六年級(jí)的作文錦集【6篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
人生有太多的“第一次”，一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我成長(zhǎng)的道路上。但其中一個(gè)腳印讓我受益匪淺！
在六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們班差生多，于是，數(shù)學(xué)老師想出了一個(gè)辦法——讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。令我意想不到的是，這艱巨的使命竟降臨到我頭上了。就這樣，我當(dāng)上了“小老師”。
我輔導(dǎo)的同學(xué)是一位女生，她長(zhǎng)得比較胖，成績(jī)也很差。說實(shí)話，我真不想輔導(dǎo)她，但老師給的任務(wù)，我是不得不執(zhí)行的。第一天“上班”，我的感受只有三個(gè)字“累”！“煩”！“難”！
累
一來到學(xué)校，放下書包，交完作業(yè)，我拿出本子和筆，給她出練習(xí)題，那一個(gè)個(gè)數(shù)字，一道道應(yīng)用題，看的'我眼花繚亂。這挑題、抄題兩道工序就整整用了我二十分鐘的時(shí)間。停筆時(shí)，我的手已經(jīng)酸得不行了！
煩
我不僅要給她出題，還要教導(dǎo)她做題呢！她一遇到難題，就跑來問我：“班長(zhǎng)，這道題怎么做啊？”我一聽到這話，就覺得心煩。眉頭一皺，臉皮一拉，便生氣地說：“連這道題也不會(huì)做，你上課有沒有聽課呀？”有時(shí)我也覺得自己脾氣不好，但我總是忍不住呀！
難
出完題，指導(dǎo)完，最后就是交給老師了。但“最后一關(guān)”也不是那么好過的。有時(shí)，我也會(huì)教錯(cuò)題，被老師派下來。我要絞盡腦汁地想，等答案想出來時(shí)，我又要把答案一一教導(dǎo)給她。
不過，俗話說“苦盡甘來”嘛！在第一周快結(jié)束時(shí)，老師獎(jiǎng)給我一面書法作為獎(jiǎng)勵(lì)，這位女同學(xué)也對(duì)我說了一聲“謝謝！”此時(shí)，我的心里是無比地激動(dòng)、高興！
通過這件事，使我明白了：做任何事都要做到“盡心、盡力、盡職”，不能因?yàn)樘щy而不去做，要不怕苦，不怕累。也許，這就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真諦吧！
六年級(jí)的作文 篇2
幸福是什么？我在家里找。姥姥摸著我的頭說：“孩子，幸福就是我們現(xiàn)在住上了寬敞的樓房，吃上了雞鴨魚肉，出門坐著你爸爸開的汽車。這些呀，我原來想都沒想過。”我看到姥姥布滿皺紋的臉上洋溢著滿足的笑容，噢，我懂了！
幸福是什么？我在學(xué)校找。老師對(duì)我們說：“幸福就是我們上課有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，過去幻燈現(xiàn)在都換成了方便的白板，我們不但能學(xué)到課本上的知識(shí)，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，課堂上我們要拓展的知識(shí)就也全都展現(xiàn)眼前。大課間做廣播體操時(shí)，全校的同學(xué)們都整齊地站立在操場(chǎng)上，面前的教學(xué)大樓整潔漂亮，伴隨著音樂的節(jié)奏你們盡情地?fù)]舞著手臂，多開心啊。體育課上，在嶄新的籃筐下競(jìng)相投籃，標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)上也有你們的身影。”聽著老師的教誨，噢，我懂了！
幸福是什么？我在上學(xué)的路上找。原來的馬路變得更寬了，交警叔叔指揮著車輛井然有序的通過，我們一隊(duì)紅領(lǐng)巾走過來，叔叔們馬上給我們指揮出一條綠色通道。廣場(chǎng)上爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們有的在練太極，有的在跳舞，還有的在踢毽子……看到每個(gè)人臉上洋溢著喜悅笑容，噢，我懂了！這些都是我找到的`幸福，原來幸福就在我的身邊，那為什么過去沒有現(xiàn)在幸福呢？在我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》的這本書后我明白了，這本書從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”的不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化。書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善；幸福是人們的住房條件得到改善；幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障；幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益；幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……生活在幸福中國(guó)，就是我們最大的幸福，因?yàn)樵谥袊?guó)大地上，那些樂于助人、樂觀向上、樂于奉獻(xiàn)的人和事讓我們時(shí)刻感受著幸福！
如何才能把我們的幸福一直曬下去呢？首先要有一顆感恩的心，我們今天的幸福生活來之不易，要感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩老師，感恩父母，只有懂得感恩，才能學(xué)會(huì)付出。
其次要勤奮學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，才能掌握各種文化知識(shí)，才能擁有建設(shè)幸福中國(guó)的本領(lǐng)。
最后要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小養(yǎng)成各種好的習(xí)慣，如尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境，講文明、懂禮貌，積極參加各種“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)等等。這樣我們中華兒女就能永遠(yuǎn)的曬我們的幸福了。
六年級(jí)的作文 篇3
去年放暑假，我到姥姥家去住，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的大公雞。
那只公雞長(zhǎng)得很可愛，圓圓的腦袋上有一頂紅艷艷的皇冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一朵雞冠花。冠子下還有一對(duì)水靈靈的圓眼睛，它那金黃金黃的小嘴巴，尖尖的，一張一合，好似一把小剪刀，最上方有兩個(gè)小洞洞，那是它的鼻孔，最引人注目的是：它下巴底下有一個(gè)鮮紅的墜子，走路的時(shí)候還左搖右擺，活像一個(gè)大耳環(huán)。大公雞有一身花花綠綠的衣服，從遠(yuǎn)處看像一朵朵五顏六色的花兒，美麗極了！它那大寬又長(zhǎng)的大尾巴，都可以跟天鵝比誰美了。它還有一條粗壯有力的腿，四個(gè)腳趾前后分開，十分鋒利的爪子便于它牢牢抓住物體或刨開土尋找食物。大公雞走路時(shí)總是昂首挺胸的，威風(fēng)凜凜，真像一個(gè)威武的部落首領(lǐng)呀！
大公雞的生活習(xí)性很特別，它經(jīng)常用鋒利的爪子在地上刨坑，把一些樹葉之類的.東西埋在坑里，再把土蓋上，弄平，踏實(shí)，好像在埋什么寶物。它有時(shí)也到雞舍里和小雞、母雞們玩耍、嘻嘻，因?yàn)樗请u中之王，所以每次玩耍時(shí)它都很謹(jǐn)慎，生怕碰上小雞和母雞們，顯出一份小心翼翼的表情。有一次，它看見旁邊有一只小雞，它躺在那嘰嘰的叫著，好像在說：“我手上了！”大公雞把小雞送進(jìn)窩里，用草把它的傷口，小雞又嘰嘰叫起來：“謝謝您，謝謝您！”這件事讓我念念不忘。年放暑假，我到姥姥家去住，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的大公雞。
那只公雞長(zhǎng)得很可愛，圓圓的腦袋上有一頂紅艷艷的皇冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一朵雞冠花。冠子下還有一對(duì)水靈靈的圓眼睛，它那金黃金黃的小嘴巴，尖尖的，一張一合，好似一把小剪刀，最上方有兩個(gè)小洞洞，那是它的鼻孔，最引人注目的是：它下巴底下有一個(gè)鮮紅的墜子，走路的時(shí)候還左搖右擺，活像一個(gè)大耳環(huán)。大公雞有一身花花綠綠的衣服，從遠(yuǎn)處看像一朵朵五顏六色的花兒，美麗極了！它那大寬又長(zhǎng)的大尾巴，都可以跟天鵝比誰美了。它還有一條粗壯有力的腿，四個(gè)腳趾前后分開，十分鋒利的爪子便于它牢牢抓住物體或刨開土尋找食物。大公雞走路時(shí)總是昂首挺胸的，威風(fēng)凜凜，真像一個(gè)威武的部落首領(lǐng)呀！
大公雞的生活習(xí)性很特別，它經(jīng)常用鋒利的爪子在地上刨坑，把一些樹葉之類的東西埋在坑里，再把土蓋上，弄平，踏實(shí)，好像在埋什么寶物。它有時(shí)也到雞舍里和小雞、母雞們玩耍、嘻嘻，因?yàn)樗请u中之王，所以每次玩耍時(shí)它都很謹(jǐn)慎，生怕碰上小雞和母雞們，顯出一份小心翼翼的表情。有一次，它看見旁邊有一只小雞，它躺在那嘰嘰的叫著，好像在說：“我手上了！”大公雞把小雞送進(jìn)窩里，用草把它的傷口，小雞又嘰嘰叫起來：“謝謝您，謝謝您！”這件事讓我念念不忘。
六年級(jí)的作文 篇4
一年，又過去了……
“媽媽，今年我們年夜飯?jiān)谀睦锍匝剑俊毖劭粗斓酱汗?jié)，我不禁問了起來。“上廂房。”媽媽略一沉思，回答道。上廂房……“媽，怎么年年都在那里呀？”我不禁嗔道。嘴上似乎還在撒嬌，但心卻早已飛出了九霄云外，飛到了去年的大年三十……
去年除夕，奶奶、二舅一家在我婆婆家匯聚一堂。廚房里，鍋碗瓢盆發(fā)出了美妙的交響樂；廚房外，大人們談笑風(fēng)生，我則帶著三歲的小表妹，寵溺的拉著她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)……一切看起來都是那么和諧。
“開飯咯！”不知是誰喊了一句。我意猶未盡的拉著妹妹的小手來到了餐廳。“啊，我好像還沒餓了呢！”我夸張地捂著肚子說。但是，像是為了“揭穿”我的話似的，肚子很“配合”的叫了兩聲。我的臉?biāo)查g就紅了，哎，天作孽，猶可恕，自作孽，不可活！大家都哈哈大笑了起來。妹妹睜著她那懵懂的.雙眼，像是在問我：“姐姐，你們?cè)谛κ裁囱剑俊?/p>
“黃薏羽，來幫我盛飯喲！”廚房里，傳來婆婆急切的叫聲。“來咯！”我邊往外走邊把妹妹放到房間里讓她自己玩。嗯，好香啊！剛出房間門，就聞到一股濃郁的菜香。我深深地吸了口氣，大步走向了香味的來源：廚房。看著桌上那一道道精美的佳肴，我饞的不禁眼睛都直了，急忙咽了咽口水。雖然饞，但我還是沒有忘記自己來廚房的目的——盛飯。于是我熟練地從碗柜里拿出十一個(gè)碗，將電飯煲打開，頓時(shí)，一股熱氣撲面而來。我又拿過一個(gè)飯勺，利落的把飯一個(gè)個(gè)盛好，再逐個(gè)端上餐桌。白色的米飯，褐色的筷子，金黃的風(fēng)雞，紅色的豬肝，綠色的蔬菜……桌上的一切搭配的看上去都是那么和諧、美好……
場(chǎng)景漸漸模糊了，媽媽擔(dān)憂地對(duì)我說：“剛才看著你有點(diǎn)魂不守舍的，你沒事吧！”“我怎么會(huì)有事呢。剛才我只是忽然想到了一些問題，現(xiàn)在解決啦！”我輕快地對(duì)媽媽說。看來，今年的年夜飯是不能在家吃了，不能在家感受到那一份溫馨了，不能開心的看著大家吃我盛的飯了，不能再在做飯時(shí)苦中作樂了……
心里澀澀的，忘不了，那一桌年夜飯……
六年級(jí)的作文 篇5
歲月匆匆而逝，小學(xué)六年生活，轉(zhuǎn)眼間就這樣過去了。這六年的小學(xué)生活，仿佛是那昨日天空中的云，美得讓人陶醉；抑或是一杯香茗，給人淡淡的回味和享受；抑或是那陳舊的童話書，每讀一遍，心中總會(huì)激起一陣陣的暖流……無論是老師、同學(xué)、課桌、書本，一切一切小學(xué)的記憶，都是那么的美好。在這六年中，是他們一直陪伴著我，激勵(lì)著我勇往直前。不論是現(xiàn)在，或是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的以后，我都會(huì)把他們珍藏在記憶深處，永遠(yuǎn)銘記在心。
翻開那記憶中漸漸泛黃的書頁，那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經(jīng)有過喜悅和感傷，在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天，相識(shí)在那雪花紛飛的冬天，相交在那鳥語花香的'春天，相知并相擁在這萬物茂盛的夏天。曾經(jīng)一起走過的日子，都是那么的幸福和美好。
還記得嗎？四年級(jí)時(shí)，我們一起練集體舞。剛接到通知時(shí)，個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，期待著比賽這一天的到來。可是在訓(xùn)練的過程中，卻因?yàn)槲璧竸?dòng)作構(gòu)成了很多麻煩。因?yàn)槲璧甘抢蠋熃唤o女生全權(quán)負(fù)責(zé)的，所以編排的舞蹈有很多技巧在上面，男生們跳起來很不自然，整個(gè)舞蹈先不說動(dòng)作吧，一個(gè)個(gè)你跳你的，我跳我的，整體效果很差。老師考慮到了男生，于是又費(fèi)盡心思跟著班委一起改動(dòng)作，一起訓(xùn)練，一個(gè)個(gè)挨著糾正動(dòng)作，把舞蹈改成一組一組地教。每個(gè)同學(xué)都是用近乎苛刻來要求自己完美、完美、再完美些……一遍遍地練習(xí)，在太陽的暴曬下，每個(gè)人的臉上都流著汗珠，每個(gè)人都累得精疲力竭，可是沒有一個(gè)人抱怨。無數(shù)次音樂響起，無數(shù)次重復(fù)著動(dòng)作，每個(gè)人的臉上始終只有微笑，每個(gè)人都充滿了必勝的信心！在我們的心中，舞蹈像一粒種子，每一次的練習(xí)都能讓它更加茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，為我們撐起一片屬于自己的天空，為我們的團(tuán)結(jié)歌頌。
比賽那天，我們一個(gè)個(gè)手戴彩環(huán)，身穿干凈整齊的校服，面帶著微笑上了場(chǎng)。音樂響起來了，我們做著嫻熟的動(dòng)作，跳著柔美的舞姿，像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝，像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴，更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽光茂盛地生長(zhǎng)。演出結(jié)束了，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起來，我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優(yōu)美的，但是在我們每個(gè)人的身上我看到了最寶貴的東西，那就是——團(tuán)結(jié)合作。
再想起我們的那些美好回憶：紅歌比賽、元旦晚會(huì)、六一聯(lián)歡會(huì)、為老師舉辦的生日party……一切的一切，總讓人的心中涌進(jìn)一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂，給我無盡的溫馨。
永遠(yuǎn)舍不得說分別——忘不了你，讓我懷念讓我驕傲的母校；忘不了您們，教書育人的老師；舍不得你們，朝夕相處的同學(xué)；感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學(xué)生活！
六年級(jí)的作文 篇6
我端起了一杯咖啡，品嘗著它的醇香，慢慢地體會(huì)著它的味道，苦中帶甜，甜里有苦，就象我的第一次……
每個(gè)人都會(huì)有他人生中的第一次，但或許每個(gè)人的第一次都不一樣，第一次可能是快樂的，也可能是悲傷的，但每一個(gè)第一次都會(huì)為我們自己的人生添加了一次考驗(yàn)。
我也有我的第一次，我的第一次是個(gè)快樂的經(jīng)歷，它為我的人生點(diǎn)綴了第一次光彩，我有很多第一次，但那些第一次至今都已經(jīng)忘記得淡無痕跡了，而那個(gè)第一次卻給了我不可磨滅的記憶。
還清楚地記得，那是個(gè)晚留課的開始，我拿出了我的作業(yè)，埋頭做呀做，突然，一個(gè)同學(xué)從我身邊走過，他手中瓶子里的水漾了出來，水倒在了我的作業(yè)本上，我辛苦了這么久做出來的'作業(yè)全完了，我當(dāng)時(shí)，魂都沒了，大叫了一聲：“啊！”，這一叫驚動(dòng)了全班同學(xué)和老師，每個(gè)同學(xué)都看著我，我看著水在我的作業(yè)本上蔓延著，那個(gè)同學(xué)蹲在我身旁，一直在對(duì)我說：“對(duì)不起，對(duì)不起……。”老師走了過來，對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“快，幫她把本子弄干，你把人家的作業(yè)毀了，就得負(fù)責(zé)任。”老師說完，走開了。我傷心地很想哭，但又怎么都哭不出來，我站起來，很想大罵他一番，來消除我心中的怒氣，可是，我又坐下來了，我沒有罵他，因?yàn)槲抑溃瑢捤∈侨伺c人相處最基本的方式，他既不需要用嘴巴來說，也不需要用手來做，只需要微微的一個(gè)笑容或是一個(gè)小小的點(diǎn)頭就已經(jīng)足夠了。那個(gè)本子因?yàn)榇竺娣e被浸濕了，所以我要用另一個(gè)本子重新做過，不過無所謂了，我都已經(jīng)原諒了那個(gè)同學(xué)，更何況那個(gè)同學(xué)也不是故意的。
那是我人生中最輝煌的第一次，第一次寬恕他人，我感覺我的頭上有個(gè)光環(huán)在閃爍著，那耀眼的光芒，照亮了我的心，使我因?yàn)橛辛说谝淮危钟辛说诙巍Ｎ业牡谝淮尉拖裎沂种械倪@杯咖啡，曾經(jīng)是苦中帶甜，甜里有苦，但現(xiàn)在彌漫開來的只有濃濃的醇香。
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