四年級作文(精選8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
今天我遇到一件特別氣憤的事情,我的作文居然被人家模仿,我也怪自己粗心大意,為什么要和別人分享自己回老家玩的趣事呢,如果我不說的話她也不知道啊。
事情是這樣的,剛從老家玩回來的我很興奮,我是那種特別藏不住事情的人,一上學我就急急忙忙的和大家分享,我在老家看到的事情,還沒有上課的時候,我和我很好的幾個同學一起分享有趣的事情,聽過我說的事情有四個人,聽了我說的,大家都覺得我的老家很好玩,上課的時候,語文老師安排了一篇作文,是讓我們寫周末有趣的事情,我就把我在老家玩的事情都寫了出來,可誰知道有一個人居然把我之前說的事情寫成了作文,變成了我們兩個人的作文很相似。
這個是我第二天才知道的,是因為我們都有一個習慣,就是喜歡交換看作文,老師把作文發下來的時候我得了九十六分,我很高興,當我們說要交換作文看的時候,小蓮有些猶豫,她不想交換作文,以前她都不會這樣,后來在我們的追問下,她才勉強給我們看,結果我才知道她不給我們看的.原因,是因為抄襲了我的,而且她還拿了九十三分,我立馬就生氣了,質問她為什么要抄襲我的,她居然否認,她說正好她那天也回老家了。另外三個同學,他們說是小蓮不對,畢竟是我把這件事情說出來的,而且小蓮的開頭有改動,這就更能證明她就是在模仿我的,天底下根本就沒有一模一樣的趣事。
我多希望老師會問為什么有兩個人的作文那么相似,然后我會毫不猶豫的揭穿她,可惜老師沒有問。
如果她不向我道歉,我打算以后都不原諒她。
四年級作文 篇2
望著它重新蹲在家門口,望著它那可愛的模樣,我的眼睛不禁模糊了。
它就是我的小寵物—一只可愛的小貓咪,我給它取了個名字叫“乖乖”。這名字挺有趣的吧?小貓咪非常聽話,也像小孩子那樣天真可愛。我做作業時,它就乖乖地趴在我旁邊;我寂寞時,它總是“喵喵”地叫著,還在我腿上抓來抓去,讓我沒有不快樂的理由;當我高興時,它就會蹦來蹦去,好像在分享著我的快樂。它是我的`知己—一位形影不離的好朋友。
可是好景不長……
陪伴了我2個月暑假生活的小貓,在我上學后的第三開,突然不見了。我一次又一次的呼喚著它的名字,幻想著它一下子像平常一樣跳出來,給我一個驚喜。可是,為它準備的魚干依舊在原處,只是不見它熟悉的身影再來,我失望了。
今天早上——9月15日這個特殊的日子。媽媽剛打開門,就朝著我家跑來一只小貓咪,很像我“失散的朋友?,再仔細一看,果然是它。得知這個喜訊后,我顧不上穿好衣服,飛下樓來。“對,就是它,它終于回家了!”我歡呼起來。
真不敢相信自己的眼睛,真不敢相信它居然還認識我,認識我家的每一個人。“乖乖”,你這些天到底去哪里了?你知不知道,我們有多么的想你!
四年級作文 篇3
輕輕的風吹拂著陽臺上那盆美麗的蘭花,悄悄地將蘭花的香氣傳送給了人們心靈的深處。
無聲的世界,只留下了一絲淡淡的香氣,悄然地遺落在了這個漠然的世界里。
蘭花,是雅的代表,不知不覺地滲入了優雅的境界之中,茫茫的風聲里,早已沒有了蘭花的聲音,只有那一閃而過的痕跡。冷冷的月光,映照著那恬靜的蘭花。悄悄的`夜晚,孤獨的蘭花只能在無盡的深淵里獨自地歌唱著。靜靜的風聲,吹動著那典雅的蘭花。清晨的那一縷陽光,照耀著她那無聲的心靈,悄悄地送給了她一份夢幻的禮物,不覺中,早已沒有了蹤影。頓時間,空氣中彌漫著那淡淡的蘭花香味。沒有世間的凡俗,沒有世間的繁雜,留下的,只有平凡的簡單。
蘭花,就像是一個亭亭玉立的少女,她不奢求擁有著一個美麗的宮殿,在里面享受盡所有的榮華富貴,她只求擁有著一種寧靜而恬淡的生活,簡簡單單、平平凡凡地過著。每天以著自己那生機勃勃的面貌,去迎接、去面對那些風吹雨打,哪怕一直都是如此。她想要的,不過是內心所渴望的一種安靜與舒適。
我愛你,蘭花!
四年級作文 篇4
煎蛋可是一門學問,我去拿了兩個鴨蛋。媽媽說:“把鍋子洗干凈,開始煎蛋時,先把水燒干,倒油的時候要小心點,別濺到臉上……”媽媽不停地叮囑著,然而我沒有耐心聽下去了,急著想嘗試了。
我把油倒時鍋子里,突然油星跳了起來,像一個個跳跳小精靈似的炸開了鍋,油星毫不留情地濺到我的身上,我害怕極了,扔下鍋鏟,馬上躲到媽媽身后。媽媽說:“別害怕,孩子,那是因為你沒有把鍋里的水燒干就放油。”我鼓氣勇氣,再一次站在鍋子旁邊,我開始敲蛋了。
我拿著蛋在鍋緣邊輕輕磕了一下,劃開了一道小口子,我剝也剝不開,使勁一摳,“哐啷”鴨蛋捏碎了,蛋液和蛋殼都掉進了鍋里,我又是一陣手忙腳亂去收拾了一番。蛋白在鍋子里圓圓的.,蛋黃在中間,有點像個紅太陽,我把蛋黃弄散,蛋黃就流了出來。煎了一會兒,我又把蛋翻了過來,媽媽說:“寶貝真棒啊!”我又連續翻了好幾次,蛋慢慢變得焦黃色,聞著也香香的了。我立刻拿了個碗,第一個蛋煎好出鍋了。
第二個蛋煎給爸爸的,這一次,我倒油的時候,油沒有跳了起來,蛋也敲得比較順利,過了二分鐘,又一個蛋出了鍋。我興奮極了,趕緊拿了兩雙筷子,端上蛋送給爸爸媽媽嘗一嘗,看著他們吃我煎的蛋,我有一種幸福感。“好吃嗎?味道如何”我問父母。媽媽說:“好吃!”爸爸說:“你沒有放鹽,以后記得要放鹽。”
我才知道我沒有放一點鹽,當時我很難過,忙活了半天,連最重要的東西忘記了,下次做事一定要細心。
你們說,煎蛋是不是一門學問呢?
四年級作文 篇5
前幾天舅媽給我買了蘑菇菌包盒,我迫不及待的把盒子打開,里面一共有三個菌包,兩個是桶裝的,一個是圓柱型的。我興奮的看著菌包盒,非常期待蘑菇的誕生。
我和媽媽拿起說明書仔細地閱讀種蘑菇的`方法:桶裝的菌包要在蓋子上放一張紙巾,而且要每天噴2~3次水,保持紙巾潮濕,但是水量不能太多,大約20至30天就可以出菇了;圓柱形菌包要先準備一塊濕毛巾,然后把菌包的袋口剪掉,放倒并把濕毛巾蓋上,也是每天噴水來保持毛巾潮濕,同樣也要20至30天,就可以出菇了。
看完說明書,我馬上行動起來,自告奮勇的包攬了照顧蘑菇菌包盒的任務。接下來的幾天,我起床后第一件事情就是拿起小噴壺向紙巾和毛巾上噴水,放學后馬不停蹄地回家照顧我的小蘑菇。可是時間一天一天過去了,蘑菇好像睡著了,什么反應都沒有,我開始失去信心,澆水也沒那么勤快了。媽媽發現了對我說:“做好一件事情要持之以恒不能三天打魚兩天曬網,蘑菇出菇的時間是20至30天,你要堅持下去啊!”于是我又堅持天天早晚給蘑菇澆水,功夫不負有心人,終于有一天,我發現紙巾向上鼓起來,我掀開一看,一個小蘑菇害羞的看著我。我興奮的跳了起來,連忙告訴媽媽這個好消息。接下來幾天我更加勤快的給它澆水,讓它快快長大,蘑菇的生長速度不同于花,它生長很快,第二天看它就已經長出盒子兩厘米高,而且草帽似的頭頂也大了一圈,第三天蘑菇就可以采摘了。
早上我吃著自己種的蘑菇,心里美滋滋的。通過這次種蘑菇,我懂得了一分辛勤一分收獲,做什么事情要堅持不懈,不能半途而廢。
四年級作文 篇6
望江南也說孟浩然
望江南知道孟浩然名字是在小學,有一次語文老師跟我們講一首詩,詩歌是這樣“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。“你們知道作者是誰嗎?”我們都大聲說孟浩然,老師說你們知道孟浩然嗎。我們說是唐代詩人。“你們還知道孟浩然什么?”我們都搖搖頭說,不知道。“你們知道孟浩然與王維合稱王孟嗎?”我們說不知道。老師說:“要了解孟浩然,你們長大后就會明白。”那時望江南在想孟浩然是什么樣人呢?
讀中學時候,讀孟浩然詩歌多了起來。通過資料,望江南知道孟浩然與李白、王維、杜甫是同時代的。通過資料,望江南知道孟浩然也曾想通過科舉實現治國平下。但是屢次考試,總是落地。孟浩然“微云淡河漢,疏雨滴梧桐”曾名動京師長安。李白曾贈詩給孟浩然“我愛孟夫子,風流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥松云。王維曾與孟浩然進行詩歌唱和。中學,我知道孟浩然資料只有這些。
望江南沒有上過正規大學,大學文憑是自學來的。在學文學史時候,我對孟浩然有了更深入了解。我知道孟浩然沒有做過官,更沒有見到開明唐明皇,他只是在張九齡被下放到荊州,做過張九齡三年幕府,我想幕府可能就是給張九齡出出點子,如何治理好荊州。總之孟浩然在政治上沒有他朋友張九齡那樣做過大作為,他沒有官銜,沒有官服,沒有為政一方記錄。
走上工作崗位,閑暇時間也多了起來。我對孟浩然決定來個大了解。我閱讀《舊唐書》。《舊唐書》對孟浩然記載不多,我想記載不多,可能是孟浩然在唐朝政治活動中沒有起作用。舊唐書只是在文苑中稍筆帶過。我又看《新唐書》,新唐書是歐陽修編著,歐陽修作為文人,對文人當然看重,對孟浩然來個傳奇。說孟浩然因為獻給唐明皇詩太不合適,不應該寫:不才名主棄,多病故人疏。望江南認為這是歐陽修同情孟浩然編纂的。因為望江南發現孟浩然見玄宗,有兩個版本,一個說在玉真公主官邸,一個是在王維官邸,到底在哪個官邸沒有說清楚,這讓人不可信。望江南納悶《舊唐書》為什么沒有孟浩然見唐玄宗記載,如果唐玄宗真得見過孟浩然,為什么《舊唐書》這國史沒有記載,唐玄宗實錄也沒有。如唐玄宗詔見李白,《舊唐書》就很清楚記載。
對孟浩然一些故事,望江南還聽說一些,說韓朝宗賞識孟浩然,有一次召見孟浩然,孟浩然卻與朋友喝酒大不理會,據說韓朝宗從此對孟浩然涼了起來,不把當回事情。望江南曾聽李白給韓朝宗寫東西希望韓朝宗替自己能夠向朝廷推薦,韓朝宗卻對李白不感興趣。孟浩然對韓朝宗不理會,我想可能是孟浩然太覺得自己還行,自己不愿讓韓朝宗像狗一樣呼來晃去。望江南在想孟浩然肯定在想:“你韓朝宗算什么東西,我憑什么要理你,我靠我自己”。望江南還聽說這樣一件事情,說張九齡可以推薦王維卻沒有推薦孟浩然,望江南不知道何處來這風,望江南在說這事情教授、莊稼、學者說一句“要不是張九齡到荊州把孟浩然聘為幕府,孟浩然可能會餓死。
孟浩然給自己起名叫浩然,望江南對其佩服。“我孟浩然就是一身浩然。我孟浩然就是不依附權貴,我孟浩然就是不像我小老弟李白還給韓朝宗寫什么希望引薦信,我孟浩然也雖然想靠人推薦,但是推薦我孟浩然的人品行要好。我孟浩然是寫過呈張宰相詩,但是我孟浩然沒有像李白老弟把自己弄小,我自己相反把自己弄大 ,我把自己弄成洞庭湖。”
現在孟浩然先生早已經作古,我不知道孟浩然先生現在是不是在另個世界也很牛。我希望孟浩然先生要牛。“我為什么不牛呢?文人也需要有大用,文人也需要人推薦,但是不推薦就算,不聘用就算,沒有什么大了不起,你發你的威風,我泛我的.小舟,你坐你的寶馬,我飲我的美酒,我照樣是“待到重陽日,還來就菊花。”,我照樣是“春眠不覺曉,處處來聽鳥。夜來風雨聲,花落不曉道。”,我照樣看“野曠天低樹,江清月近人。”,“風鳴兩岸葉,月照一孤舟。”
四年級作文 篇7
夜幕漸漸降臨,天氣里充滿著一股涼意,讓人有些毛骨悚然,可是這卻壞不了我期待已久的激動的心情。今天晚上,我將和形影不離的好朋友——“曉昱仔”,夜游南京湯山的歡樂水魔方!
一下車,我們便十分興奮,更是迫不及待。可是,我這雙“倒霉眼睛”無意間竟然瞧見頭頂上低飛著許多的蜻蜓,這便意味著……呃,要下暴雨。哎呀,不會吧?進入歡樂水魔方,我們便像出了籠子的`小鳥,投進了大自然的懷抱。飛速穿越沙灘后,迎接我的便是水了,可卻產生了一些陌生感。也許,好久都沒接觸水了吧,一下子還真有些不適應。
正在想呢,預料的事竟然發生了,大雨傾盆而下,oh,my god!可它并沒抹去我對“排山倒海”的興趣,反而使我更加起勁。突然,一股巨浪朝我撲來,還沒來得及躲閃,便被毫無防備地拍在水里。剎那間,那巨浪如同一條兇猛的水龍啊!此時的我像一位英勇的軍士,毫不氣餒,竟迎難而上,向深水處流去。巨浪再次襲來,敏捷的我往浪上撲去,哇,效果非常理想,我沖破浪層,戰勝了巨浪,凱旋而歸!哇,玩得可真過癮!我掌握了技巧,也不再害怕巨浪,不過,前面那一次,我還真被害得不輕啊!
歡樂水魔方的游玩,至今讓我難忘,摻雜著雨水的享受,我應該是第一個吧,啊,流連忘返哦!
四年級作文 篇8
周末,爸爸媽媽帶我到溧水梅花山游玩。
通往梅花山的路上早已車水馬龍,我們只好步行進入,走了好久,終于到了盼望已久的梅花山。哇,好多人啊,到處都很熱鬧。我們欣賞了好多梅花,有的已經完全綻放,聞上去有一種淡淡的梅香,有的還未開放,鼓著花苞兒,湊上去才聞到那一點點的清香。我們看了好幾種梅花,紅的`、黃的、白的、粉的……有的一根枝條上有兩種顏色呢,真好看!
梅花山,明年再來看你。
【四年級作文】相關文章:
五一四年級作文11-26
四年級的作文05-29
四年級作文04-06
四年級的作文07-20
四年級作文07-20
(經典)四年級作文07-29
四年級的作文[精選]07-30
四年級作文【經典】07-27
(精選)四年級的作文07-25
四年級的作文[經典]08-17