六年級年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
我的媽媽自打生我起，就當(dāng)起我的全職保姆，每天總是無微不至地照顧著我。
幼兒園起，我就開始學(xué)習(xí)珠心算，但是每次的學(xué)習(xí)成績不是太理想，媽媽總是鼓勵我，要好好學(xué)習(xí)。每天傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時間，媽媽總是陪著我留下來，還為我準(zhǔn)備點(diǎn)心——一個雞蛋、一瓶牛奶，雖然數(shù)量不多，也很普通。但是我明白這里面飽含著更營養(yǎng)的滋潤。為不讓媽媽失望，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，最后我在珠心算等級考試中，以答對98題的成績打敗另一個珠心算強(qiáng)手，獲得全班第一。媽媽知道感到十分欣慰，看著媽媽那自豪、喜悅的神情，我也喜上眉梢。
上小學(xué)，在一、二、三年級，我的學(xué)習(xí)成績在班級中名列前茅，可到四年級，成績就有一些下滑，媽媽還是對我一貫的支持和鼓勵，我卻不以為然，認(rèn)為這只是個偶然。可是到五年級，我的考試成績竟跌到八十幾分，正當(dāng)我決心要迎頭趕上時，卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒打好，所以考試成績總是不太穩(wěn)定。當(dāng)考試遇到挫折時，媽媽總是對我說：“沒關(guān)系，下次好好考。爭取把這次失去的補(bǔ)回來。”聽媽媽的'話，我不免有些難過，媽媽對我這么信任，而我卻考得這么不好。可當(dāng)我考得很好時，媽媽卻語重心長地說：“考得不錯！但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后！“
我的媽媽總是這樣教育著我，鼓勵著我。我相信有媽媽對我的愛，我會更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報答她，用最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓髬寢尩酿B(yǎng)育之恩，栽培之情。
六年級年的作文 篇2
我對生命的理解就如題目要求中所說的寶貴，平等、美麗。我們學(xué)過一篇課文《輪椅上的霍金》他是有著一個嚴(yán)重疾病的人，但他能用僅有能動的部分創(chuàng)造出奇跡，因為他有著堅強(qiáng)的意志，上帝沒有在他的不幸前加上一個更字。想一想我們，比起他來說，我們是多么的幸福，該知足了。也許上帝會不平均地把幸運(yùn)分給每一個人，不要抱怨。因為你可以付出多一點(diǎn)的努力用自己手中的一半命運(yùn)獲得上帝手中的一半命運(yùn)，所以，生命對每一個人都是平等的。
從小，人人都知道，人到80、90歲的時候，人的生命終將會枯萎。寶貴的生命會伴隨你80、90年……在這期間，要活得出色，要活得多姿多彩。人到中年，可能會有所畏懼，其實(shí)可以放開想一想，爸爸曾經(jīng)給我說過，人生如戲，這里指的是一場游戲，剛開始玩時，里面的規(guī)則誰也不了解，大家都是一個不折不扣的新手。在人生中，也就是一個新生的嬰兒。一個新生命，你首先要學(xué)。學(xué)走路、說話，慢慢到理解事情。游戲也如此，從一個新手，逐漸到了解規(guī)則。如果想得高的分?jǐn)?shù),就要不斷地吸取知識,學(xué)習(xí)立身，怎么處世，要一步一步地往上爬。從小兵到將軍，是需要學(xué)習(xí)的一個過程，等到了最高級時，該讓位了，當(dāng)你退出了整個游戲，要嘗試一下別的新游戲，比如和家人一起營造天倫之樂。人生如戲，真的.沒有錯。不要害怕生命停止的那一天，因為你將進(jìn)入到下一個更有意思的地方。
生命不光是生死，放開一點(diǎn)，生活中的每一天，每一件事情，都是對生命最好的確定。學(xué)習(xí)上，即使不好也沒有關(guān)系，不要拿自己的短處和別人的長處比，要拿正確的眼光年看待自己。我總有一天會超過別人，這一天也許很短，也許很長，但只要堅信、努力，光明就在不遠(yuǎn)處。生活上，打理好自己的事情。
總知，快樂生活每一天，上天給了你生命，也就是對你的認(rèn)可，不要浪費(fèi)一秒鐘，美麗的生命將照亮你每一天。
六年級年的作文 篇3
在我的生活中有許許多多的第一次，在我成長的路上留下一個一個的腳印。而最令我難忘的，是第一次學(xué)游泳。
那天，驕陽似火，表姐嚷嚷著要去游泳，爸爸爽快地答應(yīng)了。但是表姐卻硬要拉上我去。我感到忐忑不安，心里直犯嘀咕：我沒學(xué)過游泳，下水會不會發(fā)生嗆水、抽筋之類的事情呢？最后表姐還是把我說服了。我只好硬著頭皮和表姐一起去游泳館。
進(jìn)了游泳館，表姐顯得特別高興，換了衣服，就下水了。而我好像天生怕水的：“旱鴨子”，抱著游泳圈站在泳池旁邊遲遲不下水。表姐玩的不亦樂乎，回頭見我還站在泳池邊，就游了過來，一下子把我拉近了泳池里。我嚇得半死，掙扎時還嗆了幾口水，心中充滿了恐懼。表姐看我臉憋得通紅，趕緊把我拉到了扶梯旁。我緊緊地抱著扶梯，心緒漸漸平靜了。我心想：下水好像并沒有我想象得那么恐怖嘛。當(dāng)我還是不敢動彈，生怕一動就會“喝”上幾口水。
在水里待了一會兒，緊繃的神經(jīng)開始慢慢放松了。看著別人在水中嬉戲、玩耍，我的手稍微松了一點(diǎn)，但立刻想起了剛才的事情，不由得又緊緊地抓著扶梯。我開始猶豫了。在我感到很糾結(jié)的時候，忽然想起來游泳館前我對下水無比的恐懼，可被表姐拉下水后卻感覺比不是那么可怕。于是，我開始鼓勵自己，勇敢地“邁”出了第一步。我緊握著扶梯的手慢慢放開，一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著表姐的.樣子游了出去。表姐見我開始試著游，就游了過來教我怎么游。在表姐的指導(dǎo)下，我學(xué)會了一些技巧，心里也不那么害怕了。終于，我能摘下游泳圈，獨(dú)立在水中游泳了。
第一次游泳使我終身難忘，不是因為游泳有趣，而是因為他它讓我懂得人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣！
六年級年的作文 篇4
今年“五一”黃金周，媽媽給我買一只小白兔。身體只有一個拳頭大，它的耳朵很長，眼睛很紅，像一對美麗的紅寶石。全身長滿雪白的茸毛，捧在手上很柔軟，熱乎乎的。尾巴圓圓的，短短的。整天活蹦亂跳，很可愛，全家人都很喜歡它。給它取一個好聽的名字：“欣欣”。
買回來的第一天，我們在茶幾底下放一個紙盒，然后鋪上絨布，把欣欣放在紙盒里，算是給它安一個家。但是它不講衛(wèi)生，把紙盒當(dāng)成“廁所”，弄得家里臭烘烘的'，沒辦法，只好給它挪挪窩，讓它“移居”到浴室里。但是這個調(diào)皮的小家伙總是到垃圾桶里翻翻，看看有沒有它可以吃的東西，因為它最喜歡啃西瓜、蘋果之類的水果。有時候跑到客廳里，只要發(fā)現(xiàn)有水果，就不管三七二十一地啃起來。就連媽媽出差帶回來的冬棗也被它扯破袋子，翻一地，飽飽地美餐一頓。
時間一天天的過去，小欣欣慢慢地長大。有時它跑到爸爸媽媽的床底下“睡懶覺”，有時侯我們在看電視的時候，它也來湊熱鬧，跳到椅子上，豎起耳朵，立著身子，東張張，西望望，和我們一起看電視。有一次，這個調(diào)皮的小家伙居然跳到媽媽的床上，被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽就拎著它的耳朵，把它放在浴室里，關(guān)它的“禁閉”。媽媽生氣地對我說：“你要管好你的兔子，不然我就會把它吃掉的！”
這天晚上睡覺，我夢見欣欣把門刨開，然后逃走，“不要！欣欣快回來！”我被嚇醒，還好這只是一場夢。我真擔(dān)心欣欣會逃走。
欣欣是我的好朋友，我很愛它！我絕對不會讓任何人傷害它的！
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