春雨二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-13 16:38:27 二年級(jí) 我要投稿

春雨二年級(jí)作文（優(yōu)秀）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的春雨二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

春雨二年級(jí)作文（優(yōu)秀）

春雨二年級(jí)作文篇1

　　盼到了，盼到了！春天終于來(lái)了。

　　她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來(lái)到了世界地每一個(gè)角落。你辛苦了！你一刻也顧不停歇，便迫不及待地躍山川過(guò)。草原……所到之處，都蘊(yùn)含這無(wú)比蓬勃地生機(jī)。

　　我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲雨。是它潤(rùn)醒了小草，是它潤(rùn)綠了柳絲，使它潤(rùn)開(kāi)了迎春花，潤(rùn)綠了麥芽。雨點(diǎn)像斷線珠子，一滴滴掉在雨水匯成水洼上面。頓時(shí)，水面上蕩漾著幾圈圓形波浪。雨點(diǎn)像一根根細(xì)臘繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊山嶺，都被春雨洗刷一塵不染，樹枝上發(fā)出芽心被洗像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁，院里小草經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)顯生機(jī)勃勃，春意盎然。此雨點(diǎn)在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。

　　我望著令人心曠神怡景色，默默地沉思：春雨啊！你們品德是多么高貴！你本來(lái)是一朵普通云，漫游在天空中，領(lǐng)略大自然蹉壯麗風(fēng)景。但，為了讓世界萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，你們一起手挽手，一起飄向大地。啊！綿綿春雨，在這復(fù)蘇大地上，人們又看見(jiàn)了你，默默地播撒著希望地種子，預(yù)示著豐收。喜悅……

　　不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲品格，這就是春雨最自豪性格。

　　我愛(ài)春雨！更愛(ài)著生機(jī)勃勃春天！

春雨二年級(jí)作文篇2

　　我是春雨，我有時(shí)細(xì)得如繡花針，有時(shí)粗得如黃豆。我有時(shí)連綿不斷地下，有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)地下。

　　我來(lái)到校園里，見(jiàn)同學(xué)們打著傘。他們的傘有紅色的、藍(lán)色的`、紫色的，還有白色的……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。

　　我來(lái)到大山上，山上的草綠了，花紅了。山里花紅草綠的，讓大山變成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

　　我來(lái)到田地里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)谛列量嗫嗟馗兀€聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“這場(chǎng)春雨會(huì)讓莊稼發(fā)芽的！”幾個(gè)農(nóng)民在樹下避雨，一邊談?wù)撝掠陮?duì)稻谷生長(zhǎng)的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。

　　我來(lái)到花園里，杜鵑花紅了，桃樹也紅了。花園的池塘邊，柳樹綠了，組成了一副花紅柳綠的圖案。

　　我還來(lái)了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，好像在游戲。

　　我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機(jī)。

春雨二年級(jí)作文篇3

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，看到地上濕漉漉的。走出家門，整個(gè)大地都籠罩在蒙蒙細(xì)雨中，空氣變得很清新，比之前的霧霾天舒服多了！

　　走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了，它們展開(kāi)嫩芽，沐浴在春雨中，身上掛滿了晶瑩透亮的水珠，像一顆顆水晶，美麗極了！公園里的`竹子經(jīng)過(guò)春雨的澆灌，也變得更加翠綠。冬青快樂(lè)地吮吸著甘露，感謝春雨帶給它的勃勃生機(jī)。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中醞釀著何時(shí)帶給人們一片春的顏色呢？只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點(diǎn)，好沖刷掉車身上的泥點(diǎn)子呢！

　　進(jìn)了校園，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園都被春雨沖刷的干凈明亮，小池塘的水又增長(zhǎng)了一些，連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，綿綿細(xì)雨帶給大地一片生機(jī)。我喜歡春雨，也喜歡春天！

春雨二年級(jí)作文篇4

　　春風(fēng)吹走了大片大片陰暗云層，帶來(lái)了蔚藍(lán)天空，太陽(yáng)驅(qū)趕走了寒冬，堅(jiān)冰開(kāi)始融化了，春天展開(kāi)歡樂(lè)翅膀飛回來(lái)了，田野開(kāi)始變綠了，樹木也開(kāi)始膨脹樹芽，鳥兒唱出美妙歌聲。

　　早上，天空云彩忽然多了起來(lái)，不久，遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣陰沉隆隆聲，仿佛有人在遠(yuǎn)方敲鼓，烏云開(kāi)始慢慢堆積，天空陰沉下來(lái)，“鼓聲”陣陣，一抹亮色劃過(guò)天空，是打雷了，這早春天氣居然打雷了，天空開(kāi)始彌漫著輕霧，一陣一陣，地面?zhèn)鞒隽松成陈曇簦p輕地，輕輕地，宛如春蠶在咀嚼桑葉一樣，是下雨了啊。

　　又起風(fēng)了，這些薄霧啊，如同少女手中飛舞輕紗，不停地變幻著各種形狀，在風(fēng)中涌動(dòng)著；那些雨絲，就像一張細(xì)密網(wǎng)，從天空罩向大地，吹落在臉上，一片清涼。都說(shuō)春雨貴如油，我看春雨它就是油啊！干渴了幾個(gè)月樹木呀，花草呀，田野里莊稼呀都張開(kāi)了口，大口大口吸吮著這及時(shí)雨露，吐出胸中郁悶，化作清新空氣，融入這雨絲之中。這就是那潤(rùn)如酥春雨呀！地面開(kāi)始起霧了，漫步在如夢(mèng)似幻煙柳之間，我不由癡了！

　　雨過(guò)天晴，整個(gè)天地好像都被洗滌了一遍，田野翠綠翠綠，像翡翠雕琢一樣，嫩黃迎春花綻開(kāi)笑顏，站在枝頭揮舞著手臂，柳條隨風(fēng)輕舞，宛如婀娜多姿少女一樣，哪些枯敗樹木枝條也煥發(fā)出春光彩，一掃那頹敗冬景象，顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，小小花苞正在孕育，花海洋就要到來(lái)了。

　　桃花紅了，杏花開(kāi)了，春雨又來(lái)了，不是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”春雨，而是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”杏花雨啊！在拂動(dòng)楊柳之間，聽(tīng)那如絲細(xì)雨悄然滋潤(rùn)著大地，你能聽(tīng)到它在輕聲述說(shuō)嗎？

　　我醉了，原來(lái)，春天就在你我心間！

春雨二年級(jí)作文篇5

　　“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)，那雨絲像牛毛般輕，像花針一樣細(xì)，密集地交在一起，灑下大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

　　針尖般的雨飄落在花兒上，花兒張開(kāi)了笑臉。其它的花兒也開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，它們嫩嫩的花瓣被淋得干干凈凈，絲絲細(xì)雨聚在一起，成了水滴，晶瑩透亮，像春姑娘送花兒的`首飾。牛毛般的細(xì)雨灑在田野，給田野披上了小綠裙。仿佛看到禾苗在吸著春天的甘露。農(nóng)民伯伯們見(jiàn)了，想；這是一個(gè)豐收的好季節(jié)，雨下的真及時(shí)，有道是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”啊！心里樂(lè)滋滋的。

　　啊！春雨，你給我們帶來(lái)美麗，你給我們帶來(lái)快樂(lè)，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī) ，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的希望。春雨，我喜歡你！

春雨二年級(jí)作文篇6

　　沙沙——沙沙，這是誰(shuí)在唱歌，哦，是春雨來(lái)了。

　　她真貪玩，一會(huì)兒在池塘里唱歌，一會(huì)兒去蜜蜂家喝茶，一會(huì)兒去小魚家玩耍。在果園里，她把沉睡的果子吵醒。她來(lái)到桃花店換上新衣。來(lái)到小草鋪又穿上了新鞋。她跳到小鳥身上，正想和它嬉戲。這會(huì)風(fēng)婆婆來(lái)了，催它回家。

　　春雨依依不舍地走了，我也舍不得它。

　　篇二：春雨

　　今天，我在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，雨嘩啦，嘩啦，下起來(lái)了，雨點(diǎn)像珠子一樣落下來(lái)，很快連成線了，大風(fēng)一吹落在了人們的頭上，落在了草地上，不一會(huì)兒，路上的人們都撐開(kāi)了傘，街上成了傘的`天下，紅的，黃的，綠的，花的……。。一把把雨傘像一朵朵盛開(kāi)的小花。

　　街上的雨傘真美啊！

春雨二年級(jí)作文篇7

　　今天早晨起來(lái)，只見(jiàn)灰朦朦的天空，淅淅瀝瀝地下著小雨，地上已是濕淋淋的一片。沒(méi)想到一冬天沒(méi)下雪，倒這樣早地迎來(lái)了第一場(chǎng)春雨。沐浴在春雨中，風(fēng)兒也不再像昨天那樣凜冽刺骨，而是這樣和煦輕緩。前幾天還飽受冬日嚴(yán)寒的吹打，今天就真切地感受了春天的溫暖，心中不由得疑惑萬(wàn)分：難道春天果真就這樣來(lái)了嗎？

　　這是一場(chǎng)不期而遇的春雨。昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天多云轉(zhuǎn)晴。剛剛過(guò)去的冬天，雪一點(diǎn)兒沒(méi)下，霧也極其稀少，整天都是陽(yáng)光普照，就是在昨天也還在感受著一冬天都沒(méi)有隱去的.陽(yáng)光。誰(shuí)能知道，那是已經(jīng)過(guò)去的冬天里最后一抹陽(yáng)光，今后的陽(yáng)光將是溫暖和煦的春光了！昨天心里還在盼著：冬天已經(jīng)來(lái)到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？沒(méi)想到春天就這樣隨著一場(chǎng)春雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了。

　　站在雨中，任由微風(fēng)輕輕地吹拂著，眼望著毛毛細(xì)雨從天空灑落下來(lái)，象輕煙，象薄霧，象柔紗，縹縹緲緲，繚繚繞繞，簇?fù)碇瑵L動(dòng)著，將遠(yuǎn)處的樹林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧，一如著一身輕紗的美女在輕歌慢舞。

　　春雨冼凈天空，也冼凈了萬(wàn)物，仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的感冒隨著這場(chǎng)春雨的到來(lái)，跟著冬天的陰冷跑得無(wú)影無(wú)蹤，就連我的心情也好象被這春雨清冼過(guò)了一樣，隨著這場(chǎng)春雨變得輕松愉快起來(lái)。春天來(lái)了，草兒即將破土而出，綠了一大片；花兒即將迎風(fēng)綻放，妝點(diǎn)了一面坡；蜂兒和蝶兒即將成群結(jié)伴，飛來(lái)飛去，喚醒了沉睡的大地。春天預(yù)示著新的開(kāi)始，春天預(yù)示著美好的希望，春天預(yù)示著燦爛的未來(lái)。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。小雨盡管帶來(lái)了春意，但還并沒(méi)有帶來(lái)春天的景象。正是“陽(yáng)春二三月，水與草同色”，賞冬太遲，踏春太早的時(shí)節(jié)，盡管很短，但卻很是耐人尋味。

　　我知道，盡管一場(chǎng)小雨較早地打破了冬天的沉靜，帶來(lái)了春天的氣息，給我們帶來(lái)了新的希望，但現(xiàn)在依然是在嚴(yán)冬，冬天的陰霾還不會(huì)就這樣輕易地散去，春天的和煦也不會(huì)就這樣輕而易舉地到來(lái)，冬春交替，總會(huì)有一場(chǎng)南風(fēng)與北風(fēng)的較量。生活也是這樣，什么事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有冬天就會(huì)有春天，都要經(jīng)歷這樣那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而落魄，不要因?yàn)橐粫r(shí)的得意而飄飄然。低調(diào)做人，高調(diào)做事，懷著一顆平常心，即使經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，心中也會(huì)有一片彩虹。

春雨二年級(jí)作文篇8

　　沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。

　　春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的'小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。

　　春雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮，得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　春雨喚醒了迎春歌曲，迎春歌曲吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來(lái)。

　　春雨喚醒了筍芽?jī)海」S芽脫掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。

　　春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂(lè)的歌曲。

　　春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。

　　春雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙……

春雨二年級(jí)作文篇9

　　春天的腳步悄悄，悄悄地她笑著走來(lái)，春雨唱起了歌，轟隆轟隆，小草好奇的.探出腦袋。春雨唱起了歌，沙沙，沙沙，竹筍聽(tīng)得入迷。名師點(diǎn)評(píng)：這是一首春的歡樂(lè)頌，也是一曲對(duì)自由的贊歌。詩(shī)作節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。不過(guò)，詩(shī)作的內(nèi)容可以再豐富點(diǎn)，除了春雨，小草，其他還有很多景物啊。