四年級(jí)的作文（共9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我們一家去小姨婆家，她家在山里，從遠(yuǎn)處看，霧遮住了山頂，就像蒙上了一層細(xì)紗。路邊的柿子樹和栗子樹已經(jīng)碩果累累。
好不容易到了小姨婆婆家，爸爸在小姨婆婆家門前的栗子樹上摘了一顆栗子吃，栗子甜甜的，味道很好。走到她家的`院子里，我看見一棵石榴樹，樹上的果實(shí)已經(jīng)成熟，紅艷艷的，像一盞盞燈籠掛在樹上。我咽了咽口水，盯著這些美食。
我嚷嚷著在吃石榴，小姨婆婆說(shuō)：“家里有雙梯，爬上去就能摘到。”我一聽，精神起來(lái)說(shuō)：“快去拿梯子吧！我去摘。”不一會(huì)兒，梯子已經(jīng)放到了樹旁邊，我一步一步地爬上去。爬了幾步，我停了下來(lái)，我不敢往上爬了，太高了，我太害怕了�？勺罱哪莻�(gè)石榴還很遠(yuǎn)，我至少得再爬兩步才能摘。在媽媽的鼓勵(lì)聲中，我又往前爬了一步，可最后一步我卻么也不敢向前了。我心想，我寧可不吃石榴了，不能摔下來(lái)�。∥覜](méi)敢向前，而是慢慢地退了下來(lái)。但我最終抵擋不了美味的誘惑，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又一次爬上了梯子，在原來(lái)的地方，我又一次停了下了�！凹佑�，你要戰(zhàn)勝自己！”媽媽大聲說(shuō)。于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往上了一步，去摘那個(gè)石榴。
我把那個(gè)石榴摘下來(lái)了，我戰(zhàn)勝了自己，這個(gè)石榴就是戰(zhàn)利品！
四年級(jí)的作文 篇2
今天是我參加河北省青少年專注力訓(xùn)練營(yíng)第二天了。我的心情一直是興奮的。在訓(xùn)練營(yíng)里我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，學(xué)到了新的知識(shí)。
今天，為了增強(qiáng)我們的自信心，李老師特意安排了一節(jié)自信心培養(yǎng)課。他讓我們每一個(gè)同學(xué)都像一個(gè)冠軍獲得者那樣，隨著冠軍的音樂(lè)登臺(tái)，并且發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言，喊出自己的冠軍口號(hào)。我們60位同學(xué)，不論是男生還是女生，不論是來(lái)自農(nóng)村還是來(lái)自城市，不論是素質(zhì)高的還是能力弱的，都一個(gè)一個(gè)上臺(tái)去體驗(yàn)一次冠軍的滋味。
當(dāng)那冠軍音樂(lè)響起，我昂首挺胸的走向主席臺(tái)。巨大的音樂(lè)合著全體同學(xué)的掌聲和歡呼聲一起震耳欲聾的響起來(lái)。在我登臺(tái)的過(guò)程中，很多同學(xué)攔住我索要簽名，要和我合影留念！我心情無(wú)比激動(dòng)，我驕傲！我自豪！
通過(guò)這節(jié)課，我深深體會(huì)到了，只要我努力，就一定能戰(zhàn)勝困難獲得最后的勝利。我不能退縮，不能放棄，更不能半途而廢！我要成為那真正的冠軍，我要成為真正的明星，我要成為對(duì)社會(huì)有用的'人才！我要讓父母看到我真的成為了一個(gè)冠軍，讓他們?yōu)槲议_心，為我歡呼，為我雀躍！我也要讓李老師看到我成為一個(gè)真正的冠軍，因?yàn)槭撬ぐl(fā)了我學(xué)習(xí)的潛能和動(dòng)力！
我要加油啦！
四年級(jí)的作文 篇3
天氣很悶，剛剛還是晴天萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間，烏云就從四面八方聚攏來(lái)了，燕子飛低了，勤勞的小螞蟻又開始忙碌起來(lái)了。貪玩的小朋友也跑回家了生怕被淋個(gè)落湯雞。突然一聲雷響，嘩嘩下起了大雨，就如千萬(wàn)個(gè)小傘兵一樣，雨落在房頂上順著屋檐留下來(lái)，就如同那光澤透亮的水晶項(xiàng)鏈。斷了的水珠就如那高貴的鉆石，啊美麗極了！水珠落在地上就如蜻蜓點(diǎn)水，可愛極了！看！樹和小草還在大口，大口喝著雨水！花兒，在那歡快的歌唱！
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，小傘兵不見。突然天邊出現(xiàn)了一道彩虹，好似一個(gè)七彩橋，彩虹上還圍繞了一朵朵白云，仿佛彩虹姑娘騰云駕霧炫耀自己的美麗。太美了！我剛把它畫下來(lái)，可是他來(lái)去匆匆，瞬間即逝，仿佛在跟我玩做迷藏。雨后的萬(wàn)物都充滿著勃勃生機(jī)，樹和草都被雨水沖的那么新鮮，綠的發(fā)亮，花兒被雨水把泥土沖掉了，顯得是那么新鮮。房屋被雨水沖的一塵不染，泥濘的.道路仿佛抹了一層潤(rùn)滑油。草叢又冒出了一個(gè)個(gè)小蘑菇，它們?cè)诮o小昆蟲擋雨呢！
��！我是多么喜歡雨的這種柔和��！千言萬(wàn)語(yǔ)，我無(wú)法表達(dá)雨的這種美麗。雨我深深的被你所陶醉著。
四年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們最受歡迎的事件。參加一百米跑的女生有3名。她們是我們班跑得最快的女生，不僅是我最要好的朋友，也是老師最看好的三名女生。
他們上場(chǎng)了，站在起跑線那里，用最銳利的眼神望著終點(diǎn)線。“預(yù)備——”當(dāng)老師喊出聲時(shí)，我的心都提到了嗓子眼�！啊椤遍_跑了，伴隨著我們歇斯底里的呼喊聲“五二一班加油，五二一班必勝;五二一班加油......”她們果然不負(fù)我們的期望，第一個(gè)沖向終點(diǎn)的是我們班的女生!“耶!!!贏啦!”我們班人都激動(dòng)不已。
參加一百米跑的`男生有兩名，他倆是我們班最活潑的男生了，一到體育課，都像個(gè)小瘋子似的，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中也不例外，他倆似乎只要隨便一跑，便能輕而易舉的拿下第一，毫不費(fèi)力。
“做好準(zhǔn)備 沖向終點(diǎn)”這是我們從他們身上看到的自信。又是“砰”的一聲，又是一樣的場(chǎng)面，又是一樣的呼喊，可想而知，勝利的果實(shí)是屬于我們班的。兩個(gè)男生跑完后都?xì)獯跤醯�，但�?dāng)他們看到我們臉上的笑容時(shí)，也開心地笑了，似乎疲憊一下消失了。那笑是純真的，無(wú)邪的，開心的，是他們的努力。
這是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，又是一場(chǎng)動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在場(chǎng)上，選手們友誼第一，比賽第二;觀眾席上的觀眾們則是文明禮貌，不扔垃圾。
這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)難忘的100米跑，我這是我的真實(shí)是所見所聞哦!
四年級(jí)的作文 篇5
俗話說(shuō)的好：“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里”。是呀！誰(shuí)沒(méi)有愛好呢？美國(guó)羅斯�？偨y(tǒng)的愛好是集郵，姐姐的愛好是彈鋼琴，當(dāng)然，我也有我的愛好，那就是——畫畫。
在上學(xué)前班的`時(shí)候，奶奶和媽媽帶我去學(xué)畫畫。教我畫畫的是李波老師，李老師給了我一張畫，上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜，他說(shuō)：“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過(guò)了一會(huì)兒，我就畫完了，李老師看了以后說(shuō)：“你畫畫很有天賦，而且還是個(gè)小天才”。聽完這話，甭提我有多高興�；氐郊依�，我拿出了幾張紙，在紙上畫了許多畫，越畫越愛畫，我居然對(duì)畫畫上了癮。
如今，我已經(jīng)四年級(jí)了，在班里有一位同學(xué)叫秦雨欣。同學(xué)們都說(shuō)是“班級(jí)小畫家”這個(gè)稱號(hào)讓我產(chǎn)生了幾分嫉妒之心，為什么她的畫比我畫的好呢？現(xiàn)在我終于明白了，“一個(gè)人不論做什么事，不是自己認(rèn)為可以就算是十全十美，而是參納一下他人的意見，讓他人指出不足之處，進(jìn)行修改、完善，讓眾人評(píng)出好才算是真好”。從今以后我要努力畫畫，超過(guò)咱班的“班級(jí)小畫家”。
哦！原來(lái)畫畫不僅給人帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)，而且還讓我明白只有刻苦鉆研，才能追求向上的道理。
四年級(jí)的作文 篇6
夏日的荷花，是一年中最美的荷花，亭亭玉立、多姿多彩，讓你看了真是賞心悅目，站在這一池荷花邊，看這一池荷花真是樸素中帶有幾分美麗。
一束陽(yáng)光灑在這一池荷花上，所有的荷花都直起腰，抬起頭來(lái)，像是在吸收陽(yáng)光，如果你仔細(xì)聞，幽幽清香令人陶醉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，真美！一池的荷花都翩翩起舞，荷葉就是舞臺(tái)，那粉紅色的荷花就是那一個(gè)個(gè)小姑娘跳起舞來(lái)。那一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，像羞答答的姑娘，掩著臉�？矗@片荷葉半卷著像把扇子，那片荷葉，撐開著，像小姑娘跳舞時(shí)旋轉(zhuǎn)的舞群，有的還像小傘……看到這，我不禁想起周敦頤寫的'《愛蓮說(shuō)》中如此說(shuō)道：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
是啊！荷花雖生于淤泥之中卻冰清玉潔，粉雕玉琢，它底下的荷葉挨挨擠擠，一片連著一片非常美。
這一池的荷花，清香裊裊，讓我陶醉之中。
四年級(jí)的作文 篇7
我的智慧校園學(xué)校，是一個(gè)教書育人之地，這里有著優(yōu)良的師資配備，有著完善的設(shè)施，有著豐富的知識(shí)礦產(chǎn)，有著令我們向往的地方。我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成才為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。校園您是廣闊的海洋，遼闊而深遠(yuǎn)，您是我們的家園和樂(lè)園，有我們共同的`目標(biāo)，共同做人理想，您像母親撫慰著每一個(gè)孩子。走進(jìn)我們的校園，就能感受到文化氛圍十分濃厚。校園內(nèi)隨處可見內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)，充滿人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書的名言，經(jīng)典詩(shī)詞等，充滿著濃濃的書香味，潛移默化地熏陶著我們。學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)歡笑，它能讓我們獲得精神支柱。學(xué)校，我的智慧學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊!
四年級(jí)的作文 篇8
今天的天空美麗極了，云淡淡的，風(fēng)輕輕的，舒服輕松，非常適合一空人出去游玩。一大早，我們?nèi)揖统鰟?dòng)了。
到了那里，我們參觀了不少風(fēng)景，松樹搭配著月季，楊樹搭配著飛燕草，里面的風(fēng)景都好像一幅畫，它里面的游樂(lè)項(xiàng)目也就更讓人流連忘返了！
奧帕拉拉是一個(gè)水上樂(lè)園，占地面積也非常廣。我們首先玩了漂流皮筏，它是要求兩人乘坐一條皮筏的，我和媽媽坐在了一起，它的速度并不快，時(shí)而如搖輕舟，時(shí)而水流湍息，在皮筏上，我和媽媽一起手腳并用，游了許久，到沙灘上休息一會(huì)兒，又原路返回了。
上岸后，我又玩了急速滑道組合，其實(shí)就是滑梯，它看上去曲折蜿蜒，滑下去的時(shí)候，身體仿佛是側(cè)著下去的，水噴得我睜不開眼睛，而且我總是逆風(fēng)而行，滑梯很長(zhǎng)，有時(shí)直來(lái)直去弧度的讓我感到驚心動(dòng)魄和膽戰(zhàn)心驚。
緊接著又玩了大型互動(dòng)水寨。它也是滑梯，不過(guò)比急速滑道更驚險(xiǎn)罷了，這些滑梯完全是靠水的速度把人往前推，而且每個(gè)滑梯的造型還不一樣，我乘坐了一個(gè)四面八方都有的滑道，真是太刺激了，一會(huì)兒從上滑下，一會(huì)從下滑上，再加上快馬加鞭的.速度，我的心都要跳出來(lái)了。
后來(lái)，我們又一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬，好久沒(méi)有坐過(guò)了，一家人都在上面，好開心��！
最后，我和爸爸媽媽又去海浪場(chǎng)玩大海嘯。一圈圈噴泉水在海浪場(chǎng)飄灑著，聽著動(dòng)感的“迪士高”音樂(lè)，2-3分鐘就會(huì)沖出一道大海浪，它的浪高至少有一米，水也不算深，腳底還有沙子，很舒服，軟軟的，海嘯來(lái)的時(shí)候，會(huì)先發(fā)出警告，海嘯真的來(lái)到你旁邊時(shí)，你就要奮力一跳，拍打著水面，等海嘯過(guò)去之后，你會(huì)被沖到1米之外，清爽至極。一會(huì)兒，天空突然下起豆大的雨點(diǎn)，且越下越大，浪花、雨點(diǎn)、噴泉夾雜在一起，眼睛都快睜不開了，大家都在往岸上跑著避雨。
愉快的一天結(jié)束了，我們依依不舍地離開了奧帕拉拉。
四年級(jí)的作文 篇9
丁零零，半夜里，我聽見手機(jī)的短信聲。我打開一看，驚呆了：
熱帶風(fēng)暴“�？币呀�(jīng)加強(qiáng)為強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，明晨前后登陸我省中北部沿海。受其影響，下午到明天到我省大部分地區(qū)將有強(qiáng)臺(tái)風(fēng)暴雨，請(qǐng)加強(qiáng)防范。
省氣象臺(tái)
什么！明天會(huì)有強(qiáng)臺(tái)風(fēng)？我急得一夜沒(méi)睡著。
第二天，我打開電視機(jī)，“……強(qiáng)臺(tái)風(fēng)‘海葵’已于近日凌晨6:00登陸浙江象山，下面我們來(lái)看一看6點(diǎn)時(shí)象山的情況……”看著報(bào)道，我的身體不禁抖了一下，心想：原來(lái)臺(tái)風(fēng)的威力這么大，如果到我們這里，會(huì)不會(huì)更大��？電視馬上給了我答案：“預(yù)計(jì)在下午2點(diǎn)—3點(diǎn)臺(tái)風(fēng)將會(huì)登陸杭州，到時(shí)臺(tái)風(fēng)會(huì)降至10——11級(jí)……”我頓時(shí)松了口氣。
看了一會(huì)兒，我冒出了一個(gè)問(wèn)題：“海葵”這么美的名字，怎么會(huì)是臺(tái)風(fēng)的名字呢？我趕緊問(wèn)了爸爸。這下我才知道，原來(lái)臺(tái)風(fēng)的名字是由世界臺(tái)分局決定的'，每個(gè)國(guó)家上報(bào)一個(gè)名字，如有臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)局就會(huì)選擇一個(gè)名字來(lái)命名這個(gè)臺(tái)風(fēng)的名字。
風(fēng)越來(lái)越大了，我一打開窗戶，猛烈的大風(fēng)差點(diǎn)把我推倒。窗外，樹木搖搖欲墜，似乎馬上就要斷了。
咦？風(fēng)怎么小了？難道臺(tái)風(fēng)過(guò)去了？不對(duì)呀，臺(tái)風(fēng)不正在我們這嗎？爸爸說(shuō)，電視上標(biāo)識(shí)的是臺(tái)風(fēng)眼，臺(tái)風(fēng)眼之內(nèi)的風(fēng)要小。我們正處于臺(tái)風(fēng)眼，所以風(fēng)要小。
不知不覺中，臺(tái)風(fēng)過(guò)去了。這一天，我學(xué)到了很多。
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