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五年級作文

時間:2023-10-29 15:18:22 五年級 我要投稿

(精華)實用的五年級作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)實用的五年級作文

五年級作文 篇1

  “莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。這句出自劉備的千年古訓,如今成為了我們莫干山路小學的校訓,伴隨著我們成長……

  平時,我們經常以假日小隊的方式參加一些公益活動。如在炎炎夏日清洗小紅車,那似火的驕陽炙烤著我們,隊員們紅彤彤的臉頰上流下了豆大的汗珠,但還是在一絲不茍地擦洗著小紅車。還有爬上高山峻嶺撿垃圾、彎彎腰撿起地上的垃圾,將它放入隨身攜帶的垃圾袋中。平日里遇到一些游客有不文明的行為,我們也會耐心地去勸導……這些小小的善舉隨處可見,我們并沒有因為這件善舉小而不去做。畢竟“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”,每天從小事做起,這些舉手之勞常年累月下來就成為了一件大大的善舉。這些,大家都看在眼里,記在心里。最終受益不還是那些熱心的人嗎?“莫以善小而不為”說的不就是這個意思嗎?

  反之,“莫以惡小而為之”說的就是不要以為這只是一件小錯誤就可以心安理得地去做。就像那些惡作劇,在同學之間起綽號。雖然事情不大,但是如果不加以制止,就會愈演愈烈。有一次,我和爸爸在超市里買水果,突然看到了自己的最愛:葡萄!我想嘗嘗甜不甜,就隨手摘了一顆下來。爸爸看到了這一幕,趕緊走過來制止,告訴我在沒有店員的許可下,這種行為是不對的。我低下了頭,臉唰地一下漲得通紅,就像一根石柱那樣矗立在那里。這時,營業員走過來反而安慰我,說:“不要緊,不要緊。”我心里就更加羞愧了,深刻地記住了錯誤。如果每個人都像你這樣,偷吃一顆葡萄,就會積少成多,店家就會有極大的損失。這是一種多么不好的.行為呀!

  我們莫小的學子在生活的點點滴滴中處處留下了校訓的影子。它時刻激勵著我們,處處告誡著我們。少一些虛偽,多一點善舉,讓校訓在我們的生活中無處不在,在校訓的影響下健康快樂地成長。

五年級作文 篇2

  哥哥干比賽摔跤嗎?你肯定打不過我,因為我是72變得美猴王。

  哈哈,是嗎?小毛猴?哥哥把電視關了,擰起褲子,一閃身脫了衣服,甩在椅子上,擺好姿勢說:來吧!孫猴子。

  弟弟平時在家里跟哥哥摔跤,一向仗著身手敏捷。弟弟也把衣服脫了,系在腰上,怒氣沖沖地說:小看別人就是小看你自己!看看我的真本事吧!倆人猩猩似的對起陣來。起初,弟弟臉漲得通紅,,眼珠子直瞪著哥哥,圍著他猴兒似的轉來轉去,總想使巧招。可是哥哥也是個摔跤的慣手,流著汗水,鼓著眼珠子,依然擺著摔跤的.姿勢。弟弟跑到哥哥身后,三抓兩撓,和哥哥揪在了一起。哥哥別住弟弟的腳,使勁平生力氣,把弟弟從身后翻到前頭。咚的一聲,弟弟摔了個仰面朝天。

  眼看弟弟還沒輸掉這場比賽。他起身,沖在哥哥身后,使勁全身力氣,把哥哥壓在地上說;我還沒輸呢!服不服氣,不服氣我就這樣一直壓著。哥哥狡猾的說:我服氣了。弟弟把手松開了。沒想到,弟弟這下可上了當。哥哥用手掌撐著地面,從地面翻到弟弟身后,反把弟弟壓到了地上。弟弟把力氣都耗光了,終于心服口服地向哥哥認輸了。

五年級作文 篇3

  幾天前,我曾在《讀者》上看到一篇文章故事主要內容是:

  人類歷史上最偉大的拳擊運動員阿里。他在21年運動生涯中一共打了62場比賽,創造了57勝5負的驚人紀錄,其中有37場擊倒對手。面對阿里匪夷所思的赫赫戰績,人們實在想不出比“超人”更加恰當的詞匯來形容他。在一片贊揚聲中,阿里他也曾飄飄然,認為自己真的成了不同凡響的超人。幸好,有一位普普通通的`空姐,及時給他注射了一針清醒劑。

  有一次,他乘坐一架芝加哥飛往拉斯維加斯的航班。飛機起飛時,空姐每一位乘客系好安全帶。阿里自是特殊身份,并沒有按照空姐的要求立即去做。空姐見狀,便來到阿里身邊,再次要求他系好安全帶。阿里有些自負道:“超人是不需要系安全帶的。”這位空姐平靜地微笑這對阿里一句足以讓他清醒的話:“超人用的坐飛機嗎?”

  阿里愣了一下,乖乖地系好了自己的安全帶。從此不再以超人自居,他知道,一個人,無論多么卓越,都不是無所不能的超人。

  阿里之成功正是能有自知之明。

  閱古,秦朝末年,群才并起,那是項羽,英雄大丈夫哉!那是劉邦,劉邦小人也!然而英勇無畏的大丈夫最終敗給里市井無賴,為何?因為在追求理想,奪取皇位的過程中,項羽在勝利安逸中忘記了自己是誰,只顧著做自己的春秋大夢,以至一步步走向失敗。

  而劉邦則對自身有足夠的認識。“夫籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮國家,撫百姓,給餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰必勝,攻必取,吾不如韓信……”他能認清自我,揚長避短,廣納賢才,最終扭轉局勢,反敗為勝。

  這一都表明人貴有自知之明,我們勿忘認清自我,記住你就是你。

五年級作文 篇4

  馬鈴薯(Solanum tuberosum)又名土豆、洋芋、山藥蛋等。屬茄科,多年生草本,但做一年生或一年兩季栽培。地下塊莖呈圓、卵、橢圓

  等形狀,有芽眼;地上莖呈三角形,有毛;奇數羽狀復葉,傘房花序頂生,花白、紅或紫色;種子扁園形黃色,多用塊莖繁殖。塊莖可供食用,是重要的糧食、蔬菜兼用作物,因其營養豐富有“地下蘋果”之稱,是世界五大糧食作物之一(五大糧食作物系指稻、麥、玉米、高粱、馬鈴薯)。十五世紀初期傳入歐洲,以后迅速傳到世界各地。傳入我國時間大約是十六世紀中期。

  馬鈴薯含熱量較低,每百克為九十卡路里,而同量的大米或面粉則達到三百五十卡路里。

  馬鈴薯產量高,對環境的適應性較強,中國馬鈴薯的`主產區是西南山區、西北、內蒙古和東北地區。其中以西南山區的播種面積最大,約占全國總面積的1/3。黑龍江省則是全國最大的馬鈴薯種植基地。

五年級作文 篇5

  “糟了,‘晚點時間’來了,怎么辦啊!”我急得焦頭爛額。你可千萬別誤會,不是我不喜歡吃點心,只是今天的點心實在不算好————

  早點:苦瓜湯+白煮蛋

  配制理由:昨天晚上,我不小心把老媽一只國外的玻璃杯砸破了。因為那只杯子既是“外賓”,又是老爸送她的禮物。我把它摔碎了,老媽自然不高興。把我臭罵了一頓后,她的心情還是沒有好起來,一副欲哭無淚的樣子。早上,老媽依舊板著張“苦瓜臉”(苦瓜湯),見到我也是送了我兩個“衛生球”(白煮蛋)。嗚嗚,好難吃的早飯!

  午點:麻辣燙

  配制理由:本以為早上過得不好,中午能讓老媽高興以一下。誰知道禍不單行,我考試又得了80分。這下好了,一回到家,老媽一見了分數,怒氣沖沖的把我訓了一頓,搞得我“鼻青臉腫”,痛苦不堪。抬頭望見老媽似乎要冒熱氣的臉(麻辣燙),可想而之,今天的午飯……

  下午茶:白糖棒冰

  配制理由:老爸下午給老媽買了一些禮物,所以老媽的'臉“雨轉多云”。看見我回家,也沖我笑了一下,雖然有點冷冰冰的,但是其中也滲透著一點“糖分”啊。然而,新鮮的“白糖棒冰”就產生了。

  晚點:紅燒巴掌

  配制理由:晚上,我由于失誤,又打碎了一只玻璃杯,老爸這下可不高興了,隨手甩了我一巴掌,打的我身上紅彤彤的,不就是一個“紅燒巴掌”嘛。只不過,這樣有點損……

  唉,我的“點心時間”啊!

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