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小學二年級作文

時間:2023-10-17 17:18:25 二年級 我要投稿

小學二年級作文精華【7篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文精華【7篇】

小學二年級作文 篇1

  大家好,你們有自己最要好的朋友嗎?呵呵,肯定是有的吧!我也有一個好友,他叫許炳坤。現(xiàn)在我來給你介紹一下他,他有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,濃濃的眉毛,個子1米4多,他的性格很開朗也很活潑。我來給你們講一講他的故事吧!

  一次我和他比跳繩,開始了,我的.跳繩擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞一樣;而許炳坤動作十分敏捷,隨著繩子上下跳動,簡直像一只小燕子在飛舞,最后我終于堅持不住了,許炳坤贏了,他高興地跳了起來,我去賀喜他,沒想到他還不停下來,我說:“你怎么還不停下來?”他說:“我要再進步。”

  這就是我的好友許炳坤。

小學二年級作文 篇2

  “春天在哪里呀,春天在哪里?……”唱著歌,我和爸爸媽媽一起去找春天。

  找到了,找到了,春天在五彩繽紛的花叢里。那里有金黃的油菜花,那里有紫中帶白的玉蘭花,還有火紅的玫瑰花,真是“春色滿園關不住”啊!引來了一大群蝴蝶來采蜜。

  找到了,找到了,春天在碧空如洗的`藍天里。那里有正在飛翔的燕子,它穿著一身烏黑油亮的衣服,尾巴像一把剪刀,在太空中自由翱翔。真是“南燕雙歸萬戶春”啊!

  找到了,找到了,春天在清澈的小河里。那里有可愛的小蝌蚪,大大的腦袋,細細的尾巴,在水里快活地游來游去,好像正在歡快地舞蹈呢。

  找到了,找到了……

  啊,我終于找到了春天,它在花叢里微笑,在燕子翅膀上飛舞,在水里游泳……

小學二年級作文 篇3

  唉呀,好疼!我是一支小鉛筆,我的小主人一點也不愛惜我,有事沒事就把我的頭放在嘴里咬,弄得現(xiàn)在我的頭都不成形了!

  我被她剛買回去的時候是一支漂亮的.小鉛筆,深色身子、粉紅的包裝,可美了。可是現(xiàn)在,唉、她養(yǎng)成了一個壞毛病,經(jīng)常把我拿去咬,好疼啊、好疼啊!

  我的小主人是個喜新厭舊的人,最近她經(jīng)常削筆,把我削得很短。她的爸爸、媽媽看見了,就給她買了許多新鉛筆,她看見了這些新鉛筆,就再也不管我了,把我隨手一扔,扔在了地上,我大叫:“我還能用呢,我還能用呢!”可她沒聽見。

  我知道我還能用,于是我躺在地上靜靜地等候,看有沒有人把我撿去再用。就這樣,我等了很久,后來有一位同學因為上課要用筆,他下課又沒有準備,把我撿起來用,等他寫完了后又嫌我太短,把我又扔在地上。

  放學后,我被值日生掃進了垃圾桶。

  唉!我真可憐。

小學二年級作文 篇4

  在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。

  她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個不停,櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話,一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細的腰上,紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。

  宋仕婷不但有著可愛的.樣子,還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學,在路上,遇見了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說:“你瘋了,狗會咬你的!”宋仕婷想掙脫我的手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒,小鳥不動了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手,她走到小鳥旁邊,把它小心翼翼地捧起來,輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了。”沒想到她推開我:“都怪你!都怪你!”

  看!這就是她,一個擁有'菩薩'心腸的小女孩。

小學二年級作文 篇5

  我最喜愛的人物是《喜羊羊與灰太狼》中的喜羊羊。

  他的羊角是棕色的,他的`頭很大,眼睛也很大,脖子上戴著一個藍項圈,項圈上戴著一個金黃色的小鈴鐺,腳上穿著蘭色的小鞋子,有一身白色的皮毛,樣子很可愛。

  在一集《拯救灰太狼》中,喜羊羊看到灰太狼和醉了酒大聲的叫著,喜羊羊覺得灰太狼很可憐決定要幫助他。喜羊羊得知紅太狼離家出走了,就讓灰太狼寫一封信讓紅太狼回來。紅太狼看了以后很感動,趕快回到狼堡,灰太狼看到紅太狼回來了,很感激喜羊羊說:“恩人啊!”

  從這個小故事中我不僅看到喜羊羊聰明過人,而且有一顆善良的愛心,我非常喜愛他。

小學二年級作文 篇6

  星移斗轉,斗轉星移,不知不覺。我已經(jīng)在世界上兜兜轉轉了十五年。十五年里的一個站點——大山,勾起了我心中純凈的遐思……

  水是眼波橫

  一汪清泉,在陽光下流光溢彩;一池碧潭,在卵石的包圍中輕聲低吟;一條溪水,在青草的撫摸中,踏著鼓點,歡快地走來…山中的水,那么空靈,明凈,指尖微碰,清涼的感覺傳到心里,掬一把山泉水喝,甜甜的,到達身體的每一個細胞,讓人精神倍增。大山的花草便擷了這水的明凈,各自都帶著一種靈氣。偶爾會有一兩只小鳥輕捷掠過翅膀,駐足河邊,小爪子碰觸了那澄澈、安靜的'水,水漾起波紋,她受驚了一般“撲棱”起翅膀,飛向遠方澄澈的天空去了。

  風舞黃花雨

  風,從指縫間流過,帶來幽幽的香氣,順著這香氣,找到了這香氣的來源。呵!是一棵槐樹,槐花正被風吹落,旋轉。槐樹枝椏間露出了幾縷陽光,在風的吹動下,搖曳起來。那池春水,被風吹皺了,層層極微小的漣漪不住的輕撫岸邊。水面上被風吹落的槐花,也逐漸被推倒水岸,積攢起來,在上面不住的晃動著。雨后微風中,夾雜著青草和著泥土的氣息,我用力嗅著著質樸,沒有裝飾的味道,希望身體力的濁氣全都趕走。風吹亂了我的頭發(fā),繚繞著我,讓我感受她的率真,輕盈。

  幽徑獨行迷

  山路蜿蜒,不寬的路徑,兩邊青草,野花,樹木,高高低低,錯落有致。那青蔥的草兒,或齊膝,或只跟腳面高度一樣。草叢里,有蟋蟀和蛐蛐的奏樂,他們變換著節(jié)奏,時長時短。不知在哪棵樹上的蟬兒,不甘寂寞,嘹亮的蟬鳴破空而來,似乎相遇蟋蟀和蛐蛐兒們一爭高低。隨手摘幾根狗尾巴草,把它們編成兔兒、狗兒,隨手遞給路邊玩耍的小孩子們,則把他們逗得樂呵呵的,“姐姐”的叫聲就不絕于耳了。間或摘到幾棵野葡萄,小心地摘幾個放進嘴里,滿口生津了。幽徑獨行,樂趣無限。

  大山里,水是清澈的,風是質樸的,蜿蜒的山路,因為有了蟲兒、花兒草兒等,也變得更加鮮活起來。朋友,常到大山里走走,讓山里的風去掉濁氣,讓山里的水滌蕩疲憊的心,到山路上去,讓快樂繚繞到你的周圍,那心靈就似山一樣堅韌,似水一般純凈了。

小學二年級作文 篇7

  微笑是這世界上最有效的修復劑。它可以修復人們之間的裂痕與怨氣;它可以化解悲傷,驅散痛苦,是世間最有效的“藥”。

  記得有一部電視劇里,有一句很經(jīng)典的臺詞“笑一笑,沒什么事情過不了。”是的,只要笑一笑,沒有什么大不了的。

  昨天下午,課間的時候,班上的兩位同學不知道發(fā)生了什么小矛盾,因此大打出手,你一拳,我一腳的廝打在一起,還不時撞到墻壁,課桌椅,旁邊的.同學也為他們擔心。終于,另一位“和事佬”過來勸架,在他的調解下,兩位同學終于冷靜下來。原本以為他倆會從此勢不兩立,一見就打,成為仇家。沒想到,過了一會兒,其中的一個同學走過去對另一個同學露出了一個微笑,另一位同學見狀,也無奈的笑了笑,兩人馬上又和好了。可見,這微笑的力量有多么強大。

  還有一次,是在體育課的時候,我們正在考800米。總共好像要跑3圈半。跑了三圈的一位同學已經(jīng)累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。原本打算放棄從跑道邊溜走的她,卻在另一個同學一個鼓勵的微笑中重拾了信心,完成了800米的考試。

  微笑,振奮人心,讓人找回自信。

  微笑,是這世間最偉大的東西。在你失落時,它給你鼓勵,讓你重新振奮;在你難過時,它給你安慰,讓你走出悲傷;在你生氣時,它幫你調解,讓你學會冷靜。

  朋友,微笑吧!相信你的微笑是最美的太陽。當你對別人微笑時,別人也在對你微笑。記住,你永遠都不是一個人,永遠都不孤單。不要把自己封閉起來,開心一點,過快樂的生活,讓自己升華。

  微笑是良藥。別人怎樣對我們,我們也怎樣對別人,你給別人一個微笑,別人也會同樣回給你一個微笑。

  笑一笑,沒什么事情過不了!

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