一年級作文

時間：2023-10-17 11:06:24 一年級我要投稿

一年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文

一年級作文篇1

　　“下雪啦！下雪啦！”小伙伴們高興地喊著。我往窗外看去，真的！

　　一朵朵潔白晶瑩的`雪花調皮地從天空中飄落下來，遠看，就如同鵝毛般輕柔。近看，又像黃果樹瀑布那兒的“銀雨灑金街”般的壯觀，我看得入了迷。

　　轉眼間，高樓大廈都變成了銀白色，樹木戴上了白帽子，地面也蓋上了厚厚的被子。放眼望去，水天一色，不分上下。整個世界仿佛都是雪花精靈的世界……

一年級作文篇2

　　說這是一次雷鳴般的掌聲，一點也不夸張。因為那時發自59個孩子內心的歡呼，至今令人難忘。

　　今秋我班新轉進一名叫向XX的學生，他第一次難忘的掌聲（王玉玲）進教室，顯得很膽怯，目光總是那么羞澀，在大家的再三請求下也沒敢抬頭看一眼同學們。課堂上和課外他從不和老師、同學交流，甚至不敢抬頭看大家一眼。經了解得知，這個孩子原來在鄰縣一所偏遠的小學就讀，上學期沒上學，一直在家里照顧患重病的母親，因為他的學習成績差而沒有一點自信。

　　課堂上，我處處留心他的一舉一動，也總是不忘多給他一個親和的眼神、一個勉勵他的笑容。望著他那渴求知識而又無可奈何的眼神，愛撫之手也會時時情不自禁地靠近他。

　　記得在上第四組口語交際課上，同學們圍繞“珍惜資源、保護環境”這一主題展開討論，大家談得頭頭是道。我走到向XX身邊，發現他在紙上寫了這樣一句話：“我們要保戶環及，真心生命，不把生命當兒藝�！蔽已劬σ涣粒谥笇恼隋e別字“保護環境”“珍惜”“兒戲”后鼓勵了他幾句。我走到講臺上他的手悄悄舉了起來。我讓他站起來，把這句話輕聲讀了一遍。我走到他身邊，摸摸他的頭輕聲說：“孩子，聲音大點，大家都期待聽到你的聲音呢！”他鼓起勇氣把寫的這句話讀了一遍。教室里立刻響起熱烈的掌聲，同學們臉上露出驚奇的微笑，他羞澀的笑容中帶著幾分滿足和幸福。課后我組織了一次“走進新同學”的主題活動�；顒又泻⒆娱g的愛心、友情表達地得淋漓盡致。從這天開始，向XX的'笑容、話語多了起來，走路更精神了。表揚的力量真是無窮盡呀！

　　是啊，一個鼓勵的眼神，一個贊揚的手勢、一絲溫馨的笑容、一句貼心的話語對孩子們的成長是多么重要��！我們老師吝嗇這些干什么呢！

一年級作文篇3

　　有一天，小剛發現自己種的菜地里有一條小蟲子。

　　“這可怎么辦呢？”小剛摸摸腦袋。

　　忽然，小剛想到了一個好辦法。于是，小剛回家把家里的.公雞放了抱到菜旁邊去說道：“快去把那棵菜上面的蟲子吃掉�！�

　　雞想：“我現在正餓著呢，就把菜葉也給吃掉吧！”結果，雞一啄就把蟲吃掉了，而且很快就把半棵菜給吃了。小剛嚇了一跳，這下他再也不敢那雞捉菜上的蟲了。

一年級作文篇4

　　大家肯定知道，眼睛很重要。干什么都要用眼睛，不管是看書、寫作業、玩IPAD、玩ANGRYBIRD等等。上學期我的眼睛檢查出來只有0。8，這時我很著急，而且我也盼望我的眼睛能快點好起來，所以我每天都干三件事情。

　　第一，用手劃米字形，轉動眼睛盯著手看。第二，遠眺三分鐘。第三，做眼保健操。這樣，我的`眼睛就會有明顯的進步，我很開心。

一年級作文篇5

　　每個人都有自己的小秘密，當然也就有自己不可令人觸摸的地方。我管他叫我的秘密花園。

　　在家里，我有自己的小天地——臥室。里面擺放的都是我自己的東西，如衣柜、書桌、高低床等等。但這些都是物體狀的，可看可觸摸的。我并不希望我的秘密就這樣讓大家隨意地看呀，議論呀！于是我準備了一個喜歡樣式的本子。

　　上面記錄了我未來的`夢想、我的苦惱、我那美好的回憶、當然也有我不愿向人訴說秘密等等。這些可都是我自己的個人隱私呢！

　　一次，我和媽媽吵了一架。覺得委屈極了，可又沒好朋友在我身邊，不然我早就嘰里呱啦亂講一通。就在這時我看到了它——日記本。這時我想也不想就抓起筆在本子上寫下當時的狀況。寫完我覺得好像想某人發泄了一下一樣。這個人感覺熟悉又陌生，它像是我的親人，是我的避風港，從此我再也離不開它了。

　　我要建立一個美麗的秘密花園保留自己的秘密不被人發現，更不會讓我美好的記憶隨著時間逝去而遺失。讓我向煩惱關掉大門打開了美好的世界寶藏。

一年級作文篇6

　　快要過年啦！我們梧田鎮的所有路口，都用高高的竹子安在路口兩邊，就像一個大門在迎接我們呢！馬路上，像蘋果一樣紅的.燈籠掛在高高的柱子上，還有像星星一樣多的彩旗掛在長長的電線上。

　　快要過年啦！我們家會有很多很多的客人要來，跟我們吃年飯、和老爸、老媽、一起打撲克、還和我們一起放鞭炮、看煙花、看春節聯歡晚會。

　　我祝老師們、同學們在牛年里牛氣沖天！萬事如意！

一年級作文篇7

　　今天，我拿了點面包渣去喂金魚，魚兒們看見面包都涌上來了。有一條黑白相間的金魚張大嘴巴等著我給它喂食。我一扔，剛好扔在了它的嘴里，然后，它吧唧吧唧的吃了起來。我又朝魚缸里扔了一塊，兩條魚同時沖上來，你一口，我一口，一會兒就把那塊面包分完了。我故意朝魚缸里扔了一塊大的`，看它們怎么吃。隨后，來了兩條小金魚，一人叼了一點，走了。這時候沖過來一條大花魚"啊嗚"一口把那些面包全吃完了。旁邊的小魚們好像在說："你太自私了，一個人把大家的早飯全吃完了。大魚低下了頭，好像在說："對不起，我太餓了。

　　今天通過喂魚這件事，讓我知道了魚兒們怎么吃東西的。小朋友們，你們知道嗎？

一年級作文篇8

　　今天是端午節，一大早起來，媽媽就開始包粽子，看著一盆白白的糯米在媽媽的手中變戲法似的成了一個個菱角分明的“綠色精靈”，我也忍不住想試一試，可是媽媽說什么也不讓，我也不敢違抗“級”的命令，只能回到房間里，從門縫偷偷地往外看。

　　媽媽首先把粽葉卷成空心的三角形，在往里面放進糯米，放到一半的時候，把一粒蜜棗放進去，然后再蓋上一些糯米，最后，把頂上的粽葉折疊下來，再用線捆上，就大功告成了。這時我高興地發現媽媽站起身走出去了，我連忙跑出來，拿起粽葉，學著媽媽的樣子包起來。先卷一個空心三角形，再往里邊兒裝糯米……，原來動起手來遠不像看起來那么簡單，一會兒，糯米放多了包不攏;一會兒，糯米少了看上去像個癟嘴老太太;一會兒，捆得太松散開了;一會兒，捆得太緊又把粽葉勒破了。忙碌了半天總算包出了一個“其貌不揚”的白粽子。我正看著自己的'“大作”發笑，媽媽突然不知從什么地方“冒”了出來，我不知所措地低下頭，假裝欣賞媽媽包的粽子，媽媽笑逐顏開地說：“別裝了，我都在后面看見了!”。

　　我摸摸自己的頭用央求地語氣說：“媽媽，您就教教我吧!”，媽媽居然答應了，我興奮得不得了。經過我不懈地努力，圓鼓鼓的可愛的粽子，終于在我手中誕生了，它們一個個像打勝了仗的將軍一樣昂首挺胸。

　　晚飯的時候，品嘗著自己親手做的粽子，那滋味別提有多美了。

一年級作文篇9

　　今天是周末，我自己一個人在家。做完作業，正閑著沒事，忽然看見浴室里放著一堆我換下來的臟衣服。我想，學校不是正在開展爭當“五好”小公民活動嗎，今天，我正好來當一回“小主人”。

　　說干就干，我把臟衣服放進盆里，接著，拿起洗衣粉就要倒，可該放多少呢？這可把我難住了。我覺得放多了總比放不夠好。于是，就不管三七二十一，舀了一大勺洗衣粉一股腦全倒進盆里，放好水，開始搓起衣服。搓了一遍又一遍，水也換了一盆又一盆，可衣服還是沒完沒了的吐出泡沫，我這才意識到洗衣粉放得太多了，等我好不容易洗好衣服。低頭一看，地板上已經是一片狼籍，我只得拿來拖把，把地板拖了一遍。事情總算做完了，累得我滿頭大汗。

　　晚上，爸爸媽媽回家了。看見我洗的衣服，都連聲稱贊我是個愛勞動的好孩子。聽著爸爸媽媽的贊揚，我心里卻在想：今天，我僅僅學著洗了幾件衣服，就累得氣喘噓噓。而爸爸媽媽每天除了工作，回家還要做那么多的家務，該有多累��！

　　我應該學會自己的事情自己做，還要幫助父母多做一些力所能及的'事情，減輕父母的負擔。