小學(xué)四年級作文

時間：2023-10-03 09:00:43 四年級我要投稿

實用的小學(xué)四年級作文4篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)四年級作文4篇[熱]

小學(xué)四年級作文篇1

　　比“美”賽有一天，鮮花鎮(zhèn)舉行了一次比美大賽，全鎮(zhèn)都忙得不亦樂乎。

　　你瞧，賽上的選手各個阿娜多姿，第一位是迎春花小姐，她添置了一套金黃的短裙，上面繡滿了各種各樣的花紋，又將那頭長長的頭發(fā)燙好，卷好后，又染成金黃色。她款款地走上臺，下面的掌聲一下子沸騰了。

　　“早聽說嗎，她果真是富貴人的派頭”

　　“對呀！”“沒錯”

　　第二名是百合花，她穿著淡粉紅的連衣裙，上面的紅色花紋特別顯眼，頭染成了金色，披在背后。身上散發(fā)著香水味，臺下的掌聲也不亞于迎春花。

　　接著，第三位也出場了，第四位……可玫瑰國王只看了一眼，就搖起頭。

　　過了一會兒，比賽完了，玫瑰國王清了清嗓子，說：“我要的‘美’是內(nèi)在美，一心為人服務(wù)，不計報酬，我是指望你們心美，可我大失所望。你們明白了吧？我不是要你們涂指抹粉，而是讓你們有一顆為人服務(wù)的'心。”那些打扮的花枝展招的花兒聽了，不好意思地低下了頭。

小學(xué)四年級作文篇2

　　他，很喜歡勞動；他，很有責(zé)任心；他，總是為班級著想。他，就是我要隆重推薦的責(zé)任銀杏娃候選人——許榮友！

　　每個中午，許榮友總是要把碗桶、湯桶放到班級里；每當(dāng)社團結(jié)束，教室里都是上社團課的同學(xué)亂丟的垃圾，許榮友總會去撿；每當(dāng)輪到他掃包干區(qū)，他總是最早來、最晚走，包干區(qū)不整潔，他寧愿下課不玩也要去弄干凈。最讓人敬佩的，還是他堅持撿毽子毛了。

　　自從體育課開始踢毽子后，全班人手一個毽子，一下課就踢。這股“毽子風(fēng)”出來后，吳老師的.眉頭就打結(jié)了。一天，她鄭重地對我們說：“同學(xué)們，踢毽子鍛煉固然好，可是要撿掉下來的毛，不然影響了‘班容’就不好了，撿的同學(xué)還能加星哦！”

　　聽到吳老師講前面一段時，大家基本沒聽進去想忽悠了事，當(dāng)聽到星時，大家眼睛里發(fā)出了光……從此，走廊里就再也沒有毽子毛了。

　　過了兩三個星期，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師不給加星，就都不再做“善事”了，可許榮友卻還是堅持撿毽子毛。同學(xué)們都以為許榮友在裝樣子，有的同學(xué)還故意扔幾根毽子毛，許榮友還是一如既往地?fù)熘?/p>

　　又過了幾天，故意扔毽子毛的奚望不解了，問：“許榮友，撿毽子毛又沒加星了，你還撿干什么呢？”

　　許榮友笑著反問：“為集體服務(wù)，需要加星嗎？”

　　奚望聽了啞口無言。第二天，奚望也開始撿毽子毛了。

　　許榮友事事想著集體，富有責(zé)任心，如果要我推選責(zé)任銀杏娃標(biāo)兵，我一定選他。

小學(xué)四年級作文篇3

　　我喜歡早晨，尤其是學(xué)校的早晨。

　　黎明前學(xué)校的萬物都舒展了懶腰，盼望著太陽公公早點出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥，試著輕吟了兩聲，立即招來了許多同伴的和鳴。花壇里的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠，好像兩個人分了條界線，誰也不和準(zhǔn)說話。這時，學(xué)校的早晨再也藏不住了，以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。

　　幾根銀絲從東方天際射露出來，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍在駕云騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如癡如醉。

　　這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女，等待著太陽出現(xiàn)。

　　忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時候，太陽再也藏不住了，低著頭，羞紅了臉，局促地站在面前。路上傳來了說話聲，陣陣芳香也撲鼻而來，學(xué)校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠的地方來到學(xué)校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時而沉思，時而右手拿起筆，在紙上揮寫。哦！原來老師是在備課。

　　陽光照到操場上。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！鐘聲響起來，同學(xué)們立刻走到操場上，整齊地排成隊。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時陽光已普照大地，同學(xué)們在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著特有的`新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美。

　　有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“老師，我愛你。”上課了，同學(xué)們坐直身子，等待老師講課，老師拿著備課本和語文課本，走向講臺。

　　啊！學(xué)校的早晨是多么可愛，它是一幅美麗的畫。