(通用)小學三年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
王碧穎是我的好朋友，她勤奮好學、認真、愛讀書。她長著略帶黃色的卷發，漂亮的瓜子臉、水靈靈的大眼睛、月牙般似的'嘴巴，漂亮極了！有一次，我們上體育課的時候，我在哪里都找不到她。突然我聽見在一棵松樹后面有一個人聽讀書，我好奇地走過去一看，原來是我的好朋友王碧穎正在那里看書，我叫住她：“都快下課了，你怎么還在這里看書？”
她說：“還有一點時間，等看完了再回去。”“那好吧，我不打擾你了”我知趣地退走了。可她一點也沒有動地方，又繼續讀書了。
她就是我這樣一位好朋友，也是我們班上學習最好的學生，我一定要好好向她學習，和她一樣愛讀書，愛學習，做一名優秀的好學生。
小學三年級的作文 篇2
我的夢想每個人都有著不同的夢想，有的想當科學家；有的想當治病救人的醫生；有的`想當姚明、劉翔一樣的優秀體育運動員，而我的夢想是當一名優秀的小學教師。教師這個職業對我一個三年級的小學生來說并不陌生，我可以在課堂上，用清晰、悅耳而又標準的普通話來教同學們一些有用的文化知識，使同學們成為對社會有用的人。當春天來臨時，我會帶著同學們去郊外游玩，享受大自然賜予人類的自然景色。
柳樹長出了綠油油的枝葉；小草隨著一陣微微的春風和剛睡醒的伙伴們歡快的舞蹈，它們一邊跳舞，一邊隨著春風生長；許多野花也在爭奇斗艷的開放著；回到學校我會讓同學們寫一篇關于春天的童話。當夏季來臨時，我會帶著同學們在游泳館里，享受魚兒般的快樂和自由。
當秋天來臨時，我會帶著同學們一起到郊外，觀察大自然植物的變化，尋找千奇百怪的樹葉撿起來，做一個美麗的樹葉圖畫。當冬季來臨時，我會跟同學們在教室里一起，一邊欣賞著外面銀色的世界，一邊感受著“大家庭”的溫暖、觀賞著經典而有趣味的動畫片，看著自己最喜歡作家的書。這就是我的夢想。
小學三年級的作文 篇3
我的爸爸個子不高，較胖。爸爸是我的好老師，教會了我很多東西，包括溜冰、騎自行車、打羽毛球等，其中，印象最深刻的是教我學溜冰。
那時候我還在讀幼兒園，爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開始，爸爸讓我穿著旱冰鞋學站立。我站起來，輪子只滑了一下，我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利，鞋子很重，好像每走一步都會摔倒似的。
爸爸鼓勵我說：“走呀，不要害怕，你看，你穿的護具這么齊備，簡直武裝到牙齒了，就算摔倒，也不會痛的！”
有了爸爸的鼓勵，我大膽地開始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒，但我覺得好像過了幾個小時。突然，一個不小心，我摔倒了，屁股著地，“好痛啊！”我大叫起來，眼淚在眼眶中打轉。爸爸立刻把我扶起來，關心地說：“沒事吧？休息一下。”
過了“走步”這一關，又開始下一個步驟，那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習的.時候，我摔了一大跤，手上的皮破了，傷口處冒出血珠。我很害怕，跟爸爸說，我不想學了。爸爸嚴厲地批評我，說：“什么？留一點血就不學了？放棄了？如果你總是這么軟弱，還算是個男子漢嗎？如果像你這樣輕易放棄，以后做什么事情能成功？”爸爸的話使我很慚愧，擦完藥油后，我立刻繼續練習。不知過了多久，我無意中回頭，看見爸爸滿頭滿臉的汗水直淌，他的神情非常認真專注。原來爸爸一直在后面跟著我跑，一直在保護著我！那一刻，我很感動。
持續了一個星期，我終于學會了溜冰。
感謝爸爸，他教會我的，不僅僅是溜冰。
小學三年級的作文 篇4
從前，有一只拖拖拉拉的小兔。
有一天，老師讓同學們寫一處景色。可是，那只小兔回到家，想：著什么急呀，先玩會游戲再說。于是，她玩起了游戲。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，半小時？？不知不覺間，已經到了上床的.時間。她剛蓋上被子，突然想到：糟糕，作業忘寫了！可是她轉念一想：唉呀，管他的，明天早上再寫。
第二天早上，小兔起床了，她瞄見了她攤在桌上的作業，意識到自己的作業沒做完，但是，她安慰自己道：“我到了學校再寫。”可是，她到了學校以后，光顧著跟同學聊了，一點也沒有做作業。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲響了，灰熊老師到教室收作業啦！灰熊老師問：“誰沒有寫作業？站起來！”小兔看看全班，沒有一個站起來的。她只好紅著臉，站了起來。灰熊老師說：“你準備什么時候交作業？”“明天交。”小兔說。
可是，小兔跟昨天一樣，還是沒有寫完。于是，她又拖到了第三天，第四天？？等到第七天的時候，老師實在忍不住了，他對小兔說：“明天交明天交，你到底什么時候交呀！”
小學三年級的作文 篇5
我們樓下有一窩小螞蟻，它們穿著黑衣服，頭頂長著一對靈敏的觸角，一雙眼睛又黑又亮，身子像書上的大冒號。
小螞蟻很愛勞動，也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作，從清晨一直忙到深夜，東奔西跑地尋找食物。有一次，我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗，它死死地咬著大蟲，那蟲子疼得翻來覆去直打滾，小螞蟻也在翻來覆去地打滾，但它就是不松口，經過了好多個回合，終于把大蟲子咬死了。
小螞蟻之間團結友愛，互相幫助。一次，小螞蟻咬住一只很大的`蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走，頂來頂去頂不住，它又轉過身拖著走，可仍然拖不動，我看著都為它著急；誰知小螞蟻卻想出了一個好主意，回去叫小伙伴來幫忙。路上，它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角，同伴們又互相碰碰觸角，大家都明白了它的意思，就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前，它們有的咬著頭，有的咬的身子，大蟲子全身圍滿了螞蟻，推的推，拉的拉，終于把這個“龐然大物”搬回了家。真是團結力量大啊！
小學三年級的作文 篇6
時間，是每個人都擁有的東西，但就是因為每個人都擁有，它才不被許多人所珍惜。要知道，時間就是生命。
時間，是我們擁有的東西中最寶貴的'、最值得珍惜的。它對每一個人都很公平，從不偏心。
生命，是由每一分每一秒構成的，沒有了時間就等于沒有了生命，所以，時間就是生命。
在地震中，正是因為救災人員積極踴躍地救助遇難的人，爭取每一分每一秒，那些被掩埋的人們才能夠挺了過來，沒有死去。在火災中，正是因為消防隊員不顧個人安危，迅速跳入火海救人，爭取每一分每一秒，被困人員才不會葬身火海。在醫院，正是因為醫生爭分奪秒地搶救病人，他們最終被醫生治好了病，依然健康。所以，有時時間，就等于生命。
時間，就是生命。珍惜時間，珍愛生命吧！雖然每個人都擁有生命，但珍惜時間會讓生命不因虛度光陰而變得沒有意義。請不要浪費時間，揮霍時間。“一日之計在于晨，一年之計在于春”，現在就是春天，讓我們好好珍惜，好好利用這大好光陰吧！
小學三年級的作文 篇7
我有一個小伙伴，他叫吳爽，我們都屬兔，是一對形影不離的好伙伴。他身高135厘米，體重有20多公斤。
他剪著一般男生擁有的中短發，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。他特別喜歡笑，笑起來眼睛會瞇成兩道細縫。他還有一個尖尖的小鼻子，而他凈白的皮膚使他更像“奶油小生”。
他是一個非常外向的人，活潑開朗。老師布置的`什么作業，他都能迅速地完成，做完作業后，卻靜靜地坐在自己的座位上看書。因此我特佩服他。
他喜愛體育活動，可能是聽了“健康在于運動”這句話，才這么喜歡體育活動吧。他喜歡跑步、打羽毛球、踢足球，其中他最喜歡的還是跑步了。記得有一次，我和他在操場上比跑步，我先跑，他后跑，在比賽快要結束的時候，他竟然超過了我，真是太不可思議了！
在班上，我們一同唱歌、一同讀書、一同活動，校園里總少不了我們的歡笑聲！
教師點評：沒有華麗的詞藻，也沒有具體事例的描述，但是，這篇文章的精華之處卻恰恰在于此，一句一句，猶如小作者正坐在你的旁邊，向你娓娓道來，真情實感，源于生活。
小學三年級的作文 篇8
星期六，我早早的寫好作業，一蹦一跳地去玩了。
我剛要出門，這是爸爸喊我下棋。我提了便興致勃勃地坐下來幫他白棋子，而媽媽則在一旁觀“戰”。
開“戰”了。我先一步進攻了，所以殺死了幾個小兵。別看只是一些小兵，關鍵時候能派上用場呢。
爸爸則假期了防御措施（上了“相”和“士”），我一笑把車也加上了，果然他招架不住損失了幾員大將。這時，一個電話來了，爸爸被叫走了，換媽媽上了。我對付媽媽比爸爸要認真。
因為她能像我一樣猜出多種道路已被他進攻和防守（現在殺不過我了）。
果然她一上來就趁我不注意殺了我一個馬。
但要知道我也不是好惹的`。于是我開始布置“陷阱”，然后引她中了埋伏，我把炮一沖右邊是兵、馬、車，這是他的氣動彈不得，我借機殺了其余的重要部位媽媽無奈走了車。
我則用一馬換雙象，把她的雙象打入了地獄。再用“馬后炮”和“雙車錯”斷了老將的退路取得了勝利。
我高興得一蹦三尺高。
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