六年級作文集合(5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
丁目又是一個人。
不知道多久沒享受獨自的時光了，丁目原以為這個清明小長假自己一人在宿舍的日子是快樂而自由的，然而在假期剛開始時，看著空蕩蕩的宿舍，她覺得好孤獨。
丁目突然想去爬山。學校周圍全是山，那么爬哪一座好呢？丁目抬眼望去對面的山是光禿禿的沒有樹，她不喜歡，于是她爬了學校后面長了很多樹的山。丁目又想看日出，可是她聽說日出是要和心愛的人一起看的，并且日出要看黃山的比較好。丁目沒有男朋友，也沒在黃山，難道就不看了嗎？當然是不可能的。
丁目爬到山頂時，天已經黑了，日落也沒趕上。她看見她的.學校，籠罩在月光下，被橘黃色的燈光包圍著。她突然覺得自己的學校很好看，在這個偏僻的山區，它算的上是豪宅了。可是她也突然發現自己好討厭那里。丁目躺在地上，在山頂看星星也不會比在山下看的得多和亮，丁目突然想起了她第一個喜歡的男生。也只是想起，卻不想回憶他們之間的小故事。
丁目又想起小時候每天早上上學都遲到，每天去學校也不知道干什么，數學考18分，每天下午3點放學，5點到家的自己怎么那么多樂趣呢。丁目覺得那時自己是快樂的，就好像那些應該是快樂的，理所應當，丁目的童年就是快樂的。可是丁目卻想不起來任何讓自己快樂的事。丁目又想到上初中追自己的男生，為喜歡的男生洗球衣，不敢告訴媽媽，被猜出的窘迫，男生不領情的悲傷，后來又被丁目傷害過的男生。
丁目想，為什么天還不亮呢？到底屬于自己的陽光什么時候才會升起，丁目討厭宿舍裝可愛的舍友，做作的室友，什么都不在乎的室友。為什么人要有那么多的缺點呢？為什么自己不能忍受她們的缺點呢？為什么比起這些丁目更討厭自己的懦弱和無能，討厭口是心非的自己，討厭不能堅持做事的自己，討厭老是看見別人缺點的自己。
丁目又覺得一個人很好，想吃什么就吃，想做什么就做，就像自己爬上來看日出一樣，不過是時間問題，不過就是等待的問題。沒有人阻難你，告訴你，你大半晚上去有病啊？你睡哪？你不怕危險？有什么關系呢，現在就我自己，沒人管我，丁目這樣想著，為什么不能晚上，這樣能看見星星，不睡覺不可以嗎，會有什么危險。丁目笑了，她越來越喜歡一個人的時光。
六年級作文 篇2
雖說我讀過的書很多，但能深深吸引我的書就只有《我不想不想長大》，因為這本書奇趣、快樂、感人與溫馨。而且此書的作者也深受大家的喜愛，她就是郁雨君，說起她大家肯定十分熟悉，因為她被我們親切地稱為辮子姐姐。辮子姐姐不僅為人天真浪漫，而且她的作品也很多：《小桔屋》、《男生米戈》、《十三歲女孩》等許多優秀的作品共50余本，曾獲“陳伯吹兒童文學獎”、“全國優秀少兒圖書獎”、“《兒童文學》小說擂臺賽金獎”可以說是個厲害的人物。
書中主要人物有五個：扇貝、蒜泥媽媽、荷包蛋、波魯克先生和霸王女蔥花。本書內容生動而有趣，感人而溫馨，不信，你聽我講講：一天清晨，一群可愛的小鳥在扇貝的被子上悠閑的散步、撒尿、拉屎，每到這時扇貝總會醒來，看兇巴巴的蒜泥媽媽怎樣把小鳥趕出房間，清洗被子。不過不用擔心這些都是扇貝家的'家常便飯。有人可能會問既然小鳥每天都要弄臟被子，蒜泥媽媽為什么還要讓小鳥進來呢?這是因為蒜泥媽媽也喜歡小鳥，讓小鳥在房間里飛，可只要小鳥一上廁所，蒜泥媽媽就會把它們趕走。這一來二去就成了習慣。扇貝還養過兔子，這是蔥花不要的兔子，因為蔥花的哥哥要吃兔子，所以蔥花才把兔子送給了扇貝，可想而知蔥花是多么愛兔子啊，為了保護兔子，所以送給了扇貝，因為蔥花相信扇貝不會殘忍對待兔子，還因為他們是同學家又離的很近，可以常常看到兔子。就這樣扇貝把兔子帶回了家，耐心撫養。可人算不如天算，這些可憐的小動物都離開了扇貝，扇貝十分愧疚，可他卻無能為力。在此我覺得蔥花的哥哥是個大壞蛋就連，可愛的小兔子都要吃，如果蔥花的哥哥不吃兔子，那兩只兔子肯定比現在幸福，因為她愛小動物，不會讓它們受傷。這里也告訴了我們，要愛護小動物，不能像蔥花的哥哥那樣想傷害它們。
為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回了一只傳說中不會長大的迷你小豬——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和分享關愛，又有了一個更新的理念：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。天有不測風云，誰知，小小的荷包蛋像吹氣球一樣越長越大，最后連門都擠不進去，扇貝，看著荷包蛋一天天長大，心里很是著急，多次想幫荷包蛋減肥，可惜失敗。他告訴網友——神秘的波魯克先生，自己夢想建造一艘動物方舟。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。蒜泥媽媽時不時還想把荷包蛋送走。面對學習和失去荷包蛋，扇貝埋下了離家出走的種子。在此我想告訴大家千萬不要離家出走，因為一旦你離開家，你的家人就會十分傷心、害怕，然后不停地去找你。而且在一個人的情況下，沒有能力的你，隨時可能受到危險。如果像書中的扇貝那樣你可能會被餓死，你的家人也會擔心。就這樣扇貝在幾天的時間里帶好了工具，這天不懂事的扇貝帶著荷包蛋悄悄地離開了家。在房屋環繞的城市中，和荷包蛋相依為命。不久他們就把所有的食物都吃完了，當他們走進一家廢棄小工廠時，卻又讓他們想起了各種美食，把他們搞的心神不寧。他們走啊走，突然荷包蛋找到了一家點心店，他毫不猶豫叫了四個面包，可一會就吃掉了，當他拿著所剩無幾的硬幣問老板還能買什么時，店主就拿了碗粉條給它，扇貝看著粉條一下就吃完。忽然小姑娘說話了“這個男孩真胖。”扇貝當時十分委屈，他向小女孩走去問“能不能讓我上網?”沒想到，小女孩爽快的答因了。扇貝通過網絡告訴了網友波魯克他在三條粉條，誰知波魯克先生很快就趕來了還給他們買了三碗粉條。吃完粉條波魯克先生給扇貝的媽媽打了通電話叫說扇貝找到，叫他們來找扇貝，并帶扇貝來到了他的農莊。來到農莊扇貝顯得十分驚訝，因為波魯克叔叔收下荷包蛋，更因為在這里扇貝看到了許多動物，也認識了它們：一只兔子吉普、蟒蛇圍脖、無毛貓黑妞、銀灰卷尾貓愛神和狗狗馬丁，看了這么久扇貝的肚子有了反應，波魯克先生聽見了，就馬上給扇貝做了份炒飯，那炒飯十分美味，被扇貝評為香飄萬里的炒飯。蒜泥媽媽和蔥花終于趕到了農場，她們在農場玩得十分快樂。
結局最后十分美好、感人，可愛的荷包蛋最終找到它的住所，扇貝一家也認識了許多動物朋友，蔥花也成了蟒蛇姑娘但有些地方還有所不足比如：扇貝離家出走時的依依不舍可以寫的再深一點，人物的表情更豐富點，這樣更好。本書內容十分夢幻、奇趣，是本不得不讀的好書!
六年級作文 篇3
每當夜深人靜的時候，我就會想起爸爸。
記得我小時候，爸爸在外地打工，一年只能回家三四次，但他每次回家，都會給我帶好吃的，好玩的，哄我開心。
20xx年暑假，是爸爸回家時間最長的一次，大約有兩個月。在那個假期里，爸爸領我去了大草原。草原的風景很美，綠色的小草像是給大地鋪了一層厚厚的綠毯（ｔǎｎ），時不時還會看見簇（ｃù）擁在一起的野花。草原上彌（ｍí）漫著泥土的芬芳，蔚藍色的天空中飄著幾朵巨大的白云，有的像棉花糖，有的像可愛的小狗……風一刮，那一個個生動的圖案又變成了別的樣子，好吃的.棉花糖變成了棒棒糖，可愛的小狗又變成了正在奔跑的小兔子……真是變化多端，姿態各異。
“駕，駕……”爸爸騎著一匹黑色的駿（ｊùｎ）馬，向我和媽媽奔來。我是個很內向、不愛說話的小姑娘，爸爸讓我騎馬，我當然不敢。他鼓勵我說：“大膽些，你看，我原來不是也不會騎馬嗎？可只騎了兩次就會了，現在我騎得還挺‘溜’呢！”爸爸把我抱上了馬，可由于我還不能掌握要領，一下子從馬上摔了下來，把胳膊摔破了。爸爸和媽媽都關心地問我疼不疼，我說：“不疼。”我讓爸爸把我重新抱到馬上。真神了，這次我沒有摔下來，馬好像聽懂我的話似的，繞著圍好的草場跑了好幾圈。
可是，爸爸和我在一起的日子都成了回憶，因為他去了很遠很遠的地方，我再也不能跟他一起玩了——在一次車禍（ｈｕ）中，爸爸永遠地走了……
開始家里人都瞞（ｍáｎ）著我，說爸爸去上成人大學了，但我好像是預感到了什么，特別想爸爸。我問媽媽：“爸爸真去上成人大學了嗎？”媽媽總回答“當然了”。
當我知道事情的真相后，我的淚水再也止不住了。
如今，我經常不停地想念爸爸，有時整晚上都睡不著。我一遍遍地在心里說：爸爸，您什么時候才能回來呀，我會在家里等著您的！但我知道這是不可能的，爸爸永遠，永遠，永遠回不來了！
我在心里對爸爸說：現在，我長大了，比以前懂事了，您安心地走吧，我會好好學習的，也會永遠愛您……
六年級作文 篇4
往事，是歲月的濃縮；是時間的記憶；是生命憂傷而甜美的一張張書簽。一路向前，一路回首，時光匆匆，歲月漫漫，存在的也只有往事。沉甸甸的往事里裝滿了兩只晶瑩的淚眼和辛酸的過往，等到花飛雪落時，就可以用往事燃起一只爐子，依偎著取暖。
記得有一個晚上，屋外傾盆大雨。我在奶奶家發了高燒，感到渾身上下被火烤一樣，難受極了！那時我還小，奶奶看到我發了高燒后，急忙給媽媽打電話：萌萌發了高燒……奶奶的話還沒有說完媽媽已經掛了電話顧不上屋外的大雨跑去了奶奶家。看到床上難受的我，媽媽的`心霎時酸透了。晶瑩剔透的淚水像斷了線的珍珠，接連的往下掉。媽媽抱起床上的我就向醫院狂奔。后來的事我不記得了，只清晰地記著媽媽為了我感冒了。
這就是我的往事，一個美好的往事，一個能體現出愛的往事！
六年級作文 篇5
今天，我來到了姥姥家，在這里度過了快樂的一天。
清晨，一切都是那么安靜。只有小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著，聽起來似乎挺讓人煩的，但是你如果仔細聽來，就好像小鳥在開演唱會一般，是那么有規律。這雖然是夏天，但在鄉下也是有些冷的。我穿上了長袖，站在門外。一陣風吹來，把樹葉吹的颯颯作響。風是那么調皮，是那么的溫柔，又是那么歡快。小鳥繼續開著演唱會，風兒繼續輕輕地吹著，太陽漸漸地的升起來了。太陽掛在天空中，俯視著大地，照耀著大地。金色的光芒灑在田間，那綠油油的還沒有成熟的`玉米上。這一切就好像沉睡了多年的公主，蘇醒了，是多么美麗，多么富有生機。開啟了新一天的希望。田地間，回家吃飯的農民伯伯。他們剛給莊稼施了肥，噴了除草劑。現在可以回家休息了，他們臉上總會有笑容，誰也不知道是為什么……太陽升起到慢慢落下，快樂的時光總是短暫，不知不覺到了傍晚，傍晚時，大家到搬開桌子，到門外去吃飯，顯得好熱鬧。吃過飯，老人們拿了小椅子，坐在大樹下乘涼，拿著大蒲扇扇著風。坐在一起聊聊家常。小孩子們則三五成群地玩耍，高興是不得了。這一切是那么其樂融融。太陽漸漸下了山，結束了這一天的旅程。
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文07-12
六年級作文是02-12
六年級作文06-29
六年級作文【經典】08-15
(精選)六年級的作文08-07
六年級的作文(精選)08-03
（經典）六年級的作文08-13
(精選)六年級作文08-10
【經典】六年級作文08-10