[合集]五年級優秀作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級優秀作文 篇1
十月份的時候,學校組織了一次秋游,要去的地方就是——溫州博物館和科技館。
我們乘著大客車,我先來到了溫州博物館。哇!博物館可真雄偉、真氣派,比我們學校的幾棟教學樓高大,漂亮。我真想沖進去,在里邊看個夠。我們有秩序地排著隊伍走進博物館。我們先去參觀了臨展館,里面擺著很多古畫,特別是那副梅花圖,我很喜歡,這幅畫上那兩枝梅花,緊緊依著,就像牛郎織女。
我們接著來到了溫州科技館,科技館在博物館對面,兩座大樓遙遙相望。科技館比博物館更有意思,更好玩了。里面有科學定力機,有人體游戲機,還有4D電影院,先進的.科技在這里應有盡有。我首先來到了人體游戲機前,痛快地玩了起來,有防漏水、有開車、有劃船、還有方舟,這些太有趣了,真舍不得走開。
我們又來到了博物館三樓,這里有大屏幕人體感應游戲,這個展廳沒有人玩,我高興極了,可以在這里玩個爽。追趕老鼠進窩游戲真有趣,剛開始我怎么追趕,它們都不聽話,之后我發現了技巧,一下子就把三只老鼠趕進去了。后來其他同學也陸陸續續地上來了,參加了虛擬守門員游戲,十幾個同學排成一排也擋不住對方的進攻。
下午一點左右,我們結束了一天的旅程,同學們依依不舍地離開了科技館。
五年級優秀作文 篇2
有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說:“把核給螞蟻吃。”我聽了說:“現在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個小洞說:“你看,就在這里。”我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!”
于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。它爬到梨核旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續往前走一直爬到洞里。過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的`爬上梨核,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
冬天為什么會有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時會不會迷路?一連串的問題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找出了那本《十萬個為什么》。經過仔細查找,我終于得到了所有問題的答案,冬天有螞蟻是因為它們如果沒有儲備足夠的過冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味,當它返回時,只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會迷路。
今天,我又有了很大的收獲,昆蟲世界真是奧妙無窮,只有細心觀察,才能獲取更多的知識。
五年級優秀作文 篇3
前幾天,老師布置了一個奇特的感恩作業:回家幫爸爸、媽媽洗一次腳,或者做一件家務。我思前想后,幫爸媽洗腳還是等以后吧,這次還是幫忙洗一次碗吧。
放學回家后,我邊做作業邊留心著媽媽的一舉一動,以前不怎么觀察,今天發現媽媽做家務也很煩很累的。媽媽發覺我思想老走神,瞪了我好幾次!吃完香噴噴的晚飯,我主動說:“媽媽,今天我洗碗。”在爸媽驚訝的眼神中,我捧著滿疊的碗筷,顫巍巍地走到水龍頭前,碰了碰冰冷的水,我不禁打了個冷顫。可是,我還是硬著頭皮慢慢的`把碗放到水里,放點洗潔精,拿來抹布洗了起來。我心不甘,情不愿地把手放到水里,慢吞吞地洗著碗。中途有好幾次我都想放棄,因為我手剛剛放下就被凍得沒了知覺,可我還是堅持了下來。
總算洗完碗了,我摸了摸凍得通紅的手,想起父母每天都要洗碗,那他們的手該多冷啊,可卻沒聽見抱怨過一句。
這次特殊的作業使我受益匪淺,以后我一定要多幫父母做家務,分擔他們身上的擔子!
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