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二年級作文300字【集錦4篇】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是南宋詩人楊萬里寫的一首詩。一聽詩就是多么美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉片可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態，各不相同�；▋簜冇械娜_花了，露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的`才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑著﹔有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的·········
微風習習，河池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來，好像在偏偏起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
一場雨后，河池又呈現出另一番景象，荷葉好像是一個個剛淋浴過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一場微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而滾落到池里·······構成雨后河池美麗的新景象。
我愛那美麗的荷葉!
二年級作文300字 篇2
折紙是一種很有趣的游戲，它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型，我非常喜歡它。
星期六早上我沒什么事做，就把媽媽以前給我買的折紙拿了出來，又拿了些卡紙出來，開始做折紙。折紙的時候對折要整齊，折后要壓平，否則的話，折出的東西就不對稱，不夠美觀。折紙時還要注意另外一個要點，折的時候要到位，各部分比例要平衡，要不然的話，折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項基本功還是不夠的，還要知道你想折什么，之后要認真地看書，仔細地思考，慢慢地體會，理解書上的意思，就能夠做出美觀的你想要的`東西了。經過一番努力，雖然也遇到一些小麻煩，但是都被我克服了，最后我終于折出了很多可愛的造型，有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來的小企鵝.................它們一個個栩栩如生，好象要動起來似的，好玩極了！
折紙培養我們的觀察力、想象力和創造力，讓我們從小就做到心靈手巧，折紙真是一種好游戲��！
二年級作文300字 篇3
今天，我們班去周浦花海秋游。
我們剛下車，就被眼前的景色迷住了，各種各樣的花兒盡收眼底。遠遠望去，紅的好似一團熊熊燃燒的烈火;黃的好似一隊閃閃發光的金子;白的好似一片巨大的云朵懸掛在天邊……
而旁邊的野菊花兒也不甘示弱，它們努力地挺直纖柔的`腰肢，努力地把花骨朵綻放。我走上前，彎下腰細細地觀察其中的一朵花，又摸了摸花瓣：它的花瓣即柔軟又濕潤，宛如一片薄紗。
一陣涼風吹過，有一股芳香撲面而來。我們聞香而去，來到了一片花海前。這兒的花姹紫嫣紅，即看不完，也看不厭。許多花迷在花叢中跑來跑去，舉著相機，左拍一張，又拍一張。
突然一只蝴蝶飛了起來，它在花間翩翩起舞，忽高忽低，忽快忽慢。漸漸地，它可能是疲倦了，停在一朵花瓣兒上不動彈了。
一眨眼，已經到了晌午。我們上了車，但仍舊沉浸在花香之中……
二年級作文300字 篇4
“有許多人，并不知道他們放棄的時候，距離成功有多近。”愛迪生曾這么說，我也一直用他的話來警惕自己，所以我一直都沒有忘記自己心中的夢想──成為一位藝術家。
從幼兒園開始，我就喜歡拿著筆在每個伸手可即的地方畫畫，這些童年的小插圖讓我打下良好的基礎，讓我在之后的創作上更能得心應手。等到我透過繪本認識了知名 作家“幾米”之后，我簡直像是走進了一個奇幻世界。他的作品總是充滿意境，短短的幾句話、沒有特別華麗炫目的插圖，背后卻都蘊含著深遠的.意義，讓人回味再三。這也讓我學會思考自己應該如何去構圖，應該怎么去用字遣詞，才能確實無誤的傳達給別人。
現在的我，也常常參加校內外舉辦的各項繪畫比賽，除了贏得旁人的贊賞，也得到了為數不少的獎狀，但我知道自己要努力的地方還有很多，不能以這一點小小的成就自滿。當下除了要加強著色技巧外，我發現自己有時似乎會失去耐心，可見得我的學習態度必須再提升。
我的夢想就掌握在自己的手中，我一定要專注用心、腳踏實地的去做。給和我一樣懷有夢想的人們，讓我們都能堅持到底不放手，直到夢想到手！