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六年級的作文300字

時間:2023-10-11 11:55:30 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  水,是生命之源,沒有了水,就沒有了生命。

  可是,我們卻不懂得如何充分利用每一滴水,反而還肆意地浪費水、污染水,這只會使我們身邊的純凈水越來越少,就是因為這樣,河里的小螃蟹沒了,小魚小蝦也變少了,往日的生機沒有了。因為沒有恰當地處理水,所以現在每年都會有地方發生大旱災,也有地方洪水泛濫,澇水不知如何排出……該怎么辦呢?我認為,“五水共治”就是一個教我們如何充分利用水、恰當處理水的`“好老師”。

  其實,水被污染、沒被充分利用、沒被恰當處理……主要是人類的錯,正所謂“亡羊補牢,為時未晚”,趁水還沒完全污染,我們就應該及時“補救”。首先,我們應該先調查出水被污染的主要因素和哪里沒有恰當處理水、充分利用水等,然后再“對癥入藥”,針對這些問題想出解決方案,最后,大家齊心協力,按照這些方案,共同“治水”。

  我相信,只要大家團結起來,共同治水,那么,我們身邊的水就會越來越干凈,環境會越來越好。到處都有豐富的水源,再也沒有旱災、水災,小魚、小蝦、小螃蟹都回來了,小河里又是一片生機盎然……讓我們行動起來,為家鄉的天更藍,水更綠,做一份貢獻吧!

  陳XX

六年級的作文300字 篇2

  “看呀!這些泡泡多美呀!”“真像夢幻世界!”“好漂亮!”

  又一個美麗的泡泡在贊嘆聲中慢慢地誕生了。聽著周圍此起彼伏的贊美,泡泡得意地想:“不到我一出生就會得到這么多的.贊美,看來我的生命很美好。”泡泡沐浴在人們的贊美當中,沒有一點煩惱,甚至有了一些當明星的感覺。就在這時,一個小男孩用手打破了好幾個其他的泡泡。泡泡見了,大吃一驚:“呀!原來我們泡泡的生命這樣短暫啊!不行,我要永生,我不想死!”一個小女孩向泡泡拍去,泡泡連忙向右躲閃。雖然避開了小女孩的攻擊,可小女孩的手拍過來時,產生了一陣風,把泡泡吹了好遠,差點讓泡泡撞到一片樹葉,可把泡泡嚇出了一身冷汗!翱磥淼孛嫔系恼系K物太多,很容易讓我失去生命!迸菖菘戳丝刺炜眨疤焐系臇|西很少,我要飛到天上去!”泡泡下定了決心,便努力向上飄。但是,向下吹的風有時候會讓泡泡前功盡棄,有一次還差點讓泡泡撞到地面破碎。就這樣,泡泡經歷了千辛萬苦,終于飛到了天空。

  可就在這時,泡泡突然感覺到一陣劇痛。原來,因為氣壓過低,泡泡破碎了。

六年級的作文300字 篇3

  雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,“沙沙沙,沙沙沙!

  雨——是由無數顆晶瑩的小水珠匯合成的,它們整整潔齊地排成一列,像一條條珠簾不顧一切地灑落到陸地上,海洋上。雨輕輕地灑落到魚塘上,水珠落到水面上,激起一個個小圓暈,像圓環一樣一圈一圈地蕩漾開往。雨輕輕地落到小樹上,小樹興奮得連忙點頭致意,似乎在感謝雨給了它們很好的養料,能使它們茁壯成長;雨輕輕地落到花兒上,花兒如同一位熱情的少女,在不時地向雨招手,似乎在歡迎它的`到來。雨,不需要回報,默默無聞地把自己那卑微生命奉獻給大自然。

  雨,輕輕地落到在操場上玩耍的人們身上。它們在雨中玩著、嬉戲著,歡笑聲掩蓋了雨的沙沙聲;雨,斷斷續續地落到在跑道上辛勤練習的運動員身上。“沙沙沙,沙沙沙!鼻鍥龅挠晁涞剿麄兊念^上、身上,為他們消除了一天的疲憊;雨,滴滴嗒嗒地落到門檻上,濺起一朵朵小水花。一位沉思片刻的畫家看此情景,不由自主地畫下了這處美景。雨,給予了人們很多很多。

  雨落到了大自然的懷抱里,落到了人們的心中。

  “沙沙沙,沙沙沙。”

六年級的作文300字 篇4

  理想就是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。有一個人曾經說過:沒有志向的人就好比沒有動力的船,只能隨波而行。一個人有了遠大的`理想,就是在困難中也會感到幸福。

  我是有理想的人。我的理想就是――當一個舉世聞名的籃球運動員。因為我在一本書上看到了一個故事,所以我產生了這個理想。

  邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一,邁克爾喬丹是一個被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經率領公牛對,勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病,仍率領隊伍完成了不可能完成的事情,成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的偶像,也是籃球迷們眼里的英雄。他是全心全意為祖國爭光的。

  他對自己得要求很高,使我感動了,所以我要努力當一個籃球明星,也想打進NBA。

  我要努力,考進體校,有空時要練練。只要我努力,就可以的。

  理想的風,帶來人生最美的春天;理想的雨,澆灌了新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最燦爛的花。

六年級的作文300字 篇5

  今天下午的班隊課,馮老師給我們搞了一個活動——一次特殊的聽寫。同學們在底下議論紛紛。馮老師這賣的是什么藥。看蠹夷阋谎晕乙徽Z,教室里像炸開了鍋。

  聽寫開始了。“周昕妍!瘪T老師報。原來是同學的名字呀!我的心里“咯噔”一下,“昕妍”兩個字怎么寫?我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。費了我半天的.工夫,才把三個字都寫下來。

  第二個名字是我們班的“蔡淑欽”。老師一報,47雙眼睛齊刷刷地看著蔡淑欽,她都不好意思了。這個名字我馬上寫好了,就往同桌岑望哲瞟了一眼,發現他寫了個讓我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎,岑望哲,太有“想象力”了。同窗5年,竟……

  最后一個名字馮老師報的是音樂老師的名字“胡柘”。老師一報,我們班同學全體蒙了,有個叫胡柘的老師嗎?后來,經人提醒,是音樂老師的名字?晌覀儭拌稀弊植粫䦟懓!我們都以為是“拓”。結果,我們班的48個,大半同學犯了這個錯誤。答案公布后,許多同學還半信半疑,徐少凱還查起了字典。他肯定想,這個字讀“拓”吧。查完字典,才確定真的是讀“柘”。

  這節課上完后,我陷入了沉思:老師說的對,學會寫別人的名字,就是對別人的尊重。

六年級的作文300字 篇6

  在21世紀,交通工具已經越來越多,人們的生活也慢慢走向小康生活邁去。

  汽車也從聞所未聞,到了隨處可見,雖然汽車改變了我們的生活,給我們的出行

  帶來方便,但是行車也要講文明。

  什么樣才算是文明行車呢?不超速,不闖紅燈,不酒后駕駛等等這些都是文明行車但是在我們的生活中,有許多人因為不文明行車從而喪失生命,有的人喝了酒還在大街上開車,這難道不危險嗎?還有的人就為了少等一個紅燈從紅燈下闖了過去,讓別人無法正常行車,您有沒有想過別人的'感受,就為了搶那幾秒鐘而闖紅燈,從而發生了一場場交通事故。

  就在這個月清明節時,我親眼目睹了一次車禍:我和爸爸一起去鄉下掃墓,到新射中路口的紅綠燈時,正事行車的高峰期。一輛小汽車看到還剩3秒鐘就到紅燈,就加大油門準備沖過去,正好與側面而來的一輛大貨車相撞,小轎車里的一家三口當場死亡。這是一個多么血淋淋的教訓,令人痛心,令人悲傷。

  每個人都只有一次生命,為了家人,為了自己,請文明行車,讓交通事故再也不要出現在我們的世界。

六年級的作文300字 篇7

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——魔方。

  記得在中段考過后,大家壓力瞬間消失,魔方這個小玩意,也成為了流行物品,人人手上幾乎都有,我也抵擋不住誘惑,也買了個魔方,天天都要玩上一兩回。

  我有了魔方之后便到處“拜師”希望能有人叫我轉魔方,玩魔方,果然,功夫不負有心人,經過我“嘴巴鞭炮”的轟炸下,有一個師傅終于答應了我的央求,就這樣,我當上了初學者。

  我先是練習師傅交給我的方法,左弄弄,右弄弄,把魔方搞得吱吱響,也沒琢磨出點什么道理來。我很好奇魔方內部是什么樣的?便把手中的.魔方拆散。我再將秘密與方法結合,悟出了魔方的旋轉規律。

  有一次課上,我在與同桌悄悄地玩魔方,比賽看誰更快復原,玩著玩著,我們把全身心都投入了進去,課一點兒都沒有聽,使我慢慢退步。快到期末時,我意識到了自己的不足,便放下玩心,專心致志地復習,期末才考到了理想的成績。

  這就是我的拿手好戲,它能讓我在仙境里陶醉,也能讓我們癡迷于它,忘記自律,F在,我們應該在周末適當玩,其他時間都放在學習。這樣才能達到更好的效果!

六年級的作文300字 篇8

  每一個人的生活中都有很多難忘的事,比如迷路、考試、釣魚等,但是讓我最難忘的是一次考試考得很好的事。

  星期一的早上,我們班在討論考試考得好不好,討論得水深火熱的時候,突然老師黑著臉抱著試卷走了進來。老師先說:“這一次考得很不好,但是有少數同學考得不錯!边@一句話下來同學們緊張了起來。接著老師開始講課,因為老師的`一句話,害得我提心吊膽的,上課都沒心了,一節課都在想考得好不好啊?我越想越緊張了。

  到了最恐怖最緊張的時間了,就是發考卷了,我看到同學們不是60分的就是70分到80分之間,我先有一點緊張的。越往后我就越緊張,手心里在一直冒汗,雙腿也一直在抖動,心里緊張得血液都凝固了,心跳的越來越快,頭快要爆炸似的。最后老師終于叫到我了,我慢慢的走上了講臺,一拿考卷一看,我考了95分,我開心地一蹦三尺高。

  我最難忘的一件事就是這件事了,你有什么難忘的事嗎?來跟我一起分享吧!

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