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五年級作文

時間:2023-10-23 12:05:06 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文

五年級作文 篇1

  老師總是告訴我:人,要有理想。可是年僅十歲的我卻老想知道:理想是什么?它長什么樣?怎樣才能實現呢?每次想到這些,我都覺得心里慌慌的,因為我不知道。可在這個濕熱的暑假里,我突然找到了答案。

  我有兩個哥哥,今年剛參加完高考。大哥哥考了500多分,如愿收到了本科通知書;二哥哥只考了400多分,至今沒有著落。全家人的心都掛在他們身上,真是喜憂參半!除了他們兩個,我竟然也成了大人們關注的焦點。“你一定要好好學習,以后一定要考個好大學!”像這樣的囑咐,幾乎天天有人對我嘮叨。

  爺爺見我有些不耐煩,偷偷問我:“小子,你有什么理想?”我想呀想呀,老師、醫生、警察、廚師……一個個地往自己身上套,可總覺得不合適。爺爺也不催我,靜待我的答案。突然,我看到了衣架上掛著的跆拳道服,雪白衣服就像黑夜中的月亮,照亮了我的腦海。我興奮地對爺爺嚷:“找到啦!我的理想是當一名跆拳道教練!”

  爺爺不解地問:“為啥?就算不當科學家,也得是當個老師什么的吧?”我解釋道:“我學習三年了,馬上就是藍紅帶選手啦!我的腿很有力,身體柔韌性又好,肺活量也大,踢木板、壓腿都不在話下,是個好苗子!我的忍耐力也不錯,還可以幫老師指導小學員呢……我長大一定可以成為一個優秀的跆拳道教練!”爺爺微笑著說:“想法不錯!但是需要不斷地努力,否則理想就只能是空想。小子,記住了,只有現在好好學習,將來才能有機會實現你這個理想!”

  爺爺真好!他沒有讓我當科學家,也沒有批評我的.理想不夠好。其實,還有很多心里話我沒告訴他。這三年的跆拳道學習,讓我知道了什么是臨戰不退、百折不屈、禮義廉恥、忍耐克己。成為一名跆拳道教練后,我就可以教更多的小朋友們鍛煉身體,磨練意志,讓他們像我一樣棒!

  爺爺說,少年強則國強,少年弱則國弱。我們這些小小少年,不就是國家的未來和希望嗎?我終于知道,原來理想就是一個成長的目標,只要現在好好學習,不斷努力,才能夠有機會實現我那個小小的理想!加油!

五年級作文 篇2

  光陰似箭,眨眼間我們到了四年級。在這四年的學習生活里,我要特別感謝一個人,她就我是我的語文老師------王淑杰老師。

  王老師對我們的學習很關注,記得有一次,王老師因為車禍手受傷了住進了醫院,那時候因為馬上就要期末考試了,王老師強忍著疼痛來給我們上課。王老師真是太偉大了。您對學生一絲不茍,對別人熱情。同學們只要是有不懂的地方都會去問您。王老師您是那么有智慧,您不僅上知天文下懂地理,還懂得奇人文事。給我們講了許多有用的知識,充實了我們的頭腦,使我們的知識比以前增加了許多。

  王老師耐心糾正我們哪怕是一點一滴的錯誤,針對每個人的特點,讓我們徹底改正錯誤。還記得您是從二年級開始教我們的,那時我年紀小,比較貪玩,不知道學習的重要性,學習也不好,尤其是寫字不好,不是大就是小,有的時候一個字還能讓我寫成兩個字。因為寫字不清楚,很多不該錯的地方,就頻頻出錯,使得我的語文成績不是很好。對學習就更不感興趣了。自從您教我們以后,建議我寫字帖,我每天堅持寫一頁,現在我的字比以前好多了,語文成績也有了進步。我相信只要我堅持下去,我的成績一定能提高很多。

  老師我有許多的'問題想問問您:您為什么懂這么多的知識,您是怎么養成的那些好習慣,有什么好書可以幫我們推薦一下的,我們以后的學習您有什么建議…

  王老師您知道嗎?歷史它讓我們知道許多文人墨客的故事如:王羲之吃墨、牛頓把手表當雞蛋在鍋里煮了的故事,它告訴我們做事情要專心一致,才能取得成功。老師謝謝您給了我們知識,謝謝您讓我們知道了人生的真理,我會認認真真的學習,以您為榜樣,爭取成為像您這樣的受學生愛戴的人。

  老師,您辛苦了!

五年級作文 篇3

  飛向太空一直是我們人類的夢想,20xx年我們終于可以完成我們的理想了。

  我踏上了宇宙航行的道路了,我開著宇宙飛船航行在太陽系中。開了很久,飛船突然說收到了生命反應,目的地在北緯34°的披薩星上。我趕忙降落下去,心想原來在宇宙中還有除了我們之外的生物。我走出飛船,只見此星上有的不是樹、花,而是披薩的`配料,我捏了一把土,放在舌尖上,一驚:這是面粉呀!我頓時醒悟了披薩星完全是一個巨大的披薩。

  我一步又一步地向前走,希望能找到別的生物。我來到了一個部落,里面有著好像蒙古包。只見一個個“怪物”從那走過來,它頭乃貓頭,下身幾乎與我們一樣,只是手變成鉗子,多了一條尾巴。我拿出最新的語言通用翻譯機:“你們是誰?是這個星球上的人嗎?”只見一個頭上系著蝴蝶結,帶著皇冠的“人”說:“我是這里的族長,我叫‘憐’,我們是披薩人,也稱比薩人,我們和一群‘龍’生活了數億年。你呢?”“我是地球人,和高興與你相遇,我是‘宋恩佳’。”我高興地說著,接著便提出了一個疑問,“‘龍’?是真的存在嗎?他們在哪里呢?”“既然我們已經認識了,也不防告訴你,它們一直生活在我們族里,每一戶人家都會有一倆只。我們很愿意與它們一起生活,可是語言不通。我帶你去我家吧,我家就有三只。”憐說完,便把我帶到她家。

  她家比其他家要大上好幾倍。我們走進后院,我驚訝的叫起來:“啊啊啊啊!恐龍!”憐疑惑不解的問:“恐龍?它們叫恐龍?”“是的,我試著與它們溝通一下。”我走到一只比較年邁的三角龍旁邊,因為我認為比較年邁的恐龍知道的東西比較多。“請問您是不是恐龍?你們不是在地球上滅絕了嗎?你們怎么會在這?”我拿著翻譯機詢問道。它緩慢地抬起頭,看了我一眼,慢悠悠地說:“你是地球人吧?你怎么會和我們說話呢?”“你怎么知道呢?我確實是地球人,我之所以能和你溝通是因為我手中的‘語言翻譯機’。你還沒回答我的問題呢!”它望了一眼我手中的翻譯機,說:“是這樣呀,我也告訴你吧:那時候我的祖先,也是那是的龍族大王提前預知了地球將會遇到一場大災難,讓我們趕緊造飛船。在當天我們駕駛著飛船來到了太空,一些恐龍不相信,留在地球滅亡了。我們則選擇了披薩星生存下來。”我頓時釋然了,原來還有這么一段歷史。它又接著說:“你既然會與我們溝通,能不能教披薩人與我們溝通,我看得出它們真心希望與我們一起生存。”我聽了當然愿意接受。我找到族長憐親手交給她幾個備用翻譯機,并找到他們中的機器發明者,教他如何制作。我在這里住了幾天,便又踏上了旅途。在披薩星我不僅找到了滅絕了很久恐龍,還與披薩人族長憐結下了美好的友誼。

  不知道在下次旅途中會遇到怎樣的人與物呢?

五年級作文 篇4

  早聽人家說,十五的月亮最遠最迷人了,可我卻一次沒認真的觀察過。

  今年的中秋節,學校要舉行篝火晚會,我正好有機會盡情的欣賞那迷人的月亮了。晚會之前我們進行了精彩的猜謎活動。接下來更是驚心動魄的篝火晚會了。我們排好隊伍來到塑膠跑道上,迫不及待坐在地上,焦急而又耐心地等待著晚會的開始。篝火晚會開始了,看那熊熊烈火的火盆,從里跳出了許多活躍的“螢火蟲”來,他們好像也想和我們一起度過這歡快的篝火晚會哦!過了一會兒,小主持人宣布了一個節目是王沁同學表演的拉二胡,她拉的是《二泉映月》,隨著音樂的伴奏,月亮里的嫦娥也正穿著雪白的白衣裳準備來參加我們的晚會,三年級的一個班唱的《明月幾時有》這首歌開始了,嫦娥更是期待著來參加晚會,看看我們的晚會是多么歡樂,她穿完白衣裳,在一旁慢慢升了起來了,可月亮里的嫦娥卻不肯露面,她躲在一旁一邊吃著月餅一邊看我們的精彩表演。接下來更是令人激動的一刻了,我們高年級的同學要圍著火盆跳兔子舞,隨著音樂的伴奏,老師的口哨聲和同學們喊的節奏,我們開始跳兔子舞了,“左左,右右,前后跳跳跳!左左,右右……”這樣跳著跳著,我仿佛覺得我們就是一只只可愛的小兔子在跳舞一樣。不知不覺地全校師生的篝火晚會已經結束了,接下來是以班舉行游戲或者賞月,我們首先坐在一起賞月。望著這群星燦爛,月如玉盤的'天空,我情不自禁地想起一首詩來:皓魄當空寶鏡升,云間仙籟寂無聲。平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明。狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生。靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清。這首詩是著名的李樸寫的,他也是在中秋時寫的,這可話了不少功夫呢。接下來我們還進行了有益的一個活動——丟手絹,大家都很希望丟手絹的同學把手絹丟在自己的身后,但愿自己的愿望實現……可時間過得真快,一眨眼就過完了,我們只好依依不舍地離開了。

  這是一場多么令人歡樂的篝火晚會啊!它將永遠留在我童年的生活中。

五年級作文 篇5

  “叮鈴鈴”上課了,老師走到講臺上說:“同學們,今天我們班來了一位新同學,從今往后他將會和我們一起學習。”正當我們議論紛紛時,突然門被打開,嚇死我們了,原來是孫悟空!同學們立刻歡呼起來,老師安排孫悟空坐在我身邊。孫悟空馬上站起來自我介紹說:“大家好,我是孫悟空!觀音菩薩讓我來人間轉一圈體驗一下人間生活,以后請大家多多關照!”

  第一節課上的是語文,老師講的是第二十一課《猴王出世》。老師講到這篇課文時,孫悟空叫道:“錯了!錯了!我不是這個樣子,這個是假的。”說完把手一揮,所有的語文書都消失了。全班同學一陣驚呼,我在驚呼之余暗暗高興起來:太好了,以后不用學語文了,以后我的書包也輕了許多。

  第二節課是數學,老師在黑板上寫到:豬八戒摘了5個蘋果,孫悟空吃了2/5個,唐僧吃了1/5個,沙增吃了1/5,請問豬八戒吃了多少個?孫悟空惱怒地說道:“錯了!錯了!我沒吃這么多,都讓八戒給吃了!”他惱火的把手一揮,數學書又沒了。我又高興了起來,再也不用做那些枯燥無味的數學題了。

  下午還有一節課是美術課,老師叫我們畫孫悟空。老師說我們班有一個很好的“模特”,同學們的眼睛不約而同朝孫悟空看去,只見他用手搔搔臉笑嘻嘻地說:“好!好!好!俺老孫給你們當模特。”我認真的看了一下孫悟空,用心畫了起來。孫悟空看了一眼我畫的畫說:“你把我畫得太丑了,我長得比豬八戒可帥多了!”我突然發現孫悟空還是挺可愛的嘛!美術課快要結束的時候,老師讓大家講故事,有人講的'是三打白骨精;有人講的是真假美猴王;又有人講的是大鬧天宮,孫悟空聽了笑得直不起腰說道:“這是誰把我的事透漏給你們的?我現在都已經是名人了,哈哈哈哈……”說完,孫悟空大笑著翻個跟頭就飛出去炫耀了。

  我想,如果孫悟空真的來到我們身邊,我和同學們一定會很開心的。你說,下次諸葛亮會來到我們身邊嗎?

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