三年級(jí)比賽作文

時(shí)間：2023-10-18 14:40:07 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)比賽作文10篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)比賽作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)比賽作文10篇[熱]

三年級(jí)比賽作文篇1

　　十月，我們學(xué)校在舉行排球節(jié)。

　　經(jīng)過(guò)五天的比賽，我們的排球節(jié)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。那天是最后一場(chǎng)，我們班要和五（5）班比。

　　中午十二點(diǎn)，比賽便開(kāi)始了。先是男排，由對(duì)方發(fā)球。球飛過(guò)來(lái)，羅啟杰快速地接住了這個(gè)球。球又飛到了對(duì)方的場(chǎng)地里，對(duì)方穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×饲颉Ｙ悎?chǎng)兩旁的拉拉隊(duì)都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來(lái)飛去，突然，我們班的隊(duì)員沒(méi)接住，五（5）班得分了。每輪都是五（5）班得分，旁邊的.拉拉隊(duì)可急了，陳老師嘆了一口氣，皺著眉頭，說(shuō)：“分?jǐn)?shù)拉大了，快加油呀！”但是最后，還是0比2輸給了對(duì)方。

　　接著，是我們女同學(xué)比了。我們可是信心十足哦。對(duì)方先發(fā)球，宋玲莎飛快地跑過(guò)去，接住了，對(duì)方?jīng)]接住。于是，我們來(lái)發(fā)球，球猛地飛過(guò)去，對(duì)方一個(gè)人也沒(méi)去接。就這樣，第一局我們輕而易舉地贏了。第二局，先是我發(fā)球，我用力發(fā)過(guò)去，嚇得對(duì)方動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。第二個(gè)球，對(duì)方接了個(gè)空，還是我們得分了，但有一球，我用力過(guò)多，出界了。我們班女排越打越來(lái)勁，同學(xué)們高興得直跺腳，把喉嚨都喊啞了。最后，我們以2比0這優(yōu)異的成績(jī)勝了對(duì)方。

　　這次排球節(jié)使我們記憶深刻！

三年級(jí)比賽作文篇2

　　周五下午，張校長(zhǎng)組織我們304班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“袋鼠跳”比賽。比賽規(guī)則非常簡(jiǎn)單，參賽選手的身體套在蛇皮袋里往前跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)獲得勝利。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們整裝待發(fā)，躍躍欲試。

　　萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，隨著老師一聲令下，同學(xué)們像一只只小袋鼠一樣快樂(lè)地跳躍在澳大利亞草原上，你追我趕好不熱鬧。有的同學(xué)可能是由于緊張，沒(méi)抓緊袋子，跳著跳著，袋子滑下來(lái)；有的同學(xué)還沒(méi)有掌握到要領(lǐng)，手腳沒(méi)有協(xié)調(diào)好，一跳就摔倒，耽誤了很多時(shí)間；還有的同學(xué)身手矯捷，雙手提住袋子的兩端，彎著腰，一蹦一跳，收放自如，不一會(huì)兒就跳完全程，仿佛冠軍如探囊取物，令人拍手叫絕！

　　隨著比賽的推進(jìn)，馬上就輪到我了。剛才還自信滿滿，舍我其誰(shuí)的士氣，逐漸被緊張的`心情所占據(jù)，仿佛懷里揣了一只小兔子，心里撲通撲通跳個(gè)不停。我努力平復(fù)心情，暗自為自己加油鼓勁。我接過(guò)蛇皮袋迅速鉆了進(jìn)去，用雙手拎著袋兩邊，兩腿用力一蹦，身子騰了起來(lái)，一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，很簡(jiǎn)單就在我得意洋洋的時(shí)候，沒(méi)想到腳卻沒(méi)跟上手的節(jié)奏，摔了一個(gè)狗啃泥。我的身后傳來(lái)一陣笑聲，像垛墻向我壓來(lái)，我的心跳得更快了，我顧不上拍打身上的灰塵，馬上從地上爬了起來(lái)，抬頭看見(jiàn)老師和朋友鼓勵(lì)的眼神，暗自告訴自己：“我不能當(dāng)個(gè)逃兵，我一定能完成比賽。”我壯了壯膽子，調(diào)整好姿態(tài)，雙手抓緊袋子的邊，心里默默地打著節(jié)拍“我跳，我跳，我跳跳跳”，一步一步向終點(diǎn)蹦去，我的腿越來(lái)越沉重，感覺(jué)像是灌了鉛一樣，眼前幾米出的終點(diǎn)線，此時(shí)此刻仿佛在天邊。世上無(wú)難事，只怕有心人。我咬緊牙關(guān)，昂著頭使出渾身解數(shù)，在吶喊聲中摔過(guò)終點(diǎn)。

　　接下來(lái)輪到田鴻佑同學(xué)了，別看他平時(shí)沉默不語(yǔ)，可他套麻袋、抓袋子、雙腳起跳等動(dòng)作一氣呵成，在蹦跳下他那標(biāo)志性的蘑菇頭發(fā)型一開(kāi)一合，把他裝扮得像個(gè)女生一樣，把大家逗得哈哈大笑。

　　運(yùn)動(dòng)健將劉京陽(yáng)同學(xué)出場(chǎng)了，蛇皮袋像是長(zhǎng)在他身上一樣，被他控制的嫻熟自如，像只離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)，同學(xué)們發(fā)出陣陣贊嘆聲。

　　雖然本次比賽我沒(méi)有獲得冠軍，但是卻讓我明白了一個(gè)道理：愛(ài)拼才會(huì)贏。

三年級(jí)比賽作文篇3

　　一陣陣歡笑聲，一陣陣掌聲，都是從實(shí)驗(yàn)小學(xué)北三（２）班發(fā)出來(lái)的，你一定想問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗扛嬖V你吧，我們班正在進(jìn)行有趣的吹乒乓球比賽呢！老師在六個(gè)杯子里倒?jié)M水，讓同學(xué)來(lái)吹，必須要吹到第六個(gè)杯子才算獲勝，如果中間被你用力一吹，乒乓球掉到了外面，那只能被淘汰。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是王一凡，只見(jiàn)他深深地吸了一口氣，猛地一吹，球像不聽(tīng)話的'孩子，就在原地打了個(gè)滾兒。王一凡有些著急了，“呼……”他用力一吹，這回，球輕盈地一跳，便落到第二個(gè)杯子里，接著王一凡有了經(jīng)驗(yàn)，后面幾個(gè)都順利通關(guān)了，他的臉上露出了勝利的喜悅。

　　第二個(gè)登場(chǎng)的是我們班的大力士――何奕虎。只見(jiàn)他憋足了氣，腮幫子圓鼓鼓的，像個(gè)大西瓜。接著，他猛地一吹，哈！水濺得他一臉都是，而乒乓球只在原地跳了個(gè)舞，并沒(méi)有跳進(jìn)第二個(gè)杯子里，何奕虎吸取了上一次的教訓(xùn)，這次，他用盡全身的力氣，球終于乖乖地跳進(jìn)了第二個(gè)杯子里。何奕虎看到這一幕欣喜若狂，得意極了。心想：下面幾個(gè)我一定都能過(guò)關(guān)。乒乓球看后好像生氣了，想：叫你得意，待會(huì)兒有你好看。這次，何奕虎只輕輕一吹，乒乓球只圍了杯子跑了一圈，何奕虎那得意勁兒早已飛走了，接下來(lái)的幾個(gè)球都沒(méi)能吹好，只好垂頭喪氣地回到位置上。

　　下面，老師讓我們自己來(lái)，輪到我了，我憋足了氣，開(kāi)始吹了，嘿！這球還挺聽(tīng)話，一下子就跳進(jìn)了第二個(gè)杯子里，可著急的還在后面呢！由于我用力過(guò)猛，當(dāng)跳到第三個(gè)的時(shí)候，球就跳到外面去了，唉，遺憾啊遺憾。

　　吹乒乓球，真好玩！

三年級(jí)比賽作文篇4

　　終于輪到我們班上場(chǎng)了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、勁頭十足。

　　和我們班對(duì)戰(zhàn)的是三（八）。“嘟—”比賽開(kāi)始了。我在心里暗暗祈禱著：三（五）班必勝！三（五）班必勝！

　　李志豪把繩子拴在了腰上，史上欣幾乎快要躺到地上了，其他同學(xué)也用雙手握緊繩子，身子向后傾斜，腳使勁向前蹬。何老師弓著腿，彎著腰，把胳膊使勁向我們班的方向甩，眼睛全神貫注地盯著繩子，高聲喊到：“加油！加油！……”隨著何老師的加油聲，同學(xué)們的勁越來(lái)越大了。隊(duì)員們幾乎用盡了全身的力氣，就這樣繩子上的紅領(lǐng)巾還是向三（八）班緩緩移動(dòng)。加油啊！

　　我在心里說(shuō)。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時(shí)只聽(tīng)“嘟——”的一聲，比賽結(jié)束了，我們班輸了。盡管我們?cè)诘诙謯^力拼搏，可是還是輸了。在回教室的路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)搖頭嘆氣，商議著失敗的原因，何老師的`臉看上去像生病了一樣，我想：我們班失敗的原因是，我們班的學(xué)生個(gè)頭太小？用力不巧？

　　比賽雖然輸了，但從拔河我看到了三（五）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，我為在這樣的班里而自豪！

三年級(jí)比賽作文篇5

　　星期六的一天晚上，我們家舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽。比賽在我們家客廳進(jìn)行，選手由爸爸、媽媽和我參加，抽簽、計(jì)分、評(píng)分由姐姐負(fù)責(zé)，姥爺姥姥當(dāng)觀眾。

　　我既是主持人又是選手，因?yàn)槲页楹灣榈搅说谝幻晕乙恢鞒滞辏鸵s快準(zhǔn)備，就讓爸爸找我唱的歌。第一輪比賽，我唱的是《讓我們蕩起雙漿》，我第一次唱這首歌，有點(diǎn)緊張，沒(méi)有發(fā)揮好，姐姐就讓我再唱一遍，第二遍我唱的'很成功。爸爸和媽媽唱的是《大海》。第一輪的比賽結(jié)果出來(lái)后，爸爸被淘汰了。我和媽媽繼續(xù)開(kāi)始第二輪比賽。這一輪，我唱的是《歌唱祖國(guó)》，而媽媽唱的是《九百九十九朵玫瑰》。我們兩個(gè)的比拼，不分上下，但我還是敗給了媽媽。

　　比賽成績(jī)出來(lái)了，一等獎(jiǎng)被媽媽得到了，我獲得了二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)當(dāng)然是爸爸的了。在場(chǎng)的所有人都到了參與獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是“士力架”一條。“士力架”這個(gè)名字還鬧了個(gè)笑話，因?yàn)槲业慕憬忝纸兴纠驄I，當(dāng)我宣布結(jié)果時(shí)說(shuō)：“每個(gè)人都可以得到一條‘士力架’”。姥姥突然說(shuō)：“咱們家只有一個(gè)‘司莉婭’呀”！話音未落，全家人都笑得前仰后合，我好不容易不笑，告訴姥姥，是“士力架”不是“司莉婭”！姥姥這才明白。

　　最后，比賽結(jié)束了，大家都依依不舍離開(kāi)了客廳。通過(guò)這次比賽，我以后加強(qiáng)唱歌這方面的練習(xí)，提高音樂(lè)水平。

三年級(jí)比賽作文篇6

　　舉行完《《我讀書(shū)，我XX》》征文比賽后年級(jí)組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎(jiǎng)的同學(xué)做一次演講。我們語(yǔ)文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高，把我也推薦了上去。

　　我得知我要和那些拿了獎(jiǎng)的學(xué)霸比時(shí)，我頓時(shí)感到壓力山大。到了比賽的前兩天，我才想到要比賽，于是我就把我的.作文修改了一下，改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個(gè)老師，要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久，可是最后還是覺(jué)得不行，于是就給我列了一個(gè)提綱，要我重新寫(xiě)一篇。我沒(méi)有辦法只好寫(xiě)了。比賽的前一天晚上，我寫(xiě)到12點(diǎn)才睡。比賽那天的第四節(jié)課，我們進(jìn)行了排練，在之前的抽簽中，我不幸地抽到了5號(hào)。排練時(shí)，我之前的幾位同學(xué)排練時(shí)，老師都是等同學(xué)講完才點(diǎn)評(píng)的，而在我排練時(shí)，我根本就還沒(méi)讀完，老師就打斷了我。因?yàn)槲易蛱觳艑?xiě)的稿子，今天還不熟悉，再加上我聲音本來(lái)就小，然后老師對(duì)我說(shuō)稿子要修改，聲音也要更大。中午時(shí)，我又找到了老師，幫我修改了一下稿子。因?yàn)槲也排耐辏敲匆粋€(gè)大問(wèn)題就來(lái)了。我還沒(méi)有被下了。但時(shí)間已經(jīng)不允許我被了。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，既然都已經(jīng)到這個(gè)時(shí)候了，你就不要背了，讀好就可以了。于是我聽(tīng)從了年級(jí)組長(zhǎng)的建議。隨著第六節(jié)課的下課，我的心情不禁緊張起來(lái)。比賽開(kāi)始了，選手們接二連三地上場(chǎng)了。到了第四位，因?yàn)樗^(guò)緊張忘詞了，卡了很久，每個(gè)人四分鐘的時(shí)間到了，她只能還沒(méi)說(shuō)完就下臺(tái)。到我了，我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺(tái)的中間所有人的目光都盯著我，我的臉都紅了，我開(kāi)始了演講。我拿去稿子讀起來(lái)。在我讀時(shí)，心中不斷地提醒自己：聲音要大，就這樣一直重復(fù)著，我的演講完了，我走下了舞臺(tái)，所有的壓力頓時(shí)消失了，我感到無(wú)比輕松。

　　在這次比賽中我又進(jìn)步了。

三年級(jí)比賽作文篇7

　　“呯呯”怎么了？教室里發(fā)生了什么？原來(lái)今天我們班進(jìn)行吹氣球比賽。

　　比賽還未開(kāi)始，我先給氣球?qū)殞氉鰺嵘恚顒?dòng)一下身子。氣球?qū)殞毣顒?dòng)好后，貝老大喊一聲：“開(kāi)始！”我急忙先吸一口氣，把氣球的脖子捏緊，身體向后，把氣球的小口放到嘴邊，我吹完第一次，之前像一個(gè)皺皺的小勺子般的它，變大了一些，不僅僅大了而且顏色也亮了一些。我把氣球?qū)殞毜纳眢w反過(guò)來(lái)看，哈哈，原來(lái)氣球穿了一件帶笑臉的衣服呢。

　　我又吸了一大口氣，再猛地吹了一口氣，氣球?qū)殞毾褚粋€(gè)藍(lán)色的氣蛋，顏色比之前又淺了一些。我用盡全身力氣吹了一次又一次，氣球成了藍(lán)色的燈泡，變得半透明了。

　　氣球吹好后，我可不敢掉以輕心，我一手捏著氣球的脖子，一手扶著氣球底端旋轉(zhuǎn)，直到它的脖子又細(xì)又長(zhǎng)時(shí)，我就不再旋轉(zhuǎn)了，我把繩子放在氣球的脖子上，纏繞著氣球的'脖子，纏好后我把繩子打了個(gè)結(jié)，迅速交給貝老大，我成功了！

　　今天的吹氣球比賽真有趣，我很開(kāi)心，真希望老大能經(jīng)常舉辦有趣的活動(dòng)呀。

三年級(jí)比賽作文篇8

　　“加油，加油！”操場(chǎng)上的歡呼聲和加油聲響成一片，震耳欲聾。哦，原來(lái)是操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。

　　第一場(chǎng)是我們班對(duì)五班，對(duì)方兵強(qiáng)馬壯，而我們班也不甘落后。前面的大個(gè)子鼓足氣，像已經(jīng)準(zhǔn)備好了一樣。只聽(tīng)“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始了。我班的同學(xué)雙腳分開(kāi)，身子往后仰，使勁往后拉。他們使足全身的力氣，小臉憋得像個(gè)“紅蘋(píng)果”。我們一使勁，贏了！

　　第二場(chǎng)比賽是我們班對(duì)三班。三班是個(gè)強(qiáng)大的集體，這對(duì)我們很有壓力，隊(duì)員們特別緊張。開(kāi)始了，那調(diào)皮的紅標(biāo)就是不聽(tīng)話。我對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“大家只要心往一處想，勁往一處使，力量就會(huì)增加。”我方的'啦啦隊(duì)緊張萬(wàn)分。“二班加油，二班必勝！”我們聽(tīng)到了，使出全身的力氣，那調(diào)皮的紅標(biāo)沒(méi)有得逞，一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退。我方啦啦隊(duì)高興極了！

　　比賽完成后，大家一直沉醉在歡樂(lè)的海洋里。

三年級(jí)比賽作文篇9

　　近日，我們學(xué)校組織了拔河比賽。

　　一年級(jí)的同學(xué)比完了，輪到我們二年級(jí)上場(chǎng)了。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，對(duì)戰(zhàn)勝一班充滿了信心。隨著“嘟”的一聲哨響，緊張的比賽開(kāi)始了。我雙手緊握著粗糙的繩子，雙腳叉開(kāi)緊蹬地面，兩眼瞪得圓圓的'，身體微微向后仰著，用盡吃奶的力氣拼命地往后拉，拉呀拉，拉呀拉，繩子開(kāi)始向我們這邊一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)。可是好景不長(zhǎng)，我們兩班相持了一會(huì)兒后，我漸漸感覺(jué)體力不支，繩子也開(kāi)始“出溜出溜”地向一班方向移動(dòng)。隨著“嘟”的一聲，這局比賽以我們失敗而告終。我們一個(gè)個(gè)小臉漲得通紅，呼呼直喘粗氣。交換場(chǎng)地之后，又開(kāi)始了第二局的比賽，結(jié)果仍然是差強(qiáng)人意，我們班又輸了，唉……

　　比賽結(jié)束了，我的雙手通紅，腰酸背痛。

　　通過(guò)這次比賽，我知道了，我們今后要努力鍛煉身體，還要團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取在下次拔河比賽中取勝。

三年級(jí)比賽作文篇10

　　星期六上午，老師說(shuō)：“馬上要進(jìn)行一次拔河比賽。”同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“嘟”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始、雙方互不相讓，我們把吃奶的力氣都用上了，紅布條一會(huì)向左一會(huì)向右。只見(jiàn)“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳好像豬八戒的釘耙緊盯住地面，他使出九牛二虎之力往后拉。“調(diào)皮大王”王家俊，抿著嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡個(gè)子矮，，他被前面人高馬大的.張力壓得快躺倒在地面了，可是他還是緊緊地拽著繩子。對(duì)方也不甘示弱，雙方僵持著，像兩只大鴨子在爭(zhēng)奪一只蚯蚓。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊(duì)大聲喊道：“加油！加油！”我覺(jué)得我的心臟要跳出來(lái)了。紅布條一直向?qū)Ψ揭迫ィ@一局我們輸了。

　　場(chǎng)外的同學(xué)們都圍了上來(lái)，大家七嘴八舌地總結(jié)教訓(xùn)，正當(dāng)對(duì)方還沉浸在勝利的喜悅中的時(shí)候，我們使盡力氣地一拉，我們勝利啦！

　　裁判員宣布道：“三、（一）班勝利了，冠軍屬于他們。”操場(chǎng)上一下子沸騰了，大家有的擁抱，有的把帽子和衣服扔到半空。

　　通過(guò)這次拔河比賽，我體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

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