四年級作文

時間：2023-10-12 10:41:31 四年級我要投稿

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四年級作文[精選5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文[精選5篇]

四年級作文篇1

　　額濟納真是一個五彩斑斕的小鎮��！

　　藍天、驕陽、沙漠、綠洲、紅柳、服飾，以及那金燦燦的胡楊、構成了彩色的額濟納。

　　作為彩色之源的沙漠，反襯出驕陽的熾熱、明亮。金燦燦的陽光，映照得天空格外藍，好似透明的藍寶石。

　　在額濟納，樹是彩色的，胡楊葉更是五彩斑斕。春天的胡楊葉是翠綠的，好似一個個調皮的我們探頭窺視奇妙的世界；夏天胡楊葉成為綠油油的大傘，又像一個個頭戴綠帽的孩子；秋天胡楊葉是黃綠色、金黃色、橘黃色，半黃半綠的……更是色彩斑斕，無限耀眼；冬天胡楊葉是青黃色的，已經成為大地媽媽的彩色衣衫了。大家再看一下紅柳，先是擎著綠色的“雨傘”，然后戴著一頂紅色的“太陽帽”，然后舉著鮮艷的'“五星紅旗”，最后圍上了紅棕的圍巾，如此的可愛的孩童去哪里找呢？。

　　額濟納不僅胡楊葉和紅柳是彩色的，民族服裝也是彩色的。因為額濟納有大部分的人都是蒙古人，大家穿各色不同的蒙古袍子，戴著紅棕色的腰帶。手里拿著顏色各異的哈達，繪成了一副別有風趣的彩色畫卷。

　　��！額濟納，我的家鄉——好一個多姿多彩的世界。

四年級作文篇2

　　生命非常寶貴，還沒放假就看到好多溺水的新聞。假期，我決定學會游泳。

　　我早早就準備好全部裝備，和媽媽一起來到飛飛游泳館學習我期待已久的游泳。到游泳館后，我們換好衣服，找到我的'教練。游泳開始了。教練先教會我們幾個簡單的動作，劃開、抱水、伸直。就這樣，我們重復做著這些動作，接下來教練給了我們每人一個游泳圈帶著我們下水，教了一個蹬腿的動作，前兩天都是這樣讓我們自由練習。

　　第三天，教練把我們的游泳圈拿走，給了我們每人一個四塊泡沫的背漂。這樣我能浮起來嗎？萬一沉下去了呢？還是有點擔心。每次姿勢不正確的時候，教練都會在后面糾正，但還是免不了會嗆到水。

　　到第四天，第五天，第六天，我慢慢地學會了一點，就減去一塊背漂。到第七天完全沒帶一點東西下水，我竟然神奇般的可以浮上來了。教練帶著我到深水區試游一下�！肮緡９緡！蓖蝗恢g，感覺呼吸好困難，快要沉下去了，教練忙把我帶到淺水區，

　　現在回想起來，真是心驚膽戰，差點把我嚇哭了。教練說是我的動作不到位，讓我反復練習幾次。

　　第八天，我終于學會了游泳，現在還可以跟其他人一起比賽了。我愛游泳，游泳給我帶來很多的樂趣！

四年級作文篇3

　　家，多么溫馨的名字。每個人都有父母，每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關愛，充滿親情的家。

　　我就體驗過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上小學的時候，我們一家到西安探親，當時我是第一次來到西安，和見到那個陌生的表哥，我們在一起整整玩了一天。

　　到晚上，我說我有點頭暈，最后媽媽給我一測體溫，發現我已經燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。

　　過了一會兒，爸爸見我的病情沒有什么好轉，便抱著我來到了醫院，醫生說是一般的流感，但是我的家人看我發燒的溫度那么高，年齡有這么小，就堅持讓我住了院。

　　住院的.那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫院里陪著我。爺爺說發燒的時候關節會痛，因此每天的給我揉關節。媽媽怕我在醫院里無聊，便天天給我講故事，奶奶怕醫院里被子不夠，又從家中給我拿來了幾條被子……

　　我終于能出院了，可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。

　　是的，親人的愛是無私的，親人的愛是感人的，親人的愛無處不在。我愛我家，由于她給我以快樂，給我以智慧，給我已成長。

　　我愛我溫馨的家。

四年級作文篇4

　　茫茫的花海里，是誰襯托出花兒的美麗？蒼蒼的人海里，是誰襯托出優秀者的光彩？是碧綠的小草、是平凡的人們��！

　　在人們興高采烈的欣賞五顏六色的花兒的時候，有誰想過在”后臺“工作的小草？當人們唧唧喳喳的談論那些三好學生的優點的時候，又有誰想過那些平凡的人們？沒有平凡，談何美麗？沒有平凡的'對比，誰能知道這個人的優點？

　　我愿做一棵小草，盡管沒有花兒的光彩，沒有花兒的芬芳，但我依然愿做一棵有氣質的小草。記得有這樣一句話：”女孩不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗“。我明白，花兒的貌美自己是得不到的，但我只要做好我自己應該做的事，盡管我的奉獻是那么渺小。當人們面對茫茫的大草原的時候，會不禁發出感嘆，這就是小草的閃光點，小草的光環！不要去羨慕他人的優點，也不要去模仿他人。記得東施效顰的教訓嗎？盲目地模仿他人，反而失去了自我，那是東施的失敗之處。如果她發揮自己的優點，去幫助別人，為人服務，發揮自己在社會中的作用，那她也會被世人贊嘆的。小草終歸是小草，它不會因成為花兒去努力，小草的氣質，是花而沒有的�！彪x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生“小草擁有不屈的信念，不被人折服的精神！小草是多么頑強，多么富有生命力，多么有朝氣��！茫茫的野火燒不盡小草對自然的渴望，對人間的向往。堅持不懈，百折不撓，只為重獲黎明！這不正是我們所缺少的么？這不是我們應該傳承的么？我們若不能把美貌留在人間，就讓我們把那樂于助人的精神，不屈的信念，頑強的精神灑向世界！

　　記住！小草的閃光點，平凡人的光環。把我們的精神一代又一代的播種，把我們不屈服的信念永遠的傳遞下去。讓我們一起吶喊，為小草加油：”小草萬歲！“

四年級作文篇5

　　咦，今天同學們怎么這么開心?哦，差點忘了，原來今天是學校一年一度的運動會。

　　“接力賽開始了!”不知哪位同學這么一喊，同學們都歡呼著沖到操場上。

　　等我也到操場上的時候，第一棒的運動員已經在各自的跑道上準備起跑了。只見他們個個前腳彎曲著，后腳緊繃著，等待裁判發令�！昂俸�，我們這次派出的都是班級里的實力干將，肯定能贏!”我開心地想。

　　“砰”，發令槍響了，其他三個班的運動員們像一只只離弦的`箭，在跑道上齊頭并進，我們班的小凱卻楞了一下，等他沖出起跑線時，已經落后了一大截，“加油!加油!”我拼命給小凱助威，可是小凱還是沒有趕上。

　　“快啊!快啊!”接棒的小陳看到小凱已經落后，心急如焚，急忙擺好接棒動作，小跑起來。當小凱準備交接棒時，小陳急忙搶過接力棒，向前沖去。只見他緊閉雙眼，雙手拼命擺動，全力追趕，但是，別班的運動員們也越戰越猛，盡管小陳奮力追趕，但還是徒勞無功。當小陳和第三棒小煌交接時，小煌一心想要接棒，并沒有像他練習時那樣小跑，而是停在了原地，“先小跑!先小跑!”小陳叫到。可是，現場的加油聲太大了，小煌根本沒聽到，于是，小煌呆在原地�！鞍�!”小陳叫到。“砰”的一聲，他們撞在了一起。

　　當第四棒小呂跑時，他可是我們班的短跑健將呢!但是因為之前差距太大，盡管小呂全力沖刺，但最終也只得了最后一名。

　　雖然我們輸了，但是通過這次教訓，我們明白了只有齊心協力，每個人都做好，才能贏得團體的成功。

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