小學四年級作文

時間：2023-10-25 12:13:50 四年級我要投稿

小學四年級作文優選[6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文優選[6篇]

小學四年級作文篇1

　　是中國自古的一門藝術，今天我就看到一幅美麗的剪紙，讓人浮想聯翩。

　　一個小女孩，坐在書桌前，認真的看著書。這時，房門打開了，進來了一位很嚴肅的老師，卓瑪看的有些害怕。這位老師很驕傲的說自己是什么名牌大學畢業的，是什么學位的.，小卓瑪聽了，決心要好好整整這位老師。

　　開始上課了，老師在前面講的眉飛色舞，很是激動，而小卓瑪在下面聽的昏昏欲睡，心里想著：“老師說的我在書上都看過，我也會了，聽的可真無聊呀！”老師看見小卓瑪走神了，嚴厲的說了一句：“現在是上課不是給你發呆的！”小卓瑪一聽連忙把思緒拉了回來，認真聽課，可不一會有走神了，老師忍不住了，吼了一句：“認真聽講！”小卓瑪也忍不住了：“老師，你講的這些我都會！”老師聽了說：“既然你都會你家人還叫我來干嘛，太浪費我時間了！”可老師轉念一想“還是問她一些問題考考她吧”老師問出了一連串的問題，小卓瑪都對答如流，老師只好走了。

　　老師走后，小卓瑪翻開桌上的書看了起來，兩只小蝴蝶忽然從窗口飛了進來，小卓瑪看了很是喜歡，可是兩只蝴蝶不一會就飛走了，蝴蝶飛走后，小卓瑪總是想著那兩只蝴蝶，根本無法集中心思學習，她往窗口看去，蝴蝶都停在花上，小卓瑪立即在書房里放滿了花，一會陸陸續續的有一些蝴蝶飛了進來，小卓瑪很是歡喜，在看看桌上的書，她又有興趣讀了起來。

小學四年級作文篇2

　　雖然這件事過去很久了，但是每次想到這件事時，后悔、慚愧的心情就油然而生。

　　那是去年暑假的.某一天，暴雨過后。因為下水道堵塞，所以地上那些小水塘、小水洼都擴散的特別大，還很深。我和哥哥正無聊，在路旁小道上散步。突然，哥哥喜笑顏開地對我說：“弟弟，你想找點樂子嗎？”我說：“當然，你看咱倆無聊的！”“看，那里有個瞎老頭子，我們到他那找樂子！”順著他手指的方向望去，果然有一個盲爺爺拄著拐杖，一邊探水一邊走著。哥哥說：“咱們把他引到水塘里，讓他摔個‘狗啃泥’怎么樣？”也不知道要保護殘疾人，覺得這事兒一定很好玩兒，就說：“好啊，你先說，我來引他。”于是，哥哥說：“爺爺，向左邊走，左邊沒水沒車，特別安全。”那個爺爺俯身傾聽，仿佛要找到說話的那個人。我推著他，把他推到一個大水塘的面前，說：“爺爺，前面就是路了，您走吧！”那個老爺爺還真相信了我們，向那個大水塘走去。剎那間，“嘩”地一聲，那個老爺爺摔倒在水里，拐杖斷了，衣服濕了。我們哈哈大笑，還在說：“這個老頭好笨啊！”忽然，一位大姐姐走過來，扶起老爺爺，用膠帶粘好拐杖，遞給老爺爺，狠狠地瞪了我們一眼。那眼神就像一枚鋼針刺在我的內心，至今還是那么令我難忘。

　　雖然那已是一年前的事了，但是我至今還是那么愧疚，我真想對那位老爺爺說聲“對不起”啊！哎，我真后悔！

小學四年級作文篇3

　　每個人都有自己的夢想，我也有一個，那就是做一名語文教師。

　　自從上了小學，我就夢想長大了能當一名教師。瞧！那站在講臺上的老師多神氣啊 ! 娓娓動聽地講著故事，循循善誘地說著道理。老師的話學生也最聽，家長有時說了幾十句話不管用，老師只要一句話，學生就會立馬執行。看著老師優美的板書，我不由得想象起來，將來站在這個講臺上的`我會是什么樣兒的呢？

　　不過，做老師也很辛苦。每天都要批改作業，有時一改就是晚上十一、二點鐘；每周要站著講十幾節課，一講就是 40 分鐘，腿都會站麻的；做老師還要備課、聽課、開會、管理學生……有各種各樣的麻煩事。想到這里，我又猶豫了。

　　但是，有一件事卻堅定了我的信念。 20xx 年 11 月 20 日，宋志濤教授來我校進行了題目為“讓真愛灑滿人間”的大型公益演講。他講到，老師是人類靈魂的工程師，教師這個職業是偉大的，是無私的……就在那一刻，我心中的猶豫煙消云散。老師是值得尊敬和愛戴的，同學們爭先恐后地奔向老師，和老師擁抱：“老師，謝謝您！老師，我愛您！”

　　著名科學家牛頓說得好：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”我明白，夢想離我們很遠，但是，只要努力，只要堅持，我相信，夢想總有一天會成為現實。

小學四年級作文篇4

　　星期六，爸爸單位搞活動，一起去爬山。

　　我們爬的是“十里瑯當”。我從一開始就遙遙領先，幾個年輕的叔叔也沒超過我，還有兩個比我大一歲的姐姐也被我甩得遠遠地。我一口氣爬到山腰，累得我直喘氣，我剛好要坐下，但是爸爸忽然說：“不能坐，不然待會就起不來了。”我只好繼續前進，我往山下看，山下碧綠碧綠的，一塊塊梯田上種著茶樹，我仿佛走在這臺階上，一步步走向山頂。

　　不知不覺就開始下山了，我飛快地向山下跑去，很快我們下了山，可是還有幾位阿姨和叔叔還有兩個姐姐沒下來，我們只好等她們了。

　　我們找了個地方吃了頓大餐，正好這里也有釣魚，大家都想釣，我們就租了魚桿和網還買了魚餌，就開始釣魚了。我們弄好魚餌，再把魚鉤拋出去來，我們便等魚上鉤。不一會，我們的'魚桿居然鉤上來了一個螺螄，一位叔叔的魚桿動了一下，可是魚又逃走了。一個下午我們一條魚也沒釣到，但我們不灰心，下次我們一定能釣上來一條大魚。

　　今天不管大人還是小孩，都找回了自己童年的樂趣!

小學四年級作文篇5

親愛的老師：

　　您好！每當我在家里寫作業時，稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人現在不僅長高了、長胖了，而且原來無知的小腦瓜里已經裝了不少知識，不再那么傻頭傻腦了。這與您的'操勞是分不開的。

　　大家說您“神”了。說您哪最“神”？我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿地完成了某項任務后，您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光，如果那時我的目光您相遇，不知為什么，心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光，無數次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒，成長為一個懂事、會關心他人的小姑娘。

　　轉眼間，四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快，真是時間不等人啊！我們的小腦瓜兒里裝了不少知識，但是您卻為我們操了很多心，費了很多力，我們就要升入五年級了。我會繼續努力，一定不會讓您失望的。

　　您的學生：劉平

　　20xx年5月15日