【經(jīng)典】二年級(jí)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一對(duì)父子相依為命，父親每天養(yǎng)牛，養(yǎng)豬，賣菜……兒子每天讀書回來(lái)，第一件事并非學(xué)習(xí)，而是去喂牛，割草，做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書本學(xué)習(xí)，那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺(jué)，早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣，兒子走過(guò)了不知多少個(gè)春秋。
臨近中考，兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了，父親就在賣菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房，他家院子里的地面凹凸不平。地上已長(zhǎng)滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌，大門上的對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的'木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。
中考后，兒子回來(lái)幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書很遲才到。兒子看著這個(gè)家，又看著這張通知書，卻怎么也高興不起來(lái)。
高考后，兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書也讓兒子高興不起來(lái)。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定：凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺(jué)得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng)，父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。
兒子去北京上大學(xué)去了，父親在家里種地，喂牛，喂豬……這天，一個(gè)畫家路過(guò)這個(gè)村子，看見(jiàn)了父親在田里種菜，便在院子里為父親畫畫。父親見(jiàn)了沖他一笑，繼續(xù)種菜。中午，父親請(qǐng)畫家在家里住兩天，畫家同意了。畫家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。
“大叔，一百元可以不？”畫家坐在椅子上問(wèn)。
“就五十……。元可以不？”父親說(shuō)。
“好吧。”畫家又說(shuō)。
父親想這個(gè)畫家肯定是沒(méi)有錢了，來(lái)幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。
第二天中午，父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來(lái)。
畫家拿出兩百元給父親，父親驚訝地問(wèn)：“不是我給你五十元嗎？”
“你給了我靈感，又請(qǐng)我吃飯，怎么會(huì)是你給我錢呢？這兩百元是給你的感謝費(fèi)。”
父親將那兩百元還給了畫家，又給畫家做了一頓飯。
畫家回城里去了，在圓桌上留下了兩百元。
第二年，久未回家的兒子回來(lái)了，呆呆的看著父親。
這一年的雪格外的大，有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅在父親的墳前生長(zhǎng)。
在一個(gè)畫展上，兒子看見(jiàn)了一幅畫：一個(gè)老漢在田里種菜，這畫的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊，不覺(jué)大喊：“爹！”
二年級(jí)作文 篇2
早晨，我和老媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打算給陽(yáng)臺(tái)上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。
我養(yǎng)的吊蘭喝到了水，高興的笑了：“謝謝你！”；當(dāng)我準(zhǔn)備澆仙人球的時(shí)候，老媽囑咐我“小心哦！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個(gè)小的'球球，而且長(zhǎng)滿了刺，這時(shí)，我想起奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果上面長(zhǎng)小球了，就要把它取下來(lái)。這樣大球的營(yíng)養(yǎng)才充足，會(huì)長(zhǎng)的更好。”于是，我拿了一把鏟子，把它取了下來(lái)。
因?yàn)樘鞖馓珶幔粫?huì)兒的功夫我已經(jīng)滿頭大汗了。
兩分鐘左右，我的花已經(jīng)澆完了，又接了一桶，澆到了石榴樹(shù)那里。
今天的任務(wù)完成了！
通過(guò)澆花，我懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
二年級(jí)作文 篇3
20xx年4月30日星期三晴
星期三早上，我們學(xué)校在籃球場(chǎng)上舉行了啦啦操比賽。
第一節(jié)上課鈴一響，錢老師讓我們搬著凳子，拍著整齊的隊(duì)伍坐到籃球場(chǎng)的東邊觀看比賽。
比賽前，我們首先觀看了學(xué)校的啦啦隊(duì)表演，他們穿著統(tǒng)一的服裝，隨著激情的音樂(lè)有節(jié)奏地跳著。他們表演完了，籃球場(chǎng)上立刻想起來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
比賽正式開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是一一班的小同學(xué)，他們都穿著白色的.上衣，黑色的褲子，整整齊齊地走到籃球場(chǎng)中間開(kāi)始表演。他們前面做的很整齊，到了后面就不會(huì)做了。
接著，一二班開(kāi)始上場(chǎng)了，他們做得更亂。
輪到我們班表演了，我有點(diǎn)地方?jīng)]有跟上節(jié)拍，我很后悔，我平時(shí)太懶，沒(méi)有好好練習(xí)，這次要給班級(jí)抹黑了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，比賽結(jié)束了，錢主任宣布我們班得了第三名，我的心里很難受，差點(diǎn)哭了起來(lái)。我下定決心，今后要認(rèn)真對(duì)待每一件事，不再給班級(jí)抹黑了！
二年級(jí)作文 篇4
每周一的早上，我們學(xué)校都會(huì)在第一節(jié)課上課之間舉行升國(guó)旗儀式。
每逢這個(gè)時(shí)候，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的要求就是，一定要穿全套校服，并且已經(jīng)成為少先隊(duì)員的學(xué)生，要按照眼球佩戴好紅領(lǐng)巾。因?yàn)樯龂?guó)旗儀式是很莊嚴(yán)地一件事情。
大家在升國(guó)旗之前，都會(huì)在操場(chǎng)上按照班級(jí)的位置排好隊(duì)，然后整個(gè)操場(chǎng)都靜悄悄的，平時(shí)那些喜歡說(shuō)話的同學(xué)，也會(huì)在這個(gè)時(shí)刻安靜下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾肋@是一個(gè)需要肅靜的場(chǎng)合。在一聲嘹亮的口號(hào)聲之后，鮮艷的.國(guó)旗就在四個(gè)護(hù)旗手的保護(hù)下，緩緩地進(jìn)入了升旗臺(tái)。隨后，廣播中回想起來(lái)莊嚴(yán)地國(guó)歌，大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)的上升，一直上升到旗桿的頂部。這一切結(jié)束以后，我們還要在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，集體唱一遍國(guó)歌。這樣整個(gè)升旗儀式才算真正的結(jié)束。
五星紅旗是無(wú)數(shù)烈士為我們換來(lái)的，我們要懷著崇敬之情，認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待每一次的升國(guó)旗儀式，向先烈們表達(dá)我們作為新一代少先隊(duì)員的崇敬。
二年級(jí)作文 篇5
阿離是一個(gè)有著憂傷雙目的男孩。
這樣說(shuō)，毫不夸張。第一次見(jiàn)到阿離的時(shí)候，是我最喜歡的季節(jié)。我記得啊，秋天的陽(yáng)光很干凈地打在阿離的身上，在他的臉上形成了飄忽不定的游離，忽閃忽閃的。阿離面無(wú)表情，也不說(shuō)話，他呆呆的望著窗外的天空，眼里沒(méi)有了波瀾。這樣的阿離，是我見(jiàn)過(guò)的最好看的風(fēng)景。
我就是這樣喜歡上了那雙眼睛。阿離的眼睛長(zhǎng)得很漂亮，雙目清明，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，所以我一直都覺(jué)得阿離眼中所反射出來(lái)的，是最真實(shí)的世界。阿離笑起來(lái)的時(shí)候很好看，在秋天的操場(chǎng)上，笑得肆無(wú)忌憚，那雙眼睛也會(huì)像月亮一樣彎起，這樣的阿離，身上會(huì)有著太陽(yáng)一般的光芒。
阿離不愛(ài)說(shuō)話，最開(kāi)始的時(shí)候，我和他說(shuō)的話扳著指頭都能數(shù)的.出來(lái)，我覺(jué)得阿離很沉默，所以我不了解阿離，我所知道的，只有他最喜歡的游戲，最愛(ài)的歌，最崇拜的人，以及最喜歡的棒棒糖味道。在我的心里，阿離是一個(gè)謎，是一個(gè)很深的謎，我再怎么努力也無(wú)法刨根問(wèn)底。這是我認(rèn)識(shí)的阿離，如此而已。后來(lái)，我有了機(jī)會(huì)可以和阿離多說(shuō)一會(huì)兒話，因?yàn)樽痪幣诺暮芙Ｋ晕視?huì)假裝不耐煩地催阿離交作業(yè)，也會(huì)嘲笑阿離的字寫得是多么不敢恭維。阿離會(huì)反駁我，會(huì)揮著拳頭輕輕地打我，罵我嘮叨野蠻無(wú)情不講理以后誰(shuí)敢娶你。我喜歡和阿離吵架，在阿離的面前人性也好，驕縱也罷，我僅僅是想和他多說(shuō)一會(huì)兒話。
阿離，阿離。其實(shí)他不叫阿離，只是我想這么叫他。再后來(lái)，我做了一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，我的夢(mèng)很幸福，很美滿，可是醒過(guò)來(lái)后我發(fā)現(xiàn)，幸福的夢(mèng)讓我感到更加的不幸，一開(kāi)始我就不該做幸福的夢(mèng)。大夢(mèng)醒來(lái)，痛失所愛(ài)。茫茫人海，就此掩埋。
阿離其實(shí)也會(huì)很溫暖，我沒(méi)有騙人，那種溫暖會(huì)讓人覺(jué)得很舒服，很心安，阿離從不說(shuō)太多的話，很多事他做了，他也不一定說(shuō)。記得很久以前，我和阿里在夜晚的街道上并肩行走，慢悠悠的，也沒(méi)有說(shuō)太多的話，橘黃色的路燈打在阿離的身上，將他的影子拉的很長(zhǎng)，我就站在阿離的右邊，那是離你心臟最近的地方，但是我沒(méi)有聽(tīng)到阿離的心跳。所以，阿離，我是不是注定要與你相隔著最近的距離？就好像我是一只困在杯子里的飛蛾，看得見(jiàn)你模樣，也看得見(jiàn)你的微笑，你在杯子外面，也看得見(jiàn)我，甚至你伸出手來(lái)我都能感覺(jué)得到你指尖傳遞的溫度。可是我們還是隔了一堵墻。不幸的是，這個(gè)杯子沒(méi)有入口，亦沒(méi)有出口。
這些年來(lái)，離我最近的是你，離我最遠(yuǎn)的也是你，后來(lái)我終于明白，所有的悲歡都是一個(gè)人的灰燼。有一次我和阿離在馬路上奔跑，就像是一場(chǎng)預(yù)謀已久的私奔一樣。那天沒(méi)有陽(yáng)光，只有一陣大風(fēng)，卷集著這座小鎮(zhèn)，吹得人心冷。但是我覺(jué)得好開(kāi)心，我站在你的后面，看風(fēng)吹亂了你的頭發(fā)。阿離拉著我一起跑，我們沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，也沒(méi)有理由。阿離其實(shí)跑得很快，但是那天他的步伐卻突然變得很沉重，我那時(shí)不明白，那個(gè)愛(ài)笑的少年，為什么會(huì)憂愁滿面？那時(shí)候我不明白，即使有一個(gè)人愿意陪你一起并肩前行，但是如果這條路上布滿了荊棘，又有滿天的大霧，看不清方向。那你一定要小心，因?yàn)槟悴恢滥莻�(gè)扶著你的人什么時(shí)候會(huì)離開(kāi)，你也不知道什么時(shí)候會(huì)是結(jié)局。所以這條路，陪著我走下去的，不是阿離。阿離阿離。這個(gè)名字就注定了別離。
我問(wèn)過(guò)阿離，他相不相信久別重逢。阿離告訴我，不信。我知道阿離為什么這么說(shuō)，他以為我不懂，其實(shí)我知道，但是我沒(méi)有說(shuō)。我只是低下頭，忍住了眼淚。而阿離，他一個(gè)人望著天空看了好久，就像我第一次見(jiàn)到他一樣。那晚的天空沒(méi)有星星，阿離望的是他最痛不可抑的心事。和阿離分別的時(shí)候，我站在四樓望下，眼里是忍了又忍的眼淚，阿離，我們不說(shuō)那么虛幻的東西，未來(lái)太縹緲，我只要現(xiàn)在，現(xiàn)在就足夠了。
喜歡是最強(qiáng)大的力量，你是最華麗的憂傷。阿離，你記得也好，最好你忘掉。是啊，你忘掉吧，我記得就好。阿離，阿貍。
二年級(jí)作文 篇6
今天是七月八號(hào)，一大早媽媽和我坐著公交車一起來(lái)到南歐明園的游泳館，一路上我興奮不已。我換好游泳衣興高采烈地跑向泳池，進(jìn)入泳池的那一刻真讓我醉了！這里的水真清啊，碧綠碧綠的好透徹呀！都能清楚的看見(jiàn)我的小腳丫。這里的水真涼快真舒服呀！正當(dāng)我陶醉的時(shí)候教練來(lái)了，他讓我們這些新生學(xué)習(xí)閉氣潛水。剛開(kāi)始我很害怕，因?yàn)槲覜](méi)掌握好竅門，鼻子老嗆到水，很不舒服。媽媽在邊上焦急萬(wàn)分，但又幫不上忙。漸漸的.，我壯著膽子捏鼻子潛水，再到放開(kāi)手閉氣潛水。慢慢地，閉氣潛水我從二秒練到了十幾秒。由于是我第一次學(xué)游泳，教練夸我悟性高，我有點(diǎn)嘚瑟了。這節(jié)課我學(xué)會(huì)了閉氣潛水。我很高興，同時(shí)我的媽媽也很高興。希望第二節(jié)課我能有更大的進(jìn)步，我很期待！
二年級(jí)作文 篇7
有這么個(gè)女孩。
我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她有一雙濃濃的眉毛，一雙不大不小的眼睛，大人都說(shuō)：“這雙眼睛挺機(jī)靈的。”可是，她卻沒(méi)感覺(jué)到。。這個(gè)女孩每天扎個(gè)馬尾辮，玩的時(shí)候，馬尾在后面一搖一擺的，可好看了！她，天真、活潑，是個(gè)懂事的女孩，也特別愛(ài)助人為樂(lè)。
有一天，她們家要和姥姥一起出去吃飯，姥姥要做媽媽的車，媽媽的車后面有個(gè)靠背。由于姥姥上了年紀(jì)，冬天穿的衣服很厚，不好上車。她見(jiàn)了，立刻讓她的二姨幫她扶著姥姥。她呢，扶著姥姥的腿，慢慢的從凹下去的地方伸過(guò)去，讓姥姥做好車子，扶著媽媽。姥姥夸她真懂事！
記得上一年級(jí)的時(shí)候，她的爸爸、媽媽對(duì)她說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的`事情，”她點(diǎn)頭答應(yīng)了。
從此，她們家里吃晚飯后的收拾餐桌的活，就全包在她的身上了。
這個(gè)女孩還有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！英語(yǔ)差不多。前兩天他剛參加了英語(yǔ)故事比賽，成績(jī)還不錯(cuò)；體育也很棒，每次在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總會(huì)看見(jiàn)她輕盈的身影；音樂(lè)更出色，她還會(huì)彈電子琴，鋼琴已經(jīng)六級(jí)了。
這個(gè)女孩究竟是誰(shuí)呢？嘿嘿！老師告訴你吧，她就是me(我)——王黎锳。沒(méi)想到吧！
二年級(jí)作文 篇8
一天傍晚，我吃完晚飯，就去寫作業(yè)。寫著寫著，一不注意，寫錯(cuò)了一個(gè)字。我打開(kāi)鉛筆盒去拿橡皮，“咦，橡皮怎么不見(jiàn)了。”我在鉛筆盒和書包里都找過(guò)了，就是找不到橡皮。我就拿起平時(shí)媽媽給我的零用錢去附近的'商店買橡皮。
我走進(jìn)商店，來(lái)到文具柜臺(tái)前，找橡皮，找了半天也沒(méi)看到柜臺(tái)里有橡皮。這時(shí)，售貨員叔叔好像看出了我的心思，就問(wèn)我：“小朋友，你要買什么？”我說(shuō)：“我要買一塊橡皮。”售貨員叔叔從柜臺(tái)里拿出了一塊橡皮遞給了我，我說(shuō)：“真好看。叔叔，多少錢一塊啊？”叔叔說(shuō)：“四毛錢。”我從口袋里拿出五毛錢給了叔叔。叔叔找了我一毛錢。我跟叔叔說(shuō)：“叔叔，再見(jiàn)。”叔叔跟我說(shuō)：“小朋友再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)。”我就拿著橡皮開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
二年級(jí)作文 篇9
去年暑假，我們一家人去了廈門游玩。幾天來(lái)，讓我最難忘的是在鼓浪嶼海邊游玩的'情景。
我剛來(lái)到海邊，就看見(jiàn)一塊塊又大又黑的巖石，上面還嵌著一個(gè)個(gè)貝殼。走近一看，上面還有一只只小螃蟹，密密麻麻的，像一只只小蜘蛛，可愛(ài)極了。我連忙找了一個(gè)礦泉水瓶，我就去抓螃蟹了。你別看它們個(gè)頭小，可靈活了。我剛想下手，一眨眼的功夫，就不見(jiàn)了。幾個(gè)來(lái)回后，我還是一無(wú)所獲。我看準(zhǔn)了一只，迅速把手伸過(guò)去，把螃蟹牢牢地摁住，用兩個(gè)手指抓起來(lái)，放進(jìn)瓶子里。這樣，我抓了一只又一只，開(kāi)心極了。
突然，我眼前一亮，一只大螃蟹從我眼前一晃，躲進(jìn)了巖石的小洞里，用手指去摳，怎么也夠不到。我就去找了一根樹(shù)枝，趴在巖石上，慢慢地樹(shù)枝伸進(jìn)洞里，勾了一會(huì)兒，才把螃蟹抓住。結(jié)果沒(méi)等我抓緊螃蟹，一個(gè)海浪向我撲來(lái)，手一抖，螃蟹被海浪沖走了，真可惜啊！
我又去海邊撿貝殼，沒(méi)一會(huì)兒，大大小小的貝殼裝了一袋，有的像扇子，有的像蝴蝶，形狀各異。
廈門真好玩啊！
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