五年級(jí)的作文錦集（8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)去書(shū)店，看到一落落的習(xí)題，如《一課三練》《英語(yǔ)隨堂練習(xí)》等，心里就會(huì)說(shuō)：我要是市長(zhǎng)，第一件做的事就是把所有的'習(xí)題燒掉，一本不留，還孩子們一個(gè)自由的空間。
每次一到考試，家長(zhǎng)們就會(huì)買很多習(xí)題讓孩子們?cè)诩已a(bǔ)，可家長(zhǎng)們你們知道嗎這樣的學(xué)習(xí)很累，讓我們苦不堪言。
“五一勞動(dòng)節(jié)放假三天！”我們聽(tīng)到這個(gè)消息，都高興的蹦了起來(lái)。下午，最后一節(jié)課，別看同學(xué)們?nèi)诉�在這里，心已經(jīng)回家了。各科課代表準(zhǔn)備布置作業(yè)了，只見(jiàn)每科課代表從桌洞里掏出一份份的試卷，每科都兩三張，光試卷就十幾張。
“唉，可憐呢，好不容易有個(gè)假期，還這么多作業(yè)�！泵總�(gè)同學(xué)都快速的抓著試卷，往書(shū)包里塞。
……
如果沒(méi)有健康，什么都將沒(méi)有意義，家長(zhǎng)們，老師們，求你們把自由的時(shí)間還給我們吧！
五年級(jí)的作文 篇2
小C和小z曾經(jīng)是一對(duì)好朋友，可是有一天他們決裂了，拆散他們的人居然是我，現(xiàn)在想想十分后悔，原因就是那個(gè)玻璃杯子，如今，我又不敢向他們道歉，只能慢慢的淡去我的記憶。
那節(jié)課前，我撞到小Z的桌子，不料他的玻璃杯子從上面摔了下來(lái)，碎了一地，小C剛好路過(guò)，看見(jiàn)地上那碎了一地的玻璃碎片，又看看是在小Z的桌子底下，毫不猶豫地上去整理了起來(lái)，我心中不禁萌生了一個(gè)念頭：等小Z回來(lái)的`時(shí)候把這個(gè)罪頂給小C！正當(dāng)我心里盤(pán)算的時(shí)候，小Z從外面回來(lái)了，看見(jiàn)小C正在整理那玻璃碎片，說(shuō)：“小C，沒(méi)事，打碎啦，我自己來(lái)，也不用你賠啊！”小C急了，馬上解釋不是自己打碎的。
小Z聽(tīng)著小C的解釋，不耐煩地說(shuō)：“我沒(méi)指望你賠它……總之，你現(xiàn)在走遠(yuǎn)點(diǎn)�！毙更急了，又一次解釋了一遍，可小Z一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反而臉上露出了不悅的表情，很無(wú)語(yǔ)：“你這個(gè)人，怎么這么煩�！毙聽(tīng)了，委屈地掉下了眼淚，“真的不是我！”小Z的臉色更加難看了。
我假裝一臉茫然地看著他們兩人的對(duì)峙，也不知道能勸些什么。
后來(lái)，我聽(tīng)到了小C和小Z吵架后絕交了，不就為了這個(gè)杯子嗎？可我一回想：這不是我惹的禍嗎？為什么我只是看著他們吵掰了，而不去承認(rèn)自己的過(guò)失呢？我心中有無(wú)數(shù)個(gè)愧疚啊，要不要道歉呢？心中忐忑不安，我說(shuō)了吧，怕他們氣頭上對(duì)我的態(tài)度不好，兩人都記恨我，我還是先自保吧，以后找個(gè)合適的機(jī)會(huì)再向他們道歉吧，對(duì)不起了。
五年級(jí)的作文 篇3
我的愿望是當(dāng)一名工程師。
未來(lái)那一天，我和朋友兩個(gè)人巡視在工地，得意的欣賞我設(shè)計(jì)的新式儀器——雷達(dá)測(cè)油儀的工作狀態(tài)。它體積小，像一個(gè)火柴盒那么大；重量輕，只有幾十克，但是功能齊全。只要我們的.工人兄弟把這種儀器放在地球上任何一點(diǎn)，然后輸入程序，地層中的油就會(huì)乖乖地打招呼，儀器會(huì)自動(dòng)發(fā)出嘟嘟的響聲。這時(shí)你只需輕輕一觸熒光屏，便能顯示出儲(chǔ)油的準(zhǔn)確地點(diǎn)及油質(zhì)，油量。
另外，我的全自動(dòng)遙控抽油機(jī)也沒(méi)閑著。你看，他在自己的位置上，像一位訓(xùn)練有素的航空員一樣有條不紊的做著自己的工作。先把那巨大的耐高壓油管伸入指定油層，底端的手狀小油管按照指令，一一獲取目標(biāo)，各個(gè)油層的油便滾滾流入油庫(kù)。這樣，既減少了油井的數(shù)量，又節(jié)省了人力物力，還減少了對(duì)環(huán)境的污染。
這就是我的愿望。一個(gè)普通小學(xué)生的愿望。
五年級(jí)的作文 篇4
懷著忐忑不安的心情我撥通了同學(xué)的電話：喂，等下你來(lái)找我吧。我反正恐怕出不去了。到時(shí)候在窗戶那里叫我啊！說(shuō)完便緊張地啪的一聲掛斷電話。
聽(tīng)到熟悉的腳步聲再次響起我像見(jiàn)到鬼一樣全身肌肉繃緊趕緊跑到桌子前坐好極力裝成在讀書(shū)的樣子，媽媽走了過(guò)來(lái)提高聲音大聲說(shuō)：今天！哪里都別想去！給我好好待在家里��！媽媽說(shuō)完便好像聽(tīng)到了我與同學(xué)之間地談話一樣：把窗戶關(guān)上窗簾放下瞪了我一眼后走了。我心不在焉地隨口答應(yīng)著：嗯、�。�
待媽媽一走，我隨后又把窗戶打開(kāi)一個(gè)小口因?yàn)榕碌纫幌侣?tīng)不到她地喊叫。我眼觀四路耳聽(tīng)八方地小心翼翼著，一邊細(xì)細(xì)地觀察媽媽一邊小心地聽(tīng)著那呼喚我名字的聲音
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，在我看來(lái)，就像半個(gè)世紀(jì)的`那樣長(zhǎng)。我擔(dān)心我沒(méi)聽(tīng)到她的呼喊，擔(dān)心她自己又走了，擔(dān)心媽媽叫她明天再來(lái)，擔(dān)心
終于，那聲呼喚出現(xiàn)了！我開(kāi)心地小聲應(yīng)和著，叫她等一會(huì)兒。我小心翼翼地走到客廳。磨蹭著想找個(gè)合適的理由向媽媽請(qǐng)個(gè)假：媽媽，我出去一下下馬上回來(lái)？媽媽我同學(xué)來(lái)了我陪她買東西？剪頭發(fā)？到最后我想了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由卻都被我一一否決。最后我還是鼓起勇氣走到媽媽那里，一看到媽媽心里就像小時(shí)候遇見(jiàn)自己喜歡的男生那樣小鹿亂撞。剛開(kāi)口要說(shuō)理由時(shí)，媽媽突然哈哈大笑起來(lái)：看把你嚇緊張的，好啦其實(shí)我都知道的！出去休息一會(huì)兒吧！我開(kāi)心又幸福地抱住媽媽又親又吻！
五年級(jí)的作文 篇5
餓是一種很痛苦的滋味。
餓對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)講是一件很痛苦的事情。在我三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情鬧翻了，一氣之下就從家里跑了出去，然后一個(gè)人在大街上漫無(wú)目的地走著，心里滿是對(duì)媽媽的怨氣。走著走著，我突然聞到了包子的氣息，肚子就開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái)。順著包子的氣息，我看到了一家包子鋪。望著那不斷冒出蒸汽的蒸籠，肚子叫得更響了�？墒俏疑砩嫌譀](méi)有帶錢，只能看著蒸籠，聞著包子的氣息，不斷地流著口水。然后依依不舍地離開(kāi)包子鋪，繼續(xù)向前走去。
漸漸的，天色黑了下來(lái)，氣溫也開(kāi)始下降了。肚子因?yàn)榈貌坏绞澄镌谝皇找豢s地汲取空氣中的氧氣，好像要把氧氣全吃掉似的。饑寒交迫的我不得不在路邊坐了下來(lái)。肚子已經(jīng)不再叫了，越來(lái)越餓的我意識(shí)也開(kāi)始模糊了，隱隱約約地聞到了餃子的`味道。這讓我想起了過(guò)年時(shí)媽媽包的那又大又香的餃子，放入嘴里，餃子里的熱湯就流了出來(lái)，那味道讓我久久不能忘懷。想到這，臉上浮現(xiàn)了甜蜜的幸福感。
于是我拖著沉重的步伐，一步一步艱難地往回走。路上我用手扶著路邊上的欄桿，磕磕絆絆地向前走去。經(jīng)過(guò)我努力，終于快到家門口�？粗箝T口亮著燈光，我心里就高興了起來(lái)。忽然，我聞到了過(guò)年時(shí)的餃子味，不禁加快了速度。餃子的味道越來(lái)越濃，嘴角的口水也越來(lái)越多了。我一個(gè)轉(zhuǎn)彎走進(jìn)了家里，看著桌上冒著熱氣的餃子，想都不想就抄起邊上的筷子，端起餃子就“呼啦呼啦”地往嘴里倒。就算舌頭被燙熟也無(wú)所謂。旁邊的媽媽見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始吃了，就笑著說(shuō)：“慢慢吃，小心燙�！痹捯魟偮洌揖头畔率种械耐�，“哇”地抱住媽媽哭。媽媽依舊面帶微笑，并用手拍著我的背說(shuō)：“不哭，不哭�！本瓦@樣我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里媽媽正在喂我吃餃子……
那一次我感受到了餓的滋味。從那以后我不再負(fù)氣離家……因?yàn)槟丘I的滋味，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
五年級(jí)的作文 篇6
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽車從公路盤(pán)曲而上，開(kāi)了大約一公里就入山了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，一幅生氣勃勃的景象。
我們來(lái)到了山腳，抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。我心里一怔，這么高的山，我能爬上去嗎？再看看姐姐，一幅春風(fēng)滿面的樣子，哎！恐怕我又要落隊(duì)嘍。不知是誰(shuí)喊了一聲“爬上去。”
我吸了一口氣，大聲喊道：“沖！”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺(jué)到我的沖勁，一起來(lái)了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹(shù)，山間紅花似火的杜鵑，都在為我們加油打氣吶！我和姐姐剛開(kāi)始不分秋色，后來(lái)，我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅(jiān)持和努力，我得了第二，我老爸第一。
站在這里，千山萬(wàn)壑，盡收眼底。我從山頂向下望，山是那么的高，那么的`陡，讓人心驚肉跳，好象一失腳立刻就會(huì)從山上跌下去，摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手，找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食，聽(tīng)見(jiàn)后面有吃力的叫聲，我對(duì)大山和姐姐大聲地喊：“堅(jiān)持就是勝利！”大山似乎也聽(tīng)明白了對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”
我們吃了點(diǎn)東西，就下山了。
五年級(jí)的作文 篇7
今天，我在書(shū)房里晃來(lái)晃去，也不知干點(diǎn)什么。躊躇間，一眼瞅到了橡皮泥，咦，我就做手飾吧！
先做項(xiàng)鏈。我拿出粉色和藍(lán)色的.橡皮泥，估摸2種顏色就夠了。我把粉色的橡皮泥搓成一根細(xì)泥條，可是我用力太大，一下子壓扁了，它就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的油條，躺在那兒。唉，一開(kāi)始就犯錯(cuò)，后面怎么做呀！
重新來(lái)！我在心里說(shuō)。這一次，用了10分鐘，我終天把這根粉色泥條搓好了。
我又拿出藍(lán)色橡皮泥，分成2份，把其中的一份搓圓，剛搓完，我又能覺(jué)得圓形不漂亮，用星形吧！可我用手做不出來(lái)，只好用印章啦！“啪“一個(gè)星形印了上去，我一打量，挺好看。最后用那根泥條將兩端連在一起，星星也粘上去，瞧，一條項(xiàng)鏈做好了。
雖然項(xiàng)鏈不太好看，但我做得很認(rèn)真，整整用了50分鐘呢！要是能戴該有多好呀。
五年級(jí)的作文 篇8
孔子說(shuō)：“言必信，行必果�！毕旅嬲�(qǐng)看看我是怎樣守信用的吧。
10月7日下午我的好朋友園園問(wèn)：“晚上吃完飯你能下來(lái)玩嗎？”我一聽(tīng)就爽快地答應(yīng)了。
回到家里我一吃完飯，就趕緊走到窗戶旁邊，期待著園園來(lái)叫我下去玩，可我等了好半天，就是沒(méi)看見(jiàn)她的身影。這時(shí)候媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)散步吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，不行，下午我和園園約好了，晚上她喊我下去玩！”媽媽說(shuō)：“你以后見(jiàn)到她的時(shí)候，向她解釋一下，表示歉意，說(shuō)不定她還要好久才來(lái)叫你呢，我們先去人民廣場(chǎng)散步吧。”我說(shuō)：“不，媽媽，如果我忘記了，以后見(jiàn)到她時(shí)，我可以向她道歉，可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信��！”“我知道了，你是個(gè)守信的'孩子，我們都不去了�！蔽议_(kāi)心地笑了。就在這時(shí)候園園開(kāi)始叫我了，我馬上跑下樓去，和園園開(kāi)心地玩了。
你看，我是不是一個(gè)守信的孩子？
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