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四年級的作文

時間:2023-10-15 07:48:05 四年級 我要投稿

(通用)四年級的作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)四年級的作文9篇

四年級的作文 篇1

  他——一個胖胖的小伙子,長著一個方形的頭,較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。

  我從二年級轉(zhuǎn)學過來,張小剛是班干部,我見他整天向大家指指點點的,一看見他就覺得討厭了。這種看法一直到了四年級第二學期,經(jīng)過那件事后,改變了我對他的'看法。

  那天,我們小組值日,由張小剛監(jiān)督。我可不想被他指示我去做什么,便到衛(wèi)生區(qū)掃地,找個機會避開他。不知過了多久,我回到教室時,所有的值日同學都走了,只剩下張小剛。他正拿著掃把一拐一拐地掃著連,角落里的小紙屑都不放過。我這才發(fā)現(xiàn)他在體育課扭傷的腿還沒好,我呆呆地站在門口,眼睛模糊了。他說:“掃地質(zhì)量差,我怕檢查員看見,這個月的文明班就沒了。”此時,我心里油然而生出一種敬佩,對他的誤解令我內(nèi)疚萬分。

  漸漸地,我從他身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點,他不但熱愛集體,而且刻苦學習。

  平時一下課,同學們會跑出去玩,但張小剛卻坐在位置上看書。有一次,我和張小剛到輔導班學英語。下課了,老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫,教室里鬧哄哄的。我沒見張小剛,我想:他看了肯定會笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只見他一會兒看書,一會兒用筆畫,一會兒背誦。我走過去對他說:“今天的《貓和老鼠》很精彩,進去看看吧!”他抬起頭,卻說:“‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲’你一定聽過吧。動畫片以后再看也不遲,可是讀書的卻不是時時都有機會!”我聽了,羞紅了臉,慚愧地回到教室。

  張小剛——值得大家學習的好榜樣。

四年級的作文 篇2

  我家養(yǎng)有一只小貓,它的頭像虎頭,一雙閃亮的小眼睛像綠色的小燈泡,在夜里總是會發(fā)光。特別讓人喜愛。

  小貓的性格實在古怪。說它老實嘛,可是有的`時候出門卻一連幾天不回家。說它貪玩嘛,可是有時那么盡職。有一次,我看見它趴在老鼠洞口旁,屏息凝視著,一動不動,一連幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。它盡職又貪玩,一根雞毛,一個線團,都成了它的好玩具,不停的玩弄著,一點兒也不知道疲倦,白天一連幾個鐘頭都在呼呼大睡,可一到晚上,它忙著抓老鼠,替我們家及鄰居看管糧倉。

四年級的作文 篇3

  傍晚,太陽已經(jīng)將半個身子藏進了云朵里。

  頓時,天空就像著了火,看上去好像是被火紅的太陽點燃的。連江面也不能幸免,被火紅的晚霞染上了絢麗的.色彩!被“燒”了的云也快速地變幻著。一開始是一條通紅的狗,一眨眼功夫,紅彤彤的狗被燒沒了。接著又出現(xiàn)了一匹馬,它先是筆直地站著,似乎在邊欣賞美麗的風景,邊等待著別人坐到它的背上。不料,沒到一秒它就等不及了,自己奔向了遠方,還沒等我看清楚,它就消得無影無蹤。變化多彩的天空倒影在江水上,讓渾濁的江水也變得艷麗起來。

  忽然,江面上起了一陣微風,隨著微風的節(jié)奏,江面跳起了漂亮的舞蹈,唱起了美妙的歌曲,仿佛一切都是表演給我看的,江面似乎在對我說:“歡迎觀看我的表演!”它穿著紅彤彤的大衣,抖動著身體,美極了!我高興得樂開了花!

  啊!傍晚的長江,你是多么的美妙!我要對你說:“我愛你!”

四年級的作文 篇4

  我喜歡我的小臥室,它是我的樂園。

  我的臥室雖然不大,但特別亮敞,走進我的臥室,首先映入眼簾的是我的學習課桌,那桌子上全是我的學習用品,偷偷告訴你們哦,我的課桌下面一層放著我最喜歡的玩具,有的是我的'好朋友送的,有的是小時候媽媽給我買的,我偷偷攢著的,每當我的學完時,我就會拿起我的玩具玩一會兒,這個就是我的解壓方式了。

  我的課桌后面還有衣櫥,那里放著我的衣服,再過去一些,挨著我床的是一個飄窗。

  星期六和星期天我把作業(yè)做完后,我和弟弟就會把鞋脫了,把玩具拿到這里來玩,弟弟會有很多玩具,都是我送他的,但這時,他就會拿起來一些分享著,我們開心地玩起來。

  弟弟一會兒說:“哥哥我們玩兒搭積木好嗎?”我說:“好,看誰搭得又高又好看。”弟弟每次都特別有信心地去搭積木,可是就是因為他小些,搭的積木雖然很高,但是不會很美觀,而且一會搖搖晃晃的,就倒掉了。他會氣鼓鼓地說:“哥哥我要聽你的了,你說怎么搭都好。”看到他這樣,我又好氣又好笑,拍拍他說:“我們一起搭出又好又高的積木房子來。”搭了積木,我們又去玩了其他好玩的玩具,我們開心極了。

  我愛我的小臥室,它是我的樂園,你們喜歡嗎?

四年級的作文 篇5

  “春為一歲首,梅占百花魁”。梅花是春的使者,現(xiàn)在正是梅花盛開、賞梅踏青的好時節(jié),那沁人心脾的花香會把你引領到一個美妙無比的境界,梅花山的景色美不勝收,帶給你春天的信息。梅花山離我們學校又不遠,步行就可以到達。早春,我們何不去春游梅花山?!

  南京梅花山是我國著名的賞梅勝地之一,走進梅花谷,滿山姹紫嫣紅,一株株金黃金黃的蠟梅,會首先映入你的眼簾,那花瓣白里透著黃,黃中含著綠。湊上前去,一股恬淡的'清香飄入你的鼻中,純凈疏淡,舒服極了。

  極目遠眺那片梅花,有淡妝宮粉,早粉,南京紅須、皺皮朱砂等品種的梅花開得熱鬧極了!它們形態(tài)各異、亭亭玉立。穿行在馨香彌漫的小徑真可謂:“賞梅人兒花間走,花攀衣袖步生香”啊!游人紛紛駐足,與盛開的梅花留影,梅花與笑臉相映生輝!

  一定累了吧,躺在軟綿綿的草坪上休息一會兒,微風輕輕吹撫著你的臉龐,看著枝頭成千上萬的蜜蜂,辛勤的采蜜,觀賞紅的似火,粉的像霞,白的似雪,黃的似金的梅花海洋,讓人陶醉其中。有的梅花全部綻開了,有的綻開兩三片,有的還是花骨朵兒,還有的看起來馬上要裂開似的。

  梅花山真是太美了!同學們,到梅花山去春游吧!讓你沾上一身馨香,感受春的氣息,怎么樣?心動了嗎?趕快去那花的世界,花的海洋———梅花山吧!

四年級的作文 篇6

  今天,我要告訴你一個小秘密。

  別看我平時一副非常強大的樣子,其實我很膽小,甚至不敢半夜一個人去上廁所。

  有天晚上,我被惡夢驚醒,嚇得想去上廁所,因為膽小不敢一個人去,便喊爸爸陪我一起去。可我無論怎么喊,爸爸都不理我,實在忍不住了,只好下床一個人去,從房間到廁所的距離平時對我來說就幾步路,可此時對我來說卻是遠在天邊。我害怕那個黑漆漆的走廊,想象有個怪獸躲在里面等我走近……我不敢再往前走一步了,窗外的寒風呼呼地響,那聲音就像魔鬼在說話,他們是在商量著怎么引誘我去廁所,好抓住我吃掉嗎?

  到底該怎么辦呀?

  我一咬牙,一跺腳,算了!管它什么,沖過去快速開燈就不怕了。

  “哎喲!”一下撞上了桌子,我忍著痛繼續(xù)跑,終于到廁所了。快速按亮廁所燈,終于上完了廁所,我在關掉廁所燈的一秒,又迅速跑向房間,快速蹬掉鞋子,鉆進了我的被窩,大口大口地喘氣……手按向心臟的'位置,心跳得好快,真是嚇死我了。

  唉,這就是膽小的我,你們可不許取笑哦!

四年級的作文 篇7

  我的小表妹今年兩歲了,她的臉胖乎乎的.,像兩個小蘋果。

  小表妹最喜歡玩,而且非常可愛、搞笑

  有一次,我正拿著我的芭比娃娃玩,她非要讓我陪她玩,我不去,他就去對婆婆說;‘姐姐不陪我玩。’婆婆又該說我了,所以,我只好陪她去玩。

  有一次,我正在寫作業(yè),我的橡皮是帶香味的,小表妹一聞,以為這是糖,拿著就往嘴里塞,還沒等我喊出來,她就咬了一口,然后我對她說;‘乖乖,這不能吃,這是姐姐學習用的橡皮。’笑死我了。

  還有一次,我正在寫作業(yè),外婆在外邊看電視,讓小表妹在那玩,我上了一趟廁所的時間,她就拿著筆在我的 作業(yè)本上亂花畫,我回來一看,哭笑不得,我真是拿她沒辦法,只好把作業(yè)又做了一遍。

  她雖然很淘氣,但是我還是愛和她玩。

四年級的作文 篇8

  國慶節(jié)的第一天,我們?nèi)覜Q定出游踏青,經(jīng)過一番討論,我們最終決定去浙東小九寨秋游。一大早,我們開車出發(fā),大概一個小時,我們到達了目的地。

  我們來的比較早,一進大門,沒什么游客,可以聽到小鳥在歌唱!這里的空氣和城市里不太一樣,特別新鮮,不愧有“天然氧吧”之稱。我們順著步行道往里走,沿路是涓涓細流的小溪,看不到盡頭,像女孩子的頭發(fā),纖細綿長。因為游客很少,可以聽見小溪發(fā)出叮叮咚咚的泉水聲,像一首歡快的樂曲。一路上很多地方是要踩著石頭穿過小溪的,我蹲下來,哇,小溪的水清澈透明,可以看見水底的石頭,還有很多小魚呢!

  再往前走,就是一大片郁郁蔥蔥的.竹林,竹子高聳挺拔,形態(tài)不一,一陣風吹過來,發(fā)出沙沙沙的響聲,和小溪的叮叮咚咚泉水聲相互呼應。

  景區(qū)的盡頭,是一個小瀑布,我脫掉了鞋子,在小溪淺處走來走去,踏出水花,冰冷的溪水讓滿頭大汗的我一下子清爽了很多,好舒服啊!

  中午時分,我們依依不舍的離開了景區(qū),浙東小九寨真的是一個很美的地方!

四年級的作文 篇9

  在熱鬧的時候,我是一個容易笑的男孩。但在無趣的時候,我的心事大不相同。

  下課時,我大口大口地吸著清新的空氣。但在上課時,我卻感覺我在不停地吸入“毒氣”。即使我在下課換多少次氣,也無法排除一立方厘米的“毒氣”。

  我感覺,這種“奪魂黑氣”的.來源,不是熱源,而是各種壓力。

  在學校,我成績較好,但感覺上課有一小時,而下課連上大號的時間都沒有。

  我經(jīng)常開心也經(jīng)常煩惱。開心的是,覺得一星期的課,只有半小時;煩惱的是其他都是一團迷霧,把我困得喘不過氣。

  即使到了雙休日,我的歡樂也沒有,憂愁多。兩座山,把我的“糖”給摧毀了,“根”多的“泰山”,讓我不能熬夜。家里的“牛”,不時地將我從地里拔出來。

  我感覺,在我體內(nèi),有一條蛇,正纏著我的各種器官,有感覺有一個妖怪,在我身體里放黑霧,勾引我去消滅它,卻不知其蹤影。

  我是“憂郁的小小寶”。

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