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【優秀】六年級的作文300字4篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我這個人平時膽子挺大的,可一上臺表演就渾身發抖 。
月 號那天,學校要舉行“學雷鋒,創新風” 的演講比賽,學校要求每班選兩名代表參加,我有幸成為其中的一員。
下午,老師把我們叫去,告訴我們明天就要比賽了,她找了一些材料讓我們組織一下然后背下來,還要有表演動作, 還要朗誦的`有聲有色,這下我可傻眼了。我望著那一篇篇演講稿不知所措,但我一想到不能辜負老師的一片好心,就決定要認真做好這件事。
幾天后比賽開始了,我坐在臺下心里就像“十五個吊桶水——七上八下。”臺上的一切我哪有心理聽啊。 輪到我了,我走上臺。只見臺下黑壓壓的一片,霎時我渾身 發抖,腦子里一片空白。我望著老師,老師正用鼓勵的眼神望著我并向我點頭,我努力使自己鎮靜下來,心想:決不能辜負老師的一片苦心,我試著放松自己,把下面的人都當做木頭,鼓起勇氣開始演講。我演講完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。
我得了第三名,我有點失落。老師走了過來輕輕地對我說:“沒關系,你已經盡力了,你得了第三名已經很了不起了。”聽了老師的話我舒服了許多。
這就是我難忘的“第一次”,這不僅讓不僅訓練了我的膽識,還讓我懂得了“堅持就是勝利。”
六年級的作文300字 篇2
在小學六年的時光里,陪伴我最多的是老師,鼓勵我最多的是老師,對我耐心加細心的還是老師。
首先,我感謝的是常老師,雖然,她教我的時間不長,但是在我心里常老師已經是我的好朋友了。每次上課總是有幾個學生擾亂課堂紀律,但常老師仍然十分耐心地教我們知識,不但如此,常老師還陪我們一起玩“抱團”,那是我六年來最開心的一節課。我對常老師的印象是:善良+耐心=最溫柔的老師。
接著,是陳老師,陳老師只教過我兩個學期,我對陳老師的印象:嚴厲+時尚=最酷的.老師。
最后,是班主任姚老師。在我小學六年時光中,給我印象最深的就是姚老師。每次,當我考試怯場發揮失常考出低分時,給我鼓勵最多的是姚老師,每次遇到困難對我幫助最多的還是姚老師。我對姚老師的印象:耐心+善良+年輕+溫柔=最美麗的老師。
這是我印象中最深的老師,是我最感謝的三位老師,是我認為最溫柔、最酷、最美麗的三位老師。
我感謝老師將他們畢生所學都一字不落地傳授給我們,我感謝你們——我的老師!
六年級的作文300字 篇3
萬物之中,我最喜歡花。我也見過很多:有富貴、吉祥的牡丹,有火紅的仙客來,還有婀娜多姿的水仙。但在我心中,家鄉的天然名花——達達香才是最美的。
它的生長過程可有趣了!起初,它的小芽芽上只有一片葉子,慢慢的,又長出了許多小葉子,然后開始合攏。過了一個月,它才長出一片花瓣,漸漸地,它帶著一絲芬芳撲鼻的香味,降臨在人世間。
它是粉紅色的,喜歡它的人性格都很堅毅、剛強。達達香為人們所喜愛的'花,是因為它不僅有美麗的外表,還有它那戰霜雪,抗風寒的倔強性格。懸崖峭壁間都會鑲嵌著成片達達香。王安石以墻角數枝梅,凌寒獨自開贊美梅花,我們把“俏也不爭春,只把春來報“送給它。
達達香生命很短暫,可它把芳香留在了人世間。我們要學習它的這種無私奉獻精神。
達達香在我心目中是萬花女王,進入了它的王宮,就是美麗的天堂,他在天堂里,為大自然描繪著一幅幅畫,盼望著明年的達達香能一如既往的開放。
六年級的作文300字 篇4
環境與人類生活有著密切的關系,環境的好壞直接影響著人們的生活質量。好的環境會給人類提供很多方面,使人們生活的愉快;環境一旦遭到破壞,會給人類帶來許多不便和煩惱。
我家住在農村,有一條小河從我們村中流過,以前的小河是一幅亮麗的風景畫。春天,兩岸楊柳依依,草地上開滿了各種各樣的野花:黃的、白的、紫的……將岸邊點綴的非常美麗;河水清清,游魚來回穿梭,河蝦成群,數不勝數。我和小伙伴們來到這里,有的采花、有的捕蝴蝶、有的摸小蝦……每到夏天,農家婦女三三兩兩來到清澈見底的小河邊洗衣服、聊天,嬉戲聲、洗衣聲混為一體,好像是一支富有農村生活氣息的交響樂。這時的`小河,成了孩子們的游泳場,我們游啊,拍啊,笑啊……多么快樂呀!小河給人們帶來多少方便,誰也說不完。
不知從什么時候起,人們開始對小河不屑一顧了,爛掉的紅薯、死掉的雞鴨、清掃的垃圾通通倒進小河。往日清澈見底的小河變得渾濁,叫人見了就想遠離它。小魚、小蝦無法生存了,大人們不能在這里洗衣服了,我和小伙伴們也無法在這里玩耍了,方便、快樂一去不復返。
一條小河的變化,只是環境變化的一個縮影,如果整個環境都這樣被破壞,造成的將是毀滅性的災難。