小學二年級作文

小學二年級作文精品【7篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　我家鄉的踏平湖，它一年四季景色優美。

　　初春時節，春風習習，把桃花的臉吹紅了，把柳樹的頭發吹綠了，把河面上的冰吹化了。

　　夏天，烈日炎炎，火紅的太陽熾烤著湖面，湖面上蕩漾著一閃一閃的銀光，像一幅綢帶鋪蓋在湖面上。湖邊池塘里的荷花都笑紅了臉，露出嫩綠色的小蓮蓬。

　　秋天，湖邊樹上的葉子變黃了，落在湖面上，像一只只黃色的小船。湖上有許多游人在劃船，悠然自得的欣賞著美景。

　　冬天，霧從湖面上升起，整個踏平湖浸泡在乳白色的`濃霧里。等到太陽露出火紅的笑臉時，霧才會漫漫消失。

　　我愛踏平湖秀美的景色，更愛把踏平湖建設得如此絢麗的人們！

小學二年級作文 篇2

　　今天上午，小明的媽媽剛換了鞋子準備去扔易拉罐，小明說：“媽媽，請別扔易拉罐！”媽媽問：“為什么？”小明說：“上個星期一，老師說：‘下個星期每人要帶一個精美的小制作來學校。’媽媽，我想用這些易拉罐來做好嗎？”媽媽說：“好吧！”于是，小明馬上打電話給小麗、小強，要他們一起來做。過了好一會兒，小麗、小強來了，小明說：“我們趕快做吧！”他們三個人首先用剪刀剪出輪廓，然后進行精美的修剪，貼上精致的白紋，最后把他們貼在一起。啊！小制作完成了。哈！哈！哈！哈！別以為就做完了，這可叫偷工減料。哦！現在我們要進行最后的修剪，比如：這個邊剪的太粗了，把它剪細一點……這樣才算完工了嗎！瞧！小麗做的花藍太美了，塑料瓶剪成的花邊，日歷紙做的花兒，易拉罐做的花籃……小強做的.石頭椅子還算不錯，易拉罐做的桌子，塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜，木棍兒做的莖，易拉罐做的花盆……啊！花籃、石頭椅子、花盆都太美了！把它們放在一起，像是走進了一個大花園。小朋友，你們想不想來這里玩耍呀？

小學二年級作文 篇3

　　我有一個小鬧鐘，它的外形是只小花貓，每天都陪伴我學習，按時叫我起床，是我忠實的“小伙伴”。

　　小鬧鐘有兩只尖尖的耳朵，左邊的耳朵上還扎個美麗的.蝴蝶結，兩耳之間還有一個圓柱形的定時小按鈕，如果按下定時按鈕，它會準時傳來清翠悅耳的報時聲：“快起來呀，快起來呀”。我每天做作業時，它那兩只圓圓的大眼睛，總是看著我，好像在不斷提醒我：“作業要認真，不要偷懶呀”。

　　小花貓的肚子像個圓形的田徑場，田徑場里有三名長跑“運動員”，它們不分晝夜的跑著。跑得最快的是又高又瘦的秒針，跑得較快的是不胖不瘦的分針，跑得最慢的要數又矮又胖的時針了。小鬧鐘每天陪伴著我學習、生活，成了我不可缺少的“小伙伴”，也使我的生活變得有規律、有節奏了。

　　可愛的“小伙伴”，我真該好好謝謝你呀！

小學二年級作文 篇4

　　我們家有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟。媽媽是個上班族，天天早出晚歸。爸爸、弟弟和我是大懶蟲和小懶蟲。爸爸天天都要睡到10點多，放假的時候我也能睡到10點。不過媽媽每天早上都起的很早。每天早上我還在睡覺，弟弟就來起來了，把我的頭發抓成一團糟，還抓我的臉，有一次我終于忍不住了，起來把他肉墩墩的小屁股打起來兩個手印，弟弟突然嚎啕大哭了起來，我只好讓他再抓我的臉和頭發，就這樣我的臉和頭發天天被他弄的特別亂。我的媽媽天天在工作，特別辛苦就沒時間管弟弟，所有管弟弟的任務就交給我了。

　　我的.爸爸喜歡我那白白胖胖的小弟弟，我的弟弟特別調皮，他只要一摔倒，如果我的旁邊的話弟弟一定把這件事推到我的身上，可是弟弟只要有好吃的一定會給我吃，我又喜歡他又討厭他真是讓人又氣又笑

　　我愛我的家，我愛爸爸媽媽更愛我的弟弟。

小學二年級作文 篇5

　　友誼之橋

　　一天，小刺猬和小白兔要到河對岸摘果子，可是發現小橋不見了蹤影。

　　它們著急地說：“小橋沒有了，我們怎么到河對岸去找吃的呢？”它們的話被正在河邊洗澡的大象聽到了，它慢慢地走了過來，熱情地對它們說：“讓我和那邊的長頸鹿來幫你們搭一座橋吧。”正在河對岸散步的'長頸鹿聽見了，愉快地點點頭。只見長頸鹿把自己的頭向前伸了一點，這時，大象用自己長長的鼻子吸住了長頸鹿的頭。一座“友誼之橋”展現在小白兔和小刺猬面前。它們激動地踏上了這座橋，高興得手舞足蹈，連聲說：“謝謝你們！”

　　天空中的鳥兒也高興地舞動著翅膀，欣賞著這座與眾不同的的小“橋”！

小學二年級作文 篇6

　　“哈哈哈”是誰在笑啊？原來是竹君園在上做不倒翁的課呢！

　　快看看準備了什么材料吧！有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。

　　準備好材料，我們就興高采烈地開始了！首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞，剛好可以塞進橡皮泥。

　　接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部，確定雞蛋殼能站穩不會倒下去。

　　然后老師給每個同學發了一張彩紙。有的人喜歡黃色，有的人喜歡藍色，有的.人喜歡紅色，還有的人喜歡粉紅色，而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子，又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。

　　最后，我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子，終于大功告成了。做完后的不倒翁非常活潑可愛，我用手碰一碰它，不倒翁就左右搖晃怎么也不會倒下，就像企鵝一樣，可愛極了！

　　做完后我的心情那么的高興，那么的爽快！我心想：我一定要學習不倒翁遇到困難永不倒下的精神！

小學二年級作文 篇7

　　暑假的一天，我和媽媽一起去超市，無意間我們發現了許多五顏六色的熱帶魚，它們身披五彩衣，歡快地在水中游來游去，模樣可愛極了！

　　媽媽看我非常喜歡它們，于是便精心地為我挑選了幾條熱帶魚。回到家后，我認真地把魚缸清洗干凈，又在魚缸的中央擺放了許多漂亮的人造珊瑚，緊接著在水中放上一點鹽和一些魚食。最后，我小心翼翼地把它們逐個放進魚缸里。

　　看著這群可愛的`小家伙們在水中自由自在的游玩，我心里甭提有多高興了！