【精】小學五年級作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
我們學校的教學綜合樓即將建成，同學們紛紛為這一好消息而歡呼雀躍。
走進校門，向東面望去，就可以看見一座拔地而起的建筑，那就是我們的教學綜合樓。雖然還沒有正式建成，但是已初具規模。教學綜合樓的總建筑面積5210平方米，樓體結構形似“L”，為英語“learn”的開頭字母，突出而“自主學習”的主題。一樓東北角200多平米的展覽區是師生交流思想、啟發智慧的人性化空間。無獨有偶，二樓200多平米的圖書室則能擴充學生閱讀量，散發“書香校園”的魅力。校內舞蹈室、實驗室、電腦室等更是一應俱全。我想這會受到同學們的熱烈歡迎。
該樓最大的亮點是一樓長達20米的校園文化墻和五樓240平米通透的.多功能教室。課余時間，同學們能來到文化墻前專注的誦讀，，欣賞賞著一幅幅的作品。在多功能教室里，學生們可以盡情地展開想象的翅膀自由飛翔，開啟思維的大腦、攻克每一教學難點，對老師的教學有著重大的幫助。
想到這里我就興奮不已，即將建成的教學樓。
小學五年級作文 篇2
國慶節期間我來到了重慶北碚，都說到北碚必登縉云山。今天就要去縉云山了！
我懷著激動的心情來到了縉云山腳下，抬頭往上看，山峰高聳入云，整座山都是綠色，只有臺階像一條灰色的龍在翠綠的山上穿梭。
我順著樓梯向上爬，突然到了一個地方，臺階變窄了，周圍的竹子多了。一棵棵竹子圍在路邊形成了一道綠色的'“墻壁”。這竹子翠綠翠綠的，爭先恐后地展示著他們的風采。我把目光投向了那棵最高的竹子上。她的葉子又細又長，好像人的眉毛。她的桿長長的，綠中帶著一點黃色。再看看那棵最小的，她身上布滿露珠，仿佛正努力吸取大地給予她的營養，好讓自己長得更高更壯。
鳥叫聲把我吸引了過去，原來是一只美麗的小鳥在石頭上高歌，仿佛在贊嘆大自然的美妙。看看這石頭吧，這石頭很大有大半個教室那么大，像一只巨大的兔子。像一只巨龜，又像一個臥倒的巨人，真有趣！接著，另一塊石頭又把我吸引了過去，他是傾斜的，好像大吼一聲就會把它震落下來。
我們繼續往前走，下面是一個誰也沒有見過的情景，一個空心的竹子柱子上停著幾十只蝴蝶，很是壯觀！這個柱子看起來也不是很特別怎么會有這么多蝴蝶停在上面，這個我始終沒有想明白。
到山頂了，舉目四望，云霧像白色的絲帶纏繞在山腰并且不斷變幻非常美麗。太陽也露出來美麗的笑容，游人越來越多。整座山都活躍了起來。自然真奇妙，縉云山真漂亮！
小學五年級作文 篇3
如果有人問我什么是快樂？什么是幸福？我會毫不含糊地告訴他：“是媽媽的愛！”“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”每當聽到這首歌時，我就想起了媽媽對我的愛。因為我的童年生活像天上的星星，奪目而又燦爛，每一天都讓人難以忘懷，這是因為有媽媽匯成的愛的“宇宙”。
寒風剌骨的風中，溫暖的母親———
我清晰地記得，寒假時我讀英語班，在那寒冷的季節里，每天早晨媽媽都用她那寬大的肩膀為我擋住了脾氣暴燥的風爺爺，給我帶來了溫暖。
“丁零零……”一陣清脆的鬧鈴吵醒了正在熟睡的我。只看見，窗外大霧彌漫，一切準備就緒后，我便踏上了上學的“難行之路”。
雖然我戴上了手套和耳罩，圍上了圍巾，帶上了帽子，但是風爺爺還是不肯鐃得過我，你看！它像刀一樣在我那嬌嫩的臉蛋兒，我只好低下了頭。過了一會兒，我覺得風力慢慢地變小了，抬起頭來一看，啊！原來是媽媽用她那寬大的肩膀主我擋住了脾氣暴燥的風爺爺，自己就被凍得像一根“筷子”。
一陣風吹在我的身上，喲，暖烘烘的，像太陽一樣，一直暖到我心中。
寒冷的雨中，甜蜜的母愛———
我清晰地記得，我讀幼兒園時，媽媽天天都在校門口等我。有一天，我出來時就下起了傾盆大雨，媽媽沒說一句話，就牽著我的手，靠近她的身邊。這時我覺得我的衣服沒有濕，抬起頭一看，看見了媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠。不知道是雨水還是汗水；我還看見了媽媽的衣服濕濕的.，雨傘一直往我這邊移。一陣風吹來，我衣服穿得少，不禁打了個寒戰，媽媽好像明白了什么似的，她把那件暖和的外衣披在了我的身上。
一顆雨點兒飄到我唇邊，喲，甜津津的，像蜜糖一樣，一直甜到我心中。
我快樂，不僅僅是因為有好吃的食物，而更是有媽媽那點點滴滴看似平凡又很深沉的愛！
媽媽啊！身為女兒的我，現在還不能為您做些什么事，只能深深地對您說一聲：“感謝您，我的好媽媽。”
小學五年級作文 篇4
我的奶奶已經年近七旬了，是位退休教師，有點老古板，總說電腦有什么好的，容易把眼睛搞壞……可是最近奶奶變了。
這不，奶奶做完了家務，總是莫名其妙地失蹤。一天晚上，我終于忍不住了，問奶奶去了哪里，奶奶神秘地笑著說：“我報了一個電腦培訓班。”說著還把她的筆記本拿了過來，我看到了她對“shift”的解釋，她竟然把“按住‘shift’不動”寫成了“按住媳婦不動”。我不禁哈哈大笑。爸爸媽媽看了之后也笑得前俯后仰。看著奶奶一臉不解的樣子，我對奶奶說：“‘shift’不是‘媳婦’，它是上檔轉換鍵。”嘿！你別說，這次糾正后，奶奶就像變了個人似的，更加不恥下問了。
一天，我們全家正在吃午飯，忽然門外有人叫喊：“快遞，快遞。”是誰的呢？正在我們百思不得其解的'時候，奶奶笑著跑過來說：“這么快就到啦，網購真不錯。瞧！這是十頂帽子，我無意看到‘聚劃算’有活動，就花十元錢買下了。”原來奶奶不但會網購還會“撿便宜”，我真是佩服啊！
那天，我和奶奶閑聊，奶奶問我“菜單”是什么意思？我想：這么簡單的問題還用問，太小瞧我了吧！我隨口說道：“不就是寫菜名的單子嗎！”奶奶說：“才不是呢，菜單是標題欄下的水平欄，包含文件、編輯等七個下拉菜單。”說完便對目瞪口呆的我說：“你out啦！”我想：不是吧，連這個都學會了。
看來，以后我一定要勤奮學習，可不能輸給一個四零后的老人哦！
小學五年級作文 篇5
我是一個活潑可愛的男孩，但我也很調皮，經常給老師惹麻煩。事后，我還真后悔。慢慢地，我和老師的關系，如兩只斷了線的電話，再也難以接通。
但我還是找到重塑自我的路。我下定決心，一定做幾件有意義的'事，讓老師高興。下課后，別人在外邊玩，我獨自在班里默默地學習，不會的查查資料。還擠時間讀《優秀作文》，把優美的段落直背到滾瓜爛熟為止。
經過幾天的努力，我悄悄地發現，老師的臉上漸漸露出了笑容，于是，我越來越想學習寫練習，做作業，在我不懈地努力下，提前做完了一本課外練習，老師為此還特地表揚我，那一刻，我笑了。
那一刻，我深刻地認識到什么叫學習的秘決，那一刻，我知道老師的微笑是專門為努力學習、積極向上的人準備的。
那一刻，我笑了！
小學五年級作文 篇6
據外婆村上的人說，年輕時的外婆，是個雷厲風行的'人，她把媽媽和舅舅拉扯大，同時還要操持家務、干農活。我也是外婆帶大的，半夜里，我的哭鬧聲響遍整個村子，外婆就不停地哄我，一會給我沖奶粉，一會給我喝水……白天我精力充沛，外婆卻成了“熊貓眼”，可她還要燒飯、洗衣……就這樣，外婆的身體垮了！
如今，外婆已經白發蒼蒼，終日臥床，只有在太陽好的時候，她才會到屋外走走。
星期六，我去看望外婆。外婆已經瘦得皮包骨了，見到我的第一句話依然是：“麒麒，想吃些什么？”我坐在小凳上說：“外婆，我什么都不要吃，我來給您按摩。”外婆高興得嘴都合不攏，布滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容，外婆說我按摩的手法比媽媽都好呢！下午的陽光暖暖的，沒什么風，外婆就帶我到外面去曬太陽，我在數著螞蟻，外婆則在一旁看風景。我突然發現，外婆一米七的個子在陽光下顯得那么虛弱和孤獨！
以后，我要多陪陪外婆，和外婆聊聊天。