小學三年級的作文9篇【推薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我是一名物理學家，研究相對論方面。今天我的研究有了重大成果。我發現只要將物體的速度加速到超越光速，從理論上來講就可以穿越時空。于是我借用了隔壁單位的粒子對撞機，將它開到了最大功率……
一個粒子的確被加速到了超光速，但是，我明白，一個粒子而已，什么都不會造成的。正當我這么想時，我感覺到一個冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的.聲音傳來：”現在是什么時代？”我充滿恐懼的的回答道：”公元兩千一百一十四年……””很好，還來得及�！蔽腋杏X到我后腦上的冰涼觸感消失了，但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問問道：”那個……請問你是……””你沒必要知道我的名字，你只需要知道，我來自公元四零三二年，那里，只有一個富人，其余的人，包括我也都是窮人。�！蔽译y以置信的說道：”但是這不可能！即使是資本主義也需要一定數量的有產階級才能維持下去！””這個理論放在你們這會兒是沒有問題的，但是，窮人想要上升到一定的高度，唯一的方法就是學習，在我們那里，已經有了一種技術，可以直接將知識灌輸到人的腦中。當然，這項技術很昂貴，只有少部分極為有錢的人才能負擔得起。正是這種技術，直接壟斷了教育。富人不再需要去學習便能知曉萬物，而可憐的窮人呢？因為負擔不起這種技術的費用，儼然與富人已不再是同一物種。正因為這種該死的技術，窮人越來越多，最終，只有一個人成功的從”智人”進化到了”智神”。我能在這里呆的時間不多了，你一定要記住后輩們的教訓，絕對不能讓這種技術出現。”說完這句話，這個我未曾謀面，甚至連性別長相都不知道的來自未來的人就消失了。
小學三年級的作文 篇2
除夕那天中午，媽媽帶我去逛花市，各種各樣的花，看得眼花繚亂!最后我選擇了買一盆郁金香，一盆共三枝，郁金香，它雖然沒有玫瑰的傲氣，也沒有月季的迷人，但它在我心目中，是最美麗的!
它開的花高高的，鶴立雞群，紅紅的，最漂亮的那朵掛上了一只小紅燈籠，(是我從花市地上撿到的)他們有頑強的生命力，花盆里的盡是沙子，我很少給它們澆水。
有一次，我很不開心，我走到郁金香跟前，看到盆子里干干的，我立即給他們澆水，完后還特別的'欣賞起這三朵花，發現三朵花終于完完整整地開放了，它象一位少女，羞紅了臉一樣�；ǖ睦锩孢�有一個大字形的花蕊，旁邊有六個小而長的黑色芯，像一個寶箱被六個黑人衛士守著一樣。它還有很長的桿和寬大的葉子，多漂亮啊!不知不覺，發現我的怒氣早已拋到九霄云外，煙消云散了。
這就是我的郁金香，再告訴你一個小知識吧。它是荷蘭的國花，荷蘭人以前有人用一個非常整齊舒適的石頭屋子，去換三支郁金香，可想而知，郁金香在荷蘭人的眼里是多么的尊貴!
小學三年級的作文 篇3
昨天，姑姑從海南旅游回來，帶回了許多精美的特產，有椰子呀，菠蘿蜜呀，椰子糖呀，咖啡餅呀等等，我迫不急待地一一打開，吃得津津有味，可媽媽只嘗了我割開的大椰子里的兩口椰子汁就不吃了，我要媽媽再吃一點或嘗一嘗別的，可媽媽卻說：“我不愛吃甜食�！�
我想，真是太奇怪了！每次我們家有好吃的'東西，媽媽總是推說不愛吃，而有些我不愛吃的或吃剩下的，她又偏偏愛吃了。我還聽說過她以前上大學時吃椰子的趣事呢！我已經長大了，我懂了，這其中可有奧秘！是��！世界上最偉大無私的愛就是母愛。當我發高燒的時候，媽媽總是徹夜不眠，寸步不離地守著我，幫我擦汗、量體溫，給我唱兒歌、講故事。當我學習上遇到困難，想要停滯不前的時候，媽媽會及時給我以支持和鼓勵；當我取得一點小成績就沾沾自喜的時候，媽媽又及時給我潑冷水，讓我清醒地認識到，自己仍然存在著一些不足。媽媽的愛如此細膩，吃東西更是如此，真讓我說不盡、道不完！一份份的愛讓我的心好溫暖……
我邊想邊吃著椰子，對了，該停下來了，如果我那么愛吃椰子，媽媽一定不會再吃了，我靈機一動，捧著大椰子來到媽媽面前，故意拍了拍圓圓的肚皮說：“媽，我都吃得太飽了，你能幫我解決一下嗎！”我決心用自己的行動來關愛和回報母親的愛。
“那好吧�！眿寢寣χ視牡男α�，她也好像悟出了我的用意，我們都笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。
小學三年級的作文 篇4
親愛的老師：您好!
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔;當我犯錯時，您是嚴師;當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的`大家庭里面;當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
小學三年級的作文 篇5
現在的醫院比原來的醫院好得多了，單說診斷的機器就要發達的多，那么，未來的醫院又怎樣呢？
一走進未來的`醫院，我不禁贊嘆不已：一切就是不同。許多博士們一起研究了一種治療機器，這種機器，所有有病的病人只需要用30分鐘左右治療，就可以康復了。
在醫院里，我還看到了一種特殊的藥丸，這種藥丸叫萬能藥丸。這種藥丸不像那種苦苦的藥丸，而是甜甜的。一些人假如缺鈣的話，就可以吃這種藥。
我正在參觀著醫院，突然從門口來了一輛救護車，可是，卻沒有一位醫生出來，過了一會兒，醫生才大搖大擺地走出來。我莫名其妙：病人都病了，醫生居然置之不理。后來我才知道，病人已經在救護車上治療了，因為車上也有一種一般需要的機器以及藥物。所以病人只需要在醫院里休息幾天，吃點營養補品就可以完全康復了。
未來的醫院多么另人贊嘆不已。
小學三年級的作文 篇6
我有一個妹妹，名叫劉馨芳，她在江西贛州讀書，今年8歲，是一個“假小子”。
她留著淺發，一張瓜子臉，兩條彎彎的眉毛下面撲閃撲閃著一對大大的眼睛，秀氣的鼻子、小小的嘴巴很勻稱地布置在臉上。她有1。5米的個頭，常常穿著一件紫色的紗裙。
她特別淘氣：一是愛占強，二是以小欺大，三是沒大沒小。
有一次，我、君君和舒舒一起畫畫，君君和舒舒都沒有筆心了，只有舒舒說：“旺哥哥，有筆心嗎？給我一只�！薄昂玫摹！闭f著，我就從筆心桿里取出一只筆心遞給舒舒。就在這時，一直不做聲的君君從舒舒手里搶過筆心，自己用了起來。
還有一次，我在做作業，君君在一邊玩太空球。突然，她一下子把球打在作業本上，我好好地對她說以后要注意，而她感到很委屈，為了出氣，竟一拳打在我的背上，疼得我直叫喚。
又有一次，我們在斷渠公園玩，在照相時，爸爸讓君君站上邊，我站下邊，這時君君感到很了不起了，她就把我叫弟弟，當時我聽了這稱呼，就想：這個妹妹太討厭了，居然把哥哥叫弟弟，真傷了我的自尊心。我心里很不是滋味，想哭，又哭不出來，只好說：“你以為站得高就可以把哥哥叫弟弟呀。”但她還不罷休，“旺弟弟”就成了她的口頭禪，我也耍起了小脾氣―不理她了。
現在她回贛州去了，可她那調皮的樣子和嘰嘰喳喳的`聲音卻變成了美好的回憶，原來她的淘氣也是我們家和諧的音符。
小學三年級的作文 篇7
我最喜歡的小動物是小白兔。它渾身雪白，長著一對長長的耳朵，兩只紅紅的眼睛，一張可愛的三瓣嘴，一條短短的尾巴。它前腿短后腿長，走起路來一蹦一跳的`。
小白兔最愛吃胡蘿卜和大白菜。我一有空就去看它。
你們也一定喜歡可愛的小白兔吧！
小學三年級的作文 篇8
讓我最難忘的日子是上個星期天，星期天我去公園玩，公園里人山人海真熱鬧。看，遠處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡，近處的小河邊幾位叔叔在釣魚，門口的廣場上三五成群的小朋友在做游戲。
我歡天喜地來到小樹林，開心的在綠油油的草地上打滾。突然我聽見清脆的鳥叫聲，我抬頭看去，一只小鳥不知怎的.從樹上掉了下來。我喜出望外，彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖，輕輕的一步一步向小鳥靠近。說時遲那時快以迅雷掩耳之勢一下抓住了小鳥。只見這只小鳥披著五顏六色的羽毛，黃黃的小嘴巴，黑黑的眼睛。我捧在手里愛不釋手，找來一根繩子趕快系在了小鳥的腿上。我拉著小鳥開心的跑著，小鳥撲打著翅膀，嘴里發出慘叫聲。
我不知不覺的玩到了中午，走著走著看見一個小女孩扎著一個小辮子，穿著一件花裙子，不知為什么她淚流滿面。這時走過來一位警察叔叔，蹲下身來撫摸著小女孩的頭和藹可親的說：”你怎么了，我可以幫助你�！毙∨⑵怀陕暤卣f：“我......我......我要找媽......媽媽。”警察叔叔說：“別哭，我幫你找媽媽�！闭f完拉著小女孩走了。
我看著警察叔叔和小女孩遠去的身影。我心想：“小女孩有媽媽，小鳥也有媽媽。鳥類可以維持生態平衡，一只啄木鳥一天能吃300只害蟲。如果大家都像我一樣捉小鳥，那人類世界不就成了害蟲的天堂了�！毕氲竭@兒，我小心翼翼的解開繩子，戀戀不舍的對小鳥說：“小鳥，對不起！“然后用力向上一拋，小鳥向大自然飛去。
從此后我要保護小鳥，保護我們的大自然。
小學三年級的作文 篇9
要說我的煩惱，那簡直是說也說不清。就先說我覺得最重要的幾個吧。
家長的責備，如果考試不好，那么你今天耳朵就別想清凈了。滿腦子里都是家長罵我的話和給我講的'大道理。真的是讓我太煩了。而且寫完家庭作業就要復習3個小時。還要背古詩什么的等等，背完之后又要讓家長考一遍，如果背下來就又會被挨說。而且又要耗費1個小時的時間。幾乎是一點玩的時間都沒有。這讓我很苦惱。
老師的題問，這是我的“致命弱點”題問的大多數都是我不會的，所以說這是我的煩惱。唉！真后悔沒有好好學習。但老師總題問我一個人這個就有點不公平了。
考試，學生最不希望的就是考試，我也不例外。每次考試我都很緊張，因為考不好就會被責備。而且考試題都非常難，可能指有學霸能答上吧！我是不行了。
家庭作業，這是我最大的煩惱。每次作業都非常多。寫作業時，我多么希望自己是一只小鳥在天空中自由的翱翔�？赡鞘遣豢赡艿�，接受現實吧！
這些煩惱就像一道道伽鎖，鎖住了我的心靈。我需要一把鑰匙，來解開這些伽鎖。
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