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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-17 09:44:06 四年級(jí) 我要投稿

【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)作文6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  首先我想問:什么是環(huán)保?簡單地說,環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。

  目前來說我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制;2、環(huán)境影響評(píng)價(jià);3、污染綜合治理;4、設(shè)立二氧化硫;5、酸雨控制區(qū)。

  不過保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的'土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會(huì)死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會(huì)被我們毀滅的。不過現(xiàn)在知道還不遲,問題是你能不能悔改。

  其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難,只要你以后1、不隨便往地上吐痰;2、不把垃圾扔在地上;3、不設(shè)立二氧化硫;、。不隨便砍樹、挖土;、。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6、不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時(shí)又扔掉,破壞綠色家園。

  保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會(huì)也為自己留下一片藍(lán)天碧水。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  書上說世界上才是最偉大的人才是父母,父母對(duì)子女的愛才是最無私、最深沉、最博大的。父母的愛無微不至、無所不在。

  在我的書架上有好多本影集,那都才是過生日時(shí)爸爸、媽媽帶我去拍的寫真集。爸爸媽媽說過,如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩過、穿過、吃過后就沒有了,他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長大后。翻閱那一本本影集,就好像又經(jīng)歷了一次成長的歷程,童年的'一幕幕會(huì)給我?guī)矶嗌倩貞洶,影集成為了記錄我成長中每一個(gè)歡聲笑語、每一個(gè)煩惱哭泣的書。我想,在未來的某一天,當(dāng)我翻開這些影集的時(shí)候,父母的愛會(huì)更深地印在我心靈深處。

  春秋季節(jié),我總才是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時(shí)地添減衣物,感冒發(fā)燒馬上就纏上了我。每當(dāng)這時(shí),媽媽總才是狠狠地責(zé)備我不聽話,有時(shí)還會(huì)給我?guī)讉(gè)白眼,但轉(zhuǎn)眼又會(huì)帶我去醫(yī)院,陪我去打針、吃藥,看到我難受的樣子,媽媽總才是說:“還不如我生病好了。”夜晚,我踢掉被子,媽媽一直管我,徹夜未眠。直到我好了,她那充滿血絲的雙眼才恢復(fù)往常的神采來。我知道,媽媽那責(zé)備其實(shí)才是對(duì)我的愛意,她才是希望我能更好地照顧自己,媽媽愛我,愛在心里。

  我深深地愛我的父母,將來,我會(huì)更好地孝敬他們,讓他們每一天都過得開開心。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  秋高氣爽。我們?nèi)襾淼讲屎鐦颉2屎鐦驒M臥凱江兩岸,全橋體態(tài)雄偉,兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺(tái)亭閣倒映水中,好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風(fēng)翩翩起舞,透著一股新生命的精神勁兒,勾勒出幾條柔美的曲線,有令人心醉的雅致;▋旱那逑阋矒浔嵌鴣。人站在橋上,上眺藍(lán)天白云,俯瞰凱江碧水,心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺,仿佛置于人間仙境。

  上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細(xì)雨,雨水飄飄灑灑吹向江面,與河水融為一體,水是那樣的藍(lán),就連藍(lán)寶石也不能同它媲美,水上的橋是那樣的壯美,水下的'橋是那樣神奇。

  雨過天晴,經(jīng)過雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。

  “!”橋上的人歡呼。原來天空上出現(xiàn)了一道彩虹,天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣,真讓人醉、讓人迷!只有大自然才能為彩虹橋調(diào)制出這樣的光彩!

  彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  這真是一個(gè)開心的星期天。

  我們一家人要去珠海金蘋果樂園,這我可開心了!

  我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,終于來到了珠海金蘋果樂園。金蘋果樂園可大了,眼前的游戲設(shè)施讓我眼花繚亂。

  最刺激的要數(shù)“飛車”了,看是沒什么,可從車上下來的人,個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),我也決定上去試一試。我剛坐好,車緩緩地開動(dòng)了,隨著車速的`加快,我的心跳也隨著加快!昂簟币宦,車更快了,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我們的車就轉(zhuǎn)到了另一個(gè)下坡,車子像要飛起來似的,真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的味道。沒想到坡下又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,眼看車子就要沖出軌道了,忽然猛地一轉(zhuǎn),嚇得我的心提到了嗓子眼,真害怕被摔到九霄云外……

  最驚險(xiǎn)的要數(shù)“空中騎車”了,這車子不在地上行走,而是走在空中的鐵軌上,鐵軌離地面有三米多高。車子可以坐兩個(gè)人,一邊一個(gè),有點(diǎn)像扁擔(dān)的構(gòu)造。我和爸爸騎上車去一起用力,踩得飛快。車子搖搖晃晃,心里很害怕,我真希望快點(diǎn)下來。你想:兩個(gè)人在三米多高的空中踩車,能不緊張嗎?我一往下看,就發(fā)暈,生怕摔下來。踩快時(shí),又怕沖出軌道,踩慢呢,又覺得這段路太長了,真希望快點(diǎn)結(jié)束這“艱難的旅程”。因?yàn)槲易谟疫,拐彎總是有些傾斜向右,真是太緊張了。玩這車真是太刺激了,既讓人高興又讓人擔(dān)心。起初我和爸爸還擔(dān)心我們的車會(huì)跟他人的車“親吻”呢!就在這時(shí)前面的兩輛車“追尾”了?蓻]想到,兩車安然無恙,只是前面那輛車跑得更快了。原來每輛車前面都裝有一個(gè)彈跳器,車“追尾”時(shí)不但沒摔倒傷人,反而助前面車子的 “一臂之力”。我和爸爸也決定試一試,真是不試不知道,一試嚇一跳。后面的車猛地一撞,我們的車劇烈震動(dòng),雖說加快了,但讓我倆的心跳出胸口了,害得我們差點(diǎn)翻車,真令我心驚膽寒……

  金蘋果樂園好玩的游戲說也說不盡,講也講不完,請(qǐng)同學(xué)們有機(jī)會(huì)也到金蘋果樂園來玩一玩,體驗(yàn)一下刺激吧!

  這個(gè)星期天我玩得真開心!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  酷暑,每到夜幕降臨的時(shí)候,我就要被迫去陪媽媽散步。

  今天媽媽回來得很早,我很失望,因?yàn)槌酝曦S盛的晚餐,我就要被拉出去散步了,要把小區(qū)的各個(gè)角落走一遍才行,真累。

  我準(zhǔn)備好后,就垂頭喪氣地離開了甜甜蜜蜜的家,心想:如果今天的天氣涼快些就好了。然而,我發(fā)現(xiàn)媽媽倒是不一樣,媽媽是高高興興地走出了家門,我們到了小區(qū)里,我就感覺熱火朝天,就像在烤箱里一樣,我慢慢地走著,走著,我被花團(tuán)錦簇的花兒和郁郁蔥蔥的樹木吸引住了,好像這也不是我想象的那么糟糕。這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹拂,使我覺得有一絲絲涼爽的感覺,我的心情也轉(zhuǎn)變了,從垂頭喪氣變化為喜出望外。

  微風(fēng)把樹枝吹得搖來搖去,悶熱也被吹不見了,留下了冰涼的夏季,使我感嘆不已。

  小區(qū)里,人山人海,自己做著各自的事情,有些人在認(rèn)真的補(bǔ)習(xí)著功課,有些人在激烈的比賽打籃球,還些人在安靜的下棋……這多姿多彩的景色,就像一幅五彩繽紛畫卷,令人驚嘆。我這才明白,散步不是單純的走而已,而是慢慢體會(huì)生活帶給我們的`情感,俗話說的好“心靜自然涼!边@才是真正的散步。

  回家后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,以后我們每天都去散步!眿寢屨f:“可以。” 我很開心,也很想對(duì)生活說謝謝!如果沒有生活給予我們的成長,哪來的花草樹木和百鳥爭鳴。

  我明白了,只有細(xì)細(xì)品味,才能發(fā)現(xiàn)生活的奇妙和散步的含義。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  朋友們?你們汲取知識(shí)的地方在哪里?對(duì)了,是學(xué)校,我很愛我的校園!

  春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園,她把綠色灑滿校園?!楊樹和柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來,枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,像一位位仙女在微風(fēng)中飄來飄去。看著這樣的情景,使我不由得想起賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀!毙〔輳牡叵虑那牡靥匠隽四X袋,挺直了腰板。每當(dāng)我走進(jìn)花壇時(shí),會(huì)有一股清香撲鼻而來;▔镉性录净ā⒚倒寤ǎ易钕矚g的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……

  夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來了。她把炎熱灑滿校園。樹木長得非常茂盛,像一把把打開的大傘;▔锏幕ǜ傁嚅_放,五彩繽紛,爭奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來湊熱鬧,迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的'像一個(gè)個(gè)大圓盤,。小魚在荷葉下快活地游來游去,荷花立在水面上,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。

  秋姑娘送走了炎熱的夏天,帶來了涼爽的秋天。樹葉變成了金黃色,樹葉寶寶依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱,它們?cè)诳罩酗h來飄去,像一只只小手在向樹媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒精打采的,彎著腰,低著頭,有氣無力的樣子;▔锏幕娂姷蛑x了,只有菊花還在爭奇斗艷。

  冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來了,他帶來了白色。樹都變得光禿禿的,只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪,小朋友們都紛紛跑出了教室,在雪地上興奮地打雪仗,堆雪人。

  我的學(xué)校真美麗,你看,一年四季都景色宜人。我真喜歡它。

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