(合集)四年級(jí)的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
星期五上午，我們學(xué)校二年級(jí)的小朋友一起去愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)秋游。
我們一坐上車(chē)就嘻嘻哈哈地說(shuō)開(kāi)了，想象著愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)的情景。一轉(zhuǎn)眼，汽車(chē)開(kāi)到了愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)。哇！愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)原來(lái)是這么美的！農(nóng)場(chǎng)里有許多向日葵，它的臉蛋一直跟著太陽(yáng)走，真像一個(gè)跟屁蟲(chóng)。
愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)可有趣了。我們還玩了游戲呢。我們玩了水果蹲，轉(zhuǎn)呼啦圈，拼七巧板，拔河……我最喜歡水果蹲了，因?yàn)檫@個(gè)游戲不用力氣。我還喜歡拼七巧板。我們小組拼了2個(gè)數(shù)字，得了第一名，我可開(kāi)心啦！
還有一個(gè)有趣的活動(dòng)，就是做黃內(nèi)糕。我們開(kāi)心地做了黃內(nèi)糕。農(nóng)場(chǎng)里的阿姨給我們吃了蒸過(guò)的黃內(nèi)糕。大家吃得津津有味，齊聲說(shuō)：“好吃，好吃，真好吃！”
不知不覺(jué)回家的'時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)。
四年級(jí)的作文 篇2
1937年8月28日，在上海火車(chē)站的不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一片歡笑聲，人們有說(shuō)有笑、不緊不慢地拿著行李，準(zhǔn)備坐上一輛火車(chē)，去往遠(yuǎn)方。
在站臺(tái)上，人們有的急急忙忙坐上火車(chē)，生怕錯(cuò)過(guò)那一秒，火車(chē)便會(huì)鳴著汽笛聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去；有的正抓緊時(shí)間叫賣(mài)著，努力賺那最后一份錢(qián)；有的正跟親人依依不舍地告別。好一片繁華的景象！
可人們并不知道，這一切，是他們噩夢(mèng)的預(yù)告……
在那不遠(yuǎn)處，飛機(jī)的轟鳴聲已經(jīng)傳來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，一顆顆炸彈如雨點(diǎn)般落了下來(lái)。爆炸的濃煙伴隨著一聲聲巨響，已將這個(gè)地方夷為平地。蕭條的景象充斥著人們的雙眼。人們的慘叫聲和哭喊聲響徹云霄。
過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)火車(chē)站已經(jīng)沒(méi)有了先前的繁華，取代而之的'是那蕭條的景象。它變成了人們心中那難以忘懷的一幕。
在這茫茫人海中，有一個(gè)孩子坐在亂石中，他看起來(lái)還不到3歲！可他的爸爸媽媽去了哪？無(wú)人知曉。我們只知道他現(xiàn)在無(wú)家可歸，孤苦伶仃；我們只聽(tīng)到他在那撕心裂肺地喊著：“爸爸媽媽，你們?cè)谀膬海俊蔽覀冎豢吹剿蝗俗谀牵p眼無(wú)助地望著遠(yuǎn)方，期待奇跡會(huì)出現(xiàn)，希望爸爸媽媽會(huì)回來(lái)。也許，他的父母親在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命，為了保護(hù)孩子，父母不惜用自己的身軀擋住了炸彈。但不可否認(rèn)的是，這一切，都因戰(zhàn)爭(zhēng)而起。
那個(gè)孩子會(huì)怎樣？他也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，也許他會(huì)引文下一次的戰(zhàn)爭(zhēng)而失去寶貴的生命……
自從戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后，有多少人是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去自己的生命？生命只有一次，讓我們行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
四年級(jí)的作文 篇3
星期六，老師讓我們自己當(dāng)一天家，體驗(yàn)父母平時(shí)當(dāng)家的辛苦。這一天可把我給累壞了！
早上，休息片刻，我準(zhǔn)備整理房間了。先把窗戶打開(kāi)，通一下風(fēng)，再疊一下被子，接下來(lái)把房間的角角落落認(rèn)認(rèn)真真地打掃了一遍。
我打掃好房間，就去了菜場(chǎng)，準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)燒中飯的食材。一進(jìn)菜場(chǎng)，那琳瑯滿目的.菜看得我眼花繚亂。剛走到第一個(gè)攤位，我就開(kāi)始精挑細(xì)選，終于找到了又新鮮我又愛(ài)吃的豆芽菜。我說(shuō)：“阿姨，豆芽菜給我來(lái)1塊錢(qián)的。”稱出來(lái)1塊3角，我微笑著說(shuō)：“1塊錢(qián)唄！”結(jié)果老板娘同意了。我付好錢(qián)，又來(lái)到了第二個(gè)攤位，想買(mǎi)全家人都愛(ài)吃的萵筍。我一看萵筍上有好多葉子，就讓老板把葉子摘掉，重量輕了很多，價(jià)錢(qián)也便宜了不少。我數(shù)了數(shù)，買(mǎi)這些菜只用了3塊5角，我是不是很會(huì)精打細(xì)算啊！看來(lái)我很適合當(dāng)家哦！
我從菜場(chǎng)回來(lái)后，就開(kāi)始做燒菜前的準(zhǔn)備。我打算先把萵筍炒蛋的萵筍切好。老爸先教我怎么切菜，老爸熟練的刀法讓我目瞪口呆。我依葫蘆畫(huà)瓢，可我切得太厚了，生怕切薄了會(huì)切到手，我只好慢慢地切。做好了準(zhǔn)備工作，要燒菜了。我先放油，等油熱了，再把菜放下鍋。菜剛一進(jìn)鍋，油就濺開(kāi)來(lái)了，把我的手都濺到了。我趕緊用冷水沖洗，還好只有一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，菜燒了一半，我不小心把一大勺鹽給放進(jìn)去了。我吃了一口，好咸，馬上又加了點(diǎn)白開(kāi)水。我立馬換了一個(gè)鍋開(kāi)始煎蛋了，我把蛋放進(jìn)了鍋里，可是沒(méi)有翻面，差點(diǎn)焦了，終于在老爸的拯救下萵筍炒蛋完成了。接下來(lái)，我準(zhǔn)備燒豆芽菜了，有了前一次的炒菜經(jīng)驗(yàn)，豆芽菜炒咸菜順利地完成了。
小菜剛端出來(lái)，我就聞到了一股香噴噴的味道，忍不住吃了一口，俗話說(shuō)“自己動(dòng)手，豐衣足食”。
吃好午飯，我開(kāi)始洗衣服。一件件衣服在我的“搓，揉，刷”的過(guò)程中終于洗完了。洗了一會(huì)兒就腰酸背痛了，但我還是咬咬牙把衣服洗好了。
今天，可真把我給累壞了，我終于體會(huì)到了大人的辛苦。
四年級(jí)的作文 篇4
我好想變成校園里的葉子，為大樹(shù)默默無(wú)私地輸送著生命的乳汁，還為人類服務(wù)。春天到了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)，它親切地摸了摸我，我立刻發(fā)出了嫩綠色的小芽！只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)在說(shuō)：“快看！那個(gè)樹(shù)上發(fā)的芽多美呀！”我一聽(tīng)沾沾自喜，同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)候，一定要多看看我哦！這樣就可以解除疲勞，眼睛會(huì)更明亮。
夏天到了，我變得又大又肥美，“叮呤呤叮呤呤”下課鈴聲響了，同學(xué)們有的跳皮筋，有的打籃球，還有的在追逐打鬧。等他們玩累了，就座在長(zhǎng)椅上我為同學(xué)們打起了一把舒服的大傘，把強(qiáng)烈的陽(yáng)光遮擋住，好讓他們?cè)诖髽?shù)下乘涼。
秋天到了，我變成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我像一只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞，然后慢慢地輕輕地從天而降。突然一位小朋友猛地把我抓住了，把我擺弄成了各種各樣的形狀，給他帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，讓秋天也變得更加美麗！
冬天到了，一層層雪壓在了我瘦小的.身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同玉雕的圓球，近看如同一只只小星星。我旁邊的伙伴在說(shuō)：“好冷啊！”然后我們慢慢地化去，回到大樹(shù)的根下。
我相信明年春天同學(xué)們一定回再見(jiàn)到我的！這就是我一片葉子的完美一生。
我好想變成校園里的葉子！
四年級(jí)的作文 篇5
我們把鐵絲從空調(diào)側(cè)面穿了進(jìn)去，企圖把鳥(niǎo)趕出去，可小家伙卻裝出一副寧死不屈的表情——嘴巴往上翹，身子一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒。我們用鐵絲碰了碰它們，它們才跳到空調(diào)旁的洞里面，我們趕緊趁熱打鐵，把它們趕了出去。
我們還以為萬(wàn)事大吉了，剛想休息，洞里又有鳥(niǎo)叫聲。我往里一看，呀，還有一只“音樂(lè)家“。“還有一只鳥(niǎo)！”我叫道。老爸急忙把洞口的膠帶撕掉，那鳥(niǎo)好象是餓壞了，我們還沒(méi)趕它，它就飛走了。
“飛走了！那鳥(niǎo)飛走了！”我高興地大叫。
四年級(jí)的'作文 篇6
我的桌上有一件精美的工藝品“森林小屋”。
你瞧，黃色的底座托著一個(gè)八角亭，鮮紅的亭柱，格外美麗。一個(gè)透明巨大的玻璃穩(wěn)穩(wěn)地落在柱上，晶瑩透亮，球內(nèi)一派迷人的森林田園風(fēng)光。在森林中有一座小泥屋，黃頂，白墻，紅窗，樸實(shí)又美麗。屋頂有一個(gè)大風(fēng)車(chē)，四片白色的扇葉，掩映著小屋。旁邊都是森林，房前有兩只小兔在采蘑菇，一幅和諧的景象。
只要你輕輕撥動(dòng)底座的`開(kāi)關(guān)，那風(fēng)車(chē)就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，卷起了無(wú)數(shù)泡沫小球，在小屋上飛舞，猶如無(wú)數(shù)的小精靈。這些小精靈似乎在歡迎小兔們回家，寧?kù)o的小屋傳來(lái)陣陣音樂(lè)，變得熱鬧起來(lái)。也許兔媽媽已經(jīng)做好了胡蘿卜湯在等小兔們……一個(gè)多么溫暖又快樂(lè)的小屋啊！
我做功課時(shí)，森林小屋默默與我相伴；我疲倦，了輕輕撥動(dòng)開(kāi)關(guān)，那些泡沫小精靈，讓我身心放松。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我的大腦放松，清醒。森林小屋，我的好伙伴！
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想就是讀遍世界上所有的名著。“書(shū)中自有黃金屋”，我讀過(guò)很多書(shū)，書(shū)里有各種各樣精彩的情節(jié)。閱讀是我們的必經(jīng)之路，所以我們要好好讀書(shū)，天天向上。高爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我一定要把讀書(shū)養(yǎng)成自己的愛(ài)好。
我曾讀過(guò)一本書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》，你可能認(rèn)為夏洛是一個(gè)人，但它是一只蜘蛛。而且它還是一只善良的蜘蛛。它最喜歡和威爾伯玩，威爾伯是一只落腳豬。故事的結(jié)尾夏洛犧牲了自己的性命拯救了威爾伯。我被夏洛的'行為深深的感動(dòng)了，我特別喜歡這本書(shū)。
書(shū)伴隨我成長(zhǎng)，提高我的心智，我愛(ài)閱讀！有的書(shū)可以讓自己去發(fā)揮想象，這本書(shū)叫《七號(hào)夢(mèng)工廠》，書(shū)上只給了我們圖畫(huà)并沒(méi)有華麗動(dòng)聽(tīng)、精彩絕倫的語(yǔ)言，但是我們可以充分發(fā)揮自己的想象力來(lái)豐富圖畫(huà)，使閱讀更有趣，我愛(ài)閱讀！
閱讀使我快樂(lè)，閱讀使我進(jìn)步，閱讀使我更加自信，閱讀使我渾身散發(fā)知識(shí)的魅力。閱讀是一切快樂(lè)的源泉。閱讀是燈，點(diǎn)亮我飛翔的夢(mèng)想讓我勇敢飛行吧！
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