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六年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買(mǎi)回來(lái)的。文具盒是一臺(tái)汽車(chē)的形狀,外殼是粉色的.,上面還畫(huà)著一個(gè)加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服,黃色裙子,頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的眼睛,咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。
打開(kāi)文具盒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)五個(gè)插鉛筆的地方和一個(gè)插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。
這個(gè)文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的學(xué)習(xí)用具,有的時(shí)候好像會(huì)說(shuō)話一樣。
記得有一次,我在電視旁邊跟著電視學(xué)習(xí)剪喜字。可是我老是剪不好,我決定放在旁邊不剪了。這時(shí),我一眼看見(jiàn)放在桌邊的文具盒了,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你可就差一點(diǎn)啦,再試一次吧!”我聽(tīng)了它的話,又剪了起來(lái)。啊!我成功啦!我用感激的的眼神對(duì)它說(shuō):“謝謝你!”
我喜歡我的文具盒。
六年級(jí)作文300字 篇2
做人必須要懂的寬容,誠(chéng)實(shí),友愛(ài)。在家里,媽媽常說(shuō)我就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的好孩子。在近期我學(xué)的真誠(chéng)的名言中,有一句,讓我想起了我和一位阿姨之間發(fā)生的故事,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
有一次,樓下的'阿姨拿著一包垃圾準(zhǔn)備扔到樓下,我正好也要下樓去,就幫忙把她垃圾扔了。阿姨很高興的對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子。”
有一天,媽媽叫我去買(mǎi)水果和調(diào)料,我提著水果上樓。突然塑料袋破了,水果撒了滿樓道。我發(fā)現(xiàn)后連忙去撿,這時(shí),正要回家的王阿姨看見(jiàn),也彎下腰幫我撿,我連忙說(shuō)了一聲謝謝。還有一位大哥哥看見(jiàn)了不但不幫我撿還踩我的水果。回家我向媽媽訴說(shuō)了剛才的事,媽媽還說(shuō)那位大哥哥的行為很無(wú)恥。
通過(guò)這件事,我知道了,自己去幫助人,自己有了困難別人也會(huì)幫助你。如果世界所有人都這么友善,不像那個(gè)大哥哥一樣,世界將會(huì)很美好。我們要像那位阿姨一樣關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人。這樣的人,就是品德最高尚的人。
六年級(jí)作文300字 篇3
美美跟別的孩子不一樣,別的孩子都有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家,可他的生活里卻充滿嫉妒與羨慕。美美的爸爸在美美很小時(shí)就去世了,美美的'媽媽每天都在打工。早上,美美還在睡覺(jué)媽媽已離開(kāi)家去打工了。晚上,她剛一睡著媽媽給他蓋好被離開(kāi)了他走向工地。一次,美美問(wèn)媽媽為什么要怎么拼命的打工,只是為了掙錢(qián)嗎?媽媽含著眼淚對(duì)他說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),媽媽再苦再累也要供你上學(xué)。”美美沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)他的期望,每次考試都是全校第一。
忽然,無(wú)情的惡天使來(lái)到了她家。他讓美美患上了絕癥。媽媽每月都會(huì)存十元錢(qián)留著給美美交學(xué)費(fèi)。媽媽取出了這些錢(qián),讓妹妹住進(jìn)了醫(yī)院。老師也組織同學(xué)捐款,湊齊了一千元,老師把這一千元交給了妹妹的媽媽。無(wú)情的惡天使最終還是沒(méi)有被這一切所感動(dòng),美美還是死了。
惡天使把美美也變成了一只天使帶到了天堂。天使美美在天堂上的白云里睡著了。他夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽都在她旁邊陪她一起玩,看電視,好像回到了小時(shí)候。他醒了,發(fā)現(xiàn)那是個(gè)夢(mèng),這是哪?我怎么啦?
六年級(jí)作文300字 篇4
“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”伴隨著愉快的歌聲,我們踏著輕快的腳步,興高采烈地乘上通往蘇州西山的秋游大巴車(chē),開(kāi)始了一天我們盼望已久的歡樂(lè)之旅。
一路上,我們?cè)诖蟀蛙?chē)?yán)镎勑︼L(fēng)生,心里都有說(shuō)不出的`歡樂(lè)。坐了差不多兩個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到達(dá)了目的地。哇!首先印入眼簾的是一座大石門(mén),石門(mén)的樣子十分精巧,石門(mén)兩邊樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒隨風(fēng)擺動(dòng)著它美麗苗條的身子。走進(jìn)去湖光山色,亭臺(tái)樓閣,仿佛人間仙境,所有人都沉浸在這詩(shī)情畫(huà)意的美景中。
接著,我們?nèi)チ松蕉蠢镉瓮妗6蠢锏氖^奇形怪狀,有的像船,有的像月亮,還有的像娃娃。燈光不停的閃爍著,有紅的、有藍(lán)的、有紫的……自己仿佛沉浸在夢(mèng)的世界里。只聽(tīng)“嚓”“嚓”幾聲,許多人在拍照,都想把這一刻的美景永遠(yuǎn)留住!
最后,我們又去采了桔子。來(lái)到桔園,我們望著金黃的桔子樹(shù),滿懷期待地走進(jìn)叢中,尋找著又甜又黃的桔子。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金黃的桔子,我把它摘了下來(lái),剝開(kāi)嘗一嘗,哈,真甜!
這次秋游帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣,也讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)自然、擁抱自然,和大自然成為親密無(wú)間的好朋友。
六年級(jí)作文300字 篇5
春天之晨早晨,透過(guò)窗戶,我“聽(tīng)”見(jiàn)了春天的腳步聲。于是,我揉揉惺忪的雙眼,只見(jiàn)到處生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。然后,我便去拜訪這位美麗的春姑娘。
走進(jìn)花園里,嫩黃的迎春花綻開(kāi)了笑臉,玫瑰爭(zhēng)奇斗艷,菊花色彩斑斕,茉莉像個(gè)害羞的小姑娘,郁金香含苞開(kāi)放。大樹(shù)好像士兵一般,整整齊齊的站成了一行。小草從松軟的.土地里悄悄地探出了小腦袋,伸伸懶腰,好奇的打量著眼前的大千世界。愛(ài)美的“柳姑娘”舒枝展葉,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得婀娜多姿。
瞧那!河面鍍上了一層金光,微風(fēng)吹拂,頓時(shí),金緞被扯成無(wú)數(shù)塊小片,在河面上飄蕩著……再看那河中那密密麻麻的小魚(yú)、嬉戲的鴨子,還有岸邊漂浮的銅錢(qián)般大小的浮萍,這一切使小河變得春意濃濃。
在那花叢中,勤勞的小蜜蜂在采著香甜的蜂蜜,還一邊“嗡嗡嗡”的唱著歌一旁還有美麗的蝴蝶在翩翩起舞,色彩斑斕的翅膀在陽(yáng)光的照耀下閃耀著五彩的光芒。枝頭上,還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在興奮地叫著。
啊!春姑娘來(lái)了,讓我們張開(kāi)雙臂,盡情的擁抱這生機(jī)勃勃的春天吧!
六年級(jí)作文300字 篇6
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的.老師是我們的班主任唐老師,從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批評(píng)了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿意。
這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
六年級(jí)作文300字 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”但是清明節(jié)假期時(shí)我和爸爸媽媽一起去洛陽(yáng)玩,卻并沒(méi)有下雨。而且陽(yáng)光明媚,四處綠樹(shù)紅花。當(dāng)天早上,我們坐了三個(gè)多小時(shí)的車(chē),來(lái)到了古都洛陽(yáng)的王城公園看牡丹花。每年的牡丹花會(huì),吸引著世界各地的人前來(lái)觀看。買(mǎi)了票后我們便進(jìn)去觀看。
剛一進(jìn)去,只見(jiàn)里面人潮如織,或多或少、或三五成群、或兩人結(jié)隊(duì)。人人臉上都洋溢著笑容,我看見(jiàn)了牡丹園,就抱著激動(dòng)的心情過(guò)去看,一到牡丹園,我就看見(jiàn)了許多種顏色的牡丹花:紅的'、白的、紫的······數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)!我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)牡丹品種的前面都有簡(jiǎn)介,我看見(jiàn)了一種黑色牡丹,它的花瓣很大;一層一層的有五層之多。從遠(yuǎn)處看是黑的,其實(shí)是紫紅色的。因?yàn)榕c黑色相似,所以被稱為黑牡丹。我去看黑牡丹,上面寫(xiě)著:“黑艷牡丹,十分稀有。
4月1日,我和爺爺奶奶爸爸媽媽等人一起出發(fā)去四綠蔥(地名)拜祭我的高祖父。天氣陰陰的,不由得讓我想起了《清明》這首古詩(shī):
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
出發(fā)了,我拿著木制長(zhǎng)劍,堂弟洋洋拿著竹制長(zhǎng)劍,堂哥阿鋒拿著竹竿,每個(gè)人都全副武裝著上山。
六年級(jí)作文300字 篇8
我強(qiáng)”,“我強(qiáng)”,“我更強(qiáng)”……你猜誰(shuí)在吵架嗎?哦,原來(lái)是我們的手指在吵架:
大指拇首先發(fā)話了:“你們看我,身體那樣強(qiáng)壯,怪不得每次干力氣活,都得我出來(lái)啦!你們可真沒(méi)用。而且我還樂(lè)于助人,捏、握、彈、揪都離不開(kāi)我,所以我是你們里面最強(qiáng)的一個(gè)。”
食指也不想敗下陣,說(shuō):“大拇指沒(méi)有我,能完成這么多動(dòng)作嗎?而且你們有我冒險(xiǎn)嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來(lái)做,拿筆的時(shí)候,必須靠我,才能寫(xiě)出種種難字。”
中指更是大聲說(shuō)道:“你們有我好嗎?我在中間,個(gè)子最長(zhǎng),最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有,我在中間,就像你們的'司令員,原來(lái)人們叫我‘將指’,可見(jiàn)我地位多高,所以我最強(qiáng)。”這時(shí),無(wú)名指、小拇指也爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了自己的觀點(diǎn),大家爭(zhēng)執(zhí)不下,各自氣昂昂地離開(kāi)了。
但是悲劇發(fā)生了:接電話時(shí),其它指拇躲了起來(lái),只有大拇指去接,可他怎么也拿不起來(lái)……
見(jiàn)此情景,他們終于明白了相互的作用,他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié),從不再鬧矛盾。他們都說(shuō):“我們是一個(gè)大家庭,誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)。”
六年級(jí)作文300字 篇9
短暫而有意義的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,大家又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在新的一學(xué)期里我自己是這樣安排的:首先,每天我都要早睡早起,每天都要鍛煉身體,因?yàn)橛辛撕玫?身體才能做好每一件事情。在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言、不做小動(dòng)作,遵守校規(guī)、班規(guī)其次是在家里我要先把作業(yè)做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及的事情,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,我又大了一歲我長(zhǎng)大了。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這些事的,只要我堅(jiān)持到底,永不退縮,就像寒假里我看過(guò)《老人與海》那本書(shū)里的那位老人一樣遇到困難要有那種不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏和永不言敗的精神,那么這些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)就會(huì)變得非常容易。總而言之,在新的學(xué)期里我要加倍努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面很出色的學(xué)生。
為了我的父母,為了我的老師也為了我以后能對(duì)社會(huì)做些有用的事,所以在新的學(xué)期里我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
六年級(jí)作文300字 篇10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!今天下午我到水池邊洗手。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)水龍頭齊刷刷地向外噴水,大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭。
回憶學(xué)校的用水情況,類似現(xiàn)象還有很多,我們平時(shí)有水無(wú)節(jié)制……由此,我們不禁想起那句警示名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球最后一滴水很可能是我們的眼淚。”
我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自然資源,自然資源是有限的,大家不要認(rèn)為自然資源事無(wú)限的.,有限的水,也有用完的時(shí)候,當(dāng)水用完的時(shí)候,我們喝什么,我們吃什么,人們常常說(shuō):“一個(gè)人十天只吃飯,不喝水,他不可能活下來(lái),一個(gè)人十天只喝水,不吃飯,他有可能活下來(lái)。”
所以每一個(gè)人不要浪費(fèi)水,不要浪費(fèi)任何資源,當(dāng)它真正枯竭的時(shí)候,你就懂得了水的寶貴,也許,你珍惜一點(diǎn)水,我珍惜一點(diǎn)水,累計(jì)下來(lái)就不僅僅是那么一點(diǎn)水,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源……我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,地球只有一個(gè),如果它被破壞了,你別無(wú)去處。
望每一個(gè)人從自己做起。
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