五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)的`一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。
同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)老鼠，并且知道老鼠嘴巴周?chē)L(zhǎng)著許多的胡子。
老鼠為什么長(zhǎng)胡子呢？我曾問(wèn)過(guò)伙伴、家長(zhǎng)們，他們都說(shuō)老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象，和人一樣，不值得大驚小怪。可是，人類(lèi)是男性長(zhǎng)胡子，女性不長(zhǎng)胡子，為啥老鼠不分雌雄都長(zhǎng)胡子呢？我真有些不明白。
前幾個(gè)月，我奶奶家的院子里建了一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，我便去那里看了看。當(dāng)我在倉(cāng)庫(kù)里取米時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)老鼠洞，于是，我想捉兩只老鼠做試驗(yàn)。我先用篩子蓋住前洞，然后提來(lái)一桶水，從后洞往里灌。果然，逮住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然后找來(lái)剪刀，把母老鼠的胡子剪掉，再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那只公老鼠用胡子探測(cè)了一下四周，便很機(jī)靈地鉆進(jìn)了洞里。可是那只母老鼠卻找不到洞口了，到處亂撞。接著，我又用水把公老鼠灌出來(lái)，逮住它，也把胡子剪掉，結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來(lái)，老鼠的胡子還真有用啊！
我又想，老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食吃，人們常說(shuō)它們有“夜眼”，何不趁機(jī)再試驗(yàn)一次呢？到了晚上，我把燈關(guān)上，把剪去胡子的兩只老鼠放在地上，借著窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡的月光，只見(jiàn)兩只小老鼠盲目地東竄西撞，不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲，總是找不到洞口。這一回，我明白了：老鼠長(zhǎng)胡子是專(zhuān)門(mén)為了探路呀！
五年級(jí)的作文 篇2
童年是一首歌，歌唱著我們滿滿的幸福；童年是一幅畫(huà)，繪畫(huà)著我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，裝載著我們天真的想象……
童年是每個(gè)人一生中最美好的回憶。說(shuō)起童年生活，我不得不提起自己做的一個(gè)惡作劇。現(xiàn)在想起，不禁覺(jué)得也許只有童年才會(huì)有這樣的想法，做這樣的'事情了……
那是一個(gè)暑假，大人們都出去了，家里只剩下我們幾個(gè)“小屁孩”了。“實(shí)在是太無(wú)聊了，”我這個(gè)“孩子王”先提議，“要不我們躲起來(lái)，大人一來(lái)，我們就跳起來(lái)嚇?biāo)麄儯貌缓茫俊薄靶〉膫儭笨筛信d趣了，連聲答應(yīng)。
“捉迷藏”什么的我最在行了，我熟練地將家里布置起來(lái)，制造成一種假象，讓大人們以為我們出去玩了，而放松警惕。我和最小的妹妹蹲在桌子底下，弟弟躲在門(mén)后面，妹妹則掩在床旁邊。家里空蕩蕩、黑漆漆的，什么都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在只要等大人們回來(lái)，好戲就能上演了！
門(mén)外吵吵鬧鬧的，打破了原有的寂靜，這聲音似乎十分熟悉，大家都察覺(jué)到了，準(zhǔn)時(shí)大人們回來(lái)了。我趕緊捂住愛(ài)吵愛(ài)鬧、不明白事情的妹妹的嘴巴，示意她不要出聲，生怕因?yàn)樗冻隽似凭`，而壞了我的“好事”。大人進(jìn)了門(mén)，我們都緊張極了，心都撲通撲通地跳著。但大人們卻聊得熱火朝天，渾然不知，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到有什么異樣，對(duì)我們策劃的惡作劇毫不知情。他們放松了警惕，我的惡作劇就等于成功了一半了，我暗喜。
他們一步步地朝我們躲的臥室走來(lái)，我探出頭示意“小的們”準(zhǔn)備出去了。“三、二……”我輕輕地喊道，大人跟我們似乎來(lái)自不同的世界，我們的世界仿佛凝固住了。“一！”我一聲令下，小孩子們都跳出來(lái)，“哇——”大人們還來(lái)不及開(kāi)燈，就被突如其來(lái)的尖叫嚇壞了。伯伯直叫：“嚇?biāo)廊税。銈冞@群小兔崽子！”“快逃！”
呵呵，大人們?cè)缴鷼猓绞秦?zé)備我們，我們便越高興，也許這就是惡作劇成功的那種滋味，獨(dú)特的感覺(jué)。
五年級(jí)的作文 篇3
校園里的家庭一幕 一個(gè)星期終于結(jié)束了,可同學(xué)們還是依依不舍的不肯離去.因?yàn)榘?是星期五的這天下午,我們學(xué)校的幾個(gè)年級(jí)舉行了一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),五年級(jí)的就是包餃子、包餛飩. 記得老師告訴我們有這活動(dòng)是,同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花,都在討論著有的說(shuō)帶皮,有的說(shuō)帶餡,有的還提議進(jìn)行小組比賽。說(shuō)干就干，沒(méi)想到第二天就有人把皮帶了來(lái)。說(shuō)的話也讓同學(xué)們笑得前俯后仰：“我忍不住了，一想到自己包得餛飩鮮美可口，就會(huì)口水直流，今天就帶來(lái)，做個(gè)心理安慰也挺好的。”這樣的一天我們就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
時(shí)間過(guò)的真快，星期五很快就到了。一大早，就見(jiàn)到同學(xué)們拎著餡，拎著皮，像一只只快活的`小鳥(niǎo)，奔跑著進(jìn)了校園，一上午同學(xué)們都興奮不已，而下午呢？教室像變了個(gè)模樣，變成了家里的大廚房，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎。活動(dòng)正在進(jìn)行中，七個(gè)小組的同學(xué)們開(kāi)始下手。我們那組正好七人，卻只有一人會(huì)包餛飩，他就是我們那組唯一的男生。還是我天資聰明，一學(xué)就會(huì)，就連“師傅”恐怕也要甘拜下風(fēng)了。現(xiàn)在我只好出賣(mài)“師門(mén)”了，教教你們啦，首先拿一張?zhí)菪蔚酿Q飩皮，攤在手上，放平，接著把一些餡放在皮的較小一邊上，然后卷啊卷，再在洞口涂點(diǎn)水，捏緊，最后把兩邊接起來(lái)，變成了一個(gè)好似元寶的形狀，就大功告成啦！餃子呢？那就再簡(jiǎn)單不過(guò)了，不過(guò)我們那組的江姝，包得真讓我哭笑不得，似餃非餃，似什么非什么，我也說(shuō)不清了。 同學(xué)們邊吃邊玩邊包，好像有無(wú)盡的興奮和喜悅還未展現(xiàn)出來(lái)，不過(guò)我已經(jīng)感覺(jué)到班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖了，相信愛(ài)它的人同樣也感覺(jué)到了。
五年級(jí)的作文 篇4
俗話說(shuō)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶。”看了我這篇作文，你就會(huì)明白母愛(ài)是多么偉大！
星期五下課放學(xué)了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，嚴(yán)寒降溫，下起了雨，要穿好外套。不過(guò)，我還是感冒了。我下了樓，看見(jiàn)媽媽撐著傘跑了過(guò)來(lái)，拿起了我的書(shū)包。我驚奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑫?shū)包不是由我拎的嗎？”媽媽疼愛(ài)地說(shuō)：“你看你，鼻涕都流下來(lái)了，我背。還有，這個(gè)給你。”媽媽從口袋里掏出了一包餐巾紙遞給了我。就這樣，我和媽媽走在路上。
走著走著，天氣越來(lái)越冷，雨也越來(lái)越大，時(shí)不時(shí)還有幾聲雷鳴。媽媽看著我的臉都快凍僵了，她脫下外套，披在了我的身上。“媽媽?zhuān)悄阍趺崔k？”我看著媽媽身上只有一件襯衫，擔(dān)心地問(wèn)。媽媽卻安慰我說(shuō)：“媽媽不冷，沒(méi)事，你披吧。”我和媽媽繼續(xù)走在路上。
雖然我生著病，但還是很頑皮地時(shí)而蹦跳，時(shí)而脫離媽媽的手。“凱文，走進(jìn)——阿嚏！”媽媽話還沒(méi)說(shuō)完就打了一個(gè)大噴嚏。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)媽媽的.肩頭已經(jīng)濕透了。我看看頭頂上的傘，是不是太小了？很明確地說(shuō)，不是傘太小，而是傘斜了！我似乎明白了，剛才我一點(diǎn)雨都沒(méi)淋到，是因?yàn)閭闶切钡摹Ｎ野褌阆驄寢屇沁呁屏送疲f(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)事，你把傘撐過(guò)去些吧。”媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事，都快到家了，下次吧。”
從前，我犯錯(cuò)時(shí)，被媽媽打，曾經(jīng)討厭過(guò)媽媽。現(xiàn)在我才明白，那都是為我好。這傘，就像秤一樣，向我這邊傾斜，而秤上放著的是——愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)我看到墻上那顆閃耀的星星和那“四好學(xué)生”獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我便想起了那一件讓我不安、后悔的事。
那是發(fā)生在一年級(jí)的事。考試的.結(jié)果出來(lái)了，我破天荒地考了一百分，我心里非常開(kāi)心、非常得意，心里想：這次肯定有“四好學(xué)生”和一顆小星星了。我越想越高興。老師果然選我當(dāng)“四好學(xué)生”。那一刻，我非常感動(dòng)，因?yàn)樵诒澈螅腋冻隽硕嗌倥秃顾。?/p>
可是，當(dāng)我仔細(xì)看試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一道題寫(xiě)錯(cuò)了，這是要減5分的呀！一想到老師、家人對(duì)我的期望，我難過(guò)極了，我的心里仿佛有一道閃電把快樂(lè)打得無(wú)影無(wú)蹤，而失落也隨之而來(lái)，一番思想斗爭(zhēng)之后，我還是選擇了逃避錯(cuò)誤。
上臺(tái)拿獎(jiǎng)過(guò)后，大家都是興高采烈的，只有我是失落的，那張“四號(hào)學(xué)生”仿佛在嘲笑我：“你應(yīng)該得到我嗎？”我心里有一種說(shuō)不出的滋味。回到家，媽媽問(wèn)我考了多少分，我才假假地笑了一下說(shuō)：“考了個(gè)”四好學(xué)生“。大家聽(tīng)了都一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我，而我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
雖然這件事過(guò)去了很久，但卻一直藏在我心里，使我終身難忘。
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