真正目的。
唉，看來(lái)水資源并不是用之不竭的，我真得好好反思一下自己平時(shí)的行為，再也不能這樣浪費(fèi)水了。我不光自己要做好，我還要跟其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)水的重要性，要把爸爸講給我聽(tīng)的故事講同學(xué)們聽(tīng)。更要把在外婆家見(jiàn)到情景講給大家聽(tīng)。爸爸說(shuō)的好，只有親自吃過(guò)了苦頭，才會(huì)領(lǐng)悟到其中的苦味，為了使我們今后不吃無(wú)水的苦，我想在此高呼：“同學(xué)們，叔叔、阿姨們，大爺、大嬸們，水是我們的命根子，大家好好珍惜我們的命根子吧！
六年級(jí)的作文 篇3
今天吃過(guò)晚飯，我和媽媽還有哥哥一起去廣場(chǎng)。天性愛(ài)玩的我，像箭一樣的沖出了家門(mén)，向北面的廣場(chǎng)奔去。
到了廣場(chǎng)的南門(mén)，人來(lái)人往，熱鬧極了。鴿子在草坪上悠閑地散步。小朋友們?cè)诖蹬菖荩宀世_紛的泡泡隨風(fēng)飄揚(yáng)，像仙女散花一樣，美麗極了。有的在鋪著方塊石的地面上，練毛筆字，漂亮極了。有的三五個(gè)聚在一起聊天，開(kāi)心極了。走在綠油油的草地上好像地毯一樣，舒服極了。路兩旁高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨。我欣喜若狂，向遠(yuǎn)處望去，在廣場(chǎng)的中心矗立著一條紅色的巨龍，好像在天空中飛翔。它的頭很大，尾巴尖尖的，身體很龐大，彎彎曲曲的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，廣場(chǎng)上的燈就亮了，五光十色，美麗極了。我興奮地跑過(guò)去，此時(shí)此刻，噴泉伴隨著有節(jié)奏的音樂(lè)，一會(huì)兒像火箭似的沖上云天，一會(huì)兒又像瀑布似的從天而降。大龍的周?chē)呀?jīng)站滿了人，有的人拿著手機(jī)錄像，有的人拿著照相機(jī)在拍照，有的'人在津津有味的觀賞。一會(huì)兒像雨傘，一會(huì)兒像花兒……，真讓人望眼欲穿，望著在水柱間穿梭的小朋友們，縱使衣服被淋濕也無(wú)所顧忌，照樣盡情瘋玩。空氣濕潤(rùn)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，是那樣涼爽，是那樣新鮮。我情不自禁地沖進(jìn)了噴泉中，我陶醉了，自己好像成了噴泉中的一條，在音樂(lè)中盡情地跳舞……
晚上9：00，噴泉里的水精靈們，跳舞跳得有點(diǎn)兒累了，又回到水底去休息了。我們才依依不舍的離開(kāi)。一路上，我想：雖然噴泉一次又一次地失敗落下來(lái)，但它卻沒(méi)有放棄，一直努力地試了一次又一次，這種精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，能做出如此美麗的噴泉。相信在不久的將來(lái)，一定還能做出更好的。
我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)廣場(chǎng)的一草一木，讓更多的人來(lái)廣場(chǎng)玩，享受夜晚廣場(chǎng)的美景
六年級(jí)的作文 篇4
記得我上一年級(jí)時(shí)，有一次突然感到身體不適，然后，“嘩”的一聲嘔吐了，刺鼻的臭味立刻彌漫了整個(gè)教室。幾個(gè)女生和男生被這股臭氣熏得不得不捂著鼻子跑了出去，但是更多的同學(xué)還是留了下來(lái)，并且抓緊過(guò)來(lái)幫忙。
有兩個(gè)同學(xué)立刻去取沙子，其他同學(xué)在老師的組織下，開(kāi)始有序地清理穢物，有的拿掃把，有的拿抹布……“沙子取回來(lái)了！”有個(gè)同學(xué)叫著，把沙子倒在嘔吐物上，然后又出去了。有幾個(gè)同學(xué)用自己的抹布，把我的桌子上、書(shū)本上的穢物先擦到桶里。擦干凈后，用水把抹布洗干凈，并找來(lái)一瓶洗潔精，滴了幾滴，開(kāi)始擦桌子，直到桌子上一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。
“沙子又來(lái)了！”另幾個(gè)同學(xué)抓緊打掃地面……
幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室。在路上，我一會(huì)兒肚子疼，一會(huì)兒頭暈，走上一會(huì)兒就得休息一段時(shí)間。他們幾個(gè)就耐心地、一次一次地扶著我，并且鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣，醫(yī)務(wù)室馬上就要到了，加油！”
來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我測(cè)試體溫，測(cè)試好了，一看是38。9度。醫(yī)生給我?guī)灼幾屛页韵氯ィ中菹⒘艘粫?huì)兒，感覺(jué)好了許多。
于是，同學(xué)又扶著我回到教室，同學(xué)們看到我臉色好了，都向我鼓起掌來(lái)。我來(lái)到桌前，看見(jiàn)原來(lái)臟兮兮的.桌子現(xiàn)在變干凈了。一位同學(xué)馬上給我端來(lái)一杯熱水，又有很多同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我情況，一下子，我感受到了同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)。
六年級(jí)的作文 篇5
這天，我聽(tīng)著一首耳熟能詳?shù)氖澜缑稓g樂(lè)頌》。它是貝多芬的知名作品，歌頌了美麗的歡樂(lè)女神。音樂(lè)就像一首首詩(shī)，用不同的感情去讀它，自然就會(huì)有不同的感受。聽(tīng)著《歡樂(lè)頌》，我不禁想入非非……
當(dāng)舒緩的弦樂(lè)聲響起，我的思緒仿佛飄到白云之上，似乎我也插上了翅膀似的，飛啊，飛啊，飛向金色的'太陽(yáng)——不，那不是太陽(yáng)，是天空中眾神的金色圣殿，在陽(yáng)光的沐浴下熠熠生輝！
弦樂(lè)聲越來(lái)越響，越來(lái)越高昂。我越飛越近，光芒也越來(lái)越耀眼，越來(lái)越奪目——近了！我抬頭仰望，宏偉高大的建筑就屹立在我眼前，散發(fā)出一種神圣不可侵犯的氣息，使我的心里有一種說(shuō)不出的震撼與敬佩之情。
這時(shí)，一串串音符急速向下滑。不知怎么地，我的翅膀突然不再扇動(dòng)，我飛速地往下墜去！我心中一個(gè)激靈，看著金色圣殿從我目光中漸漸消失……
音樂(lè)突然安靜。咦，什么事也沒(méi)有發(fā)生！我正落在一朵柔軟的云朵上。我正拍拍胸口，松了口氣時(shí)，如雷般的鼓聲猛地響起。云朵突然震動(dòng)起來(lái)，發(fā)出一陣悶響——原來(lái)這是一朵烏云！天空中的金色光輝還在蕩漾著，如一條金色輕紗。我飛離烏云，此時(shí)，天地間響起一首頌歌，與圣殿一樣的宏偉壯麗！這嘹亮的歌聲，回蕩于空中，激情萬(wàn)丈，歌頌著美麗的歡樂(lè)女神！
這時(shí)，天空中的金色光輝漸漸流動(dòng)起來(lái)，彩霞遍布天空，太陽(yáng)一寸寸往下沉，月亮和群星正漸漸往上升。夜晚來(lái)臨，星光璀璨，和金色的太陽(yáng)一樣的明亮！
一曲終了，我睜開(kāi)眼。曲中的歡樂(lè)與激情還在我心中回蕩著。
是啊，這是一首歡樂(lè)的詩(shī)篇。人怎么能沒(méi)有歡樂(lè)呢？
我愿帶著你，一起飛翔于高空中，看那空中流動(dòng)的金色光芒。
六年級(jí)的作文 篇6
窗外，汽車(chē)的喇叭聲里夾雜著雨水與雪的淅瀝聲，從窗外望去，白茫茫的一片……
這自由的精靈啊！天空是它的舞臺(tái)，大地是它的向往。世間的一切盡收于它的眼底，在它眼中，世界是清亮的、自由的、歡樂(lè)的。
傍晚，黑色的天幕像一張鋪開(kāi)的大毯，無(wú)數(shù)朵潔白晶瑩的'雪花如天使一般紛紛降下。微風(fēng)吹過(guò)，這正密密斜織著的雪似珠簾卷起，再配以城市的寧?kù)o，你會(huì)感覺(jué)到大地也在跳舞……
雪仍在不停的下著，可是漸漸小了…小了……第二陣本想也來(lái)湊湊熱鬧，卻不慎被攬入樹(shù)的懷抱，于是，樹(shù)木也戴上了美麗的面紗，夜幕下，顯得更加婆娑，雖然已是葉落枝枯，但在雪的裝飾下，卻格外絢麗。我想，樹(shù)木也一定看到了春的希望，聽(tīng)到了春的腳步……
無(wú)垠的天幕上不斷撒下這希望的花朵，于是雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，悄悄地往下降……她們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的枯草系上了白領(lǐng)帶，都顯得精神了許多。
潔白輕盈的雪花飛舞在天際，還是作為圓潤(rùn)晶瑩的水珠滲入泥土，她都是為了這個(gè)世界而美麗，為了這個(gè)世界而沉寂的！
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文(精選)08-30
（經(jīng)典）六年級(jí)的作文08-13
六年級(jí)的作文[精選]08-20