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四年級的作文300字

時(shí)間:2023-10-31 16:05:45 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  在我家八十平方米的房子中,有我的一個(gè)小天地,那就是我的臥室兼書房。

  我的小天地不到二十米,它雖然不大,但是麻雀雖小,可五臟俱全。它有每天兢兢業(yè)業(yè)為我服務(wù)的學(xué)習(xí)桌和精致美觀的轉(zhuǎn)椅。我每天坐在椅子上伏在學(xué)習(xí)桌上寫完了各科作業(yè)。學(xué)習(xí)桌上方有一個(gè)為我存放大量知識寶庫的書架。在哪里我學(xué)會了很多知識,懂得了很多道理。有為我存放一年四季衣服的雙開大立柜。還有一直默默無聞為我解除疲勞的舒適的席夢思床,和為我提供方便的床頭柜。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了往床上一躺,順手在床頭柜上拿瓶飲料一喝,尤其看到電腦桌上的電腦,那疲勞頓時(shí)跑的無影無蹤。

  我特別喜歡我的小天地。因?yàn)槲以谖业?小天地里可以主宰一切。我能隨意動(dòng)任何東西,能發(fā)泄、能玩、能看故事書、能做我想做的事。聽不到媽媽的“寫作業(yè)、寫作業(yè)”的嘮叨聲。它還能藏住我的小秘密,那些媽媽不讓玩的小玩具,都被我藏在了床底下。

  這就是我的小天地,一個(gè)小小的天地,它給我送來溫暖,送來方便,送來自由。同時(shí)為我隱藏秘密,我喜歡我的小天地。

四年級的作文300字 篇2

  筆對于每個(gè)人來說是必不可少的,但是筆易碎鋼筆易漏墨,這些缺點(diǎn)讓人擔(dān)憂,而且還浪費(fèi)了爸爸,媽媽辛辛苦苦掙來的錢。那筆的由來是怎樣的呢?那就讓21世紀(jì)科學(xué)家來告訴你。

  在遠(yuǎn)古時(shí)代,古人們?yōu)榱吮磉_(dá)他們的思想感情就用山上碎掉的巖石來寫字,不知過了多少個(gè)年代,人們又發(fā)現(xiàn)了一種寫字的新方法,就是用植物的水分來寫字,過了一段時(shí)間人們有用動(dòng)物的血液沾著來寫字。在唐朝時(shí)代,人們又用動(dòng)物的皮毛來寫字,也就是后來常見的毛筆。

  我設(shè)計(jì)了一種筆。

  這種筆是由納米組成的`,無論你怎么擠壓或踩踏它也不會碎掉。這種筆一共有3個(gè)按紐分別是紅,黃,綠這3種顏色。

  紅色的功能是筆,只要你說一聲什么什么筆它就會立即什么筆。黃色的功能消除寫錯(cuò)的字,而且只要你抄了作業(yè),作業(yè)就會消失,只要你有什么題不會做,它就會給你講直到你聽懂為止。綠色的功能是環(huán)保,只要你把它埋著就會“一筆成林”了。

  你認(rèn)為我發(fā)明的筆怎么樣呢?

四年級的作文300字 篇3

  秋高氣爽,正是一睹菊花風(fēng)采的好時(shí)光。

  記得有一年的秋天,放學(xué)后,我剛走出理工大校門,就發(fā)現(xiàn)路邊有菊展,我不禁加快腳步,過去仔細(xì)觀賞起來。

  啊,那絨球似的菊花,在陽光下金燦燦的,一片片綠葉迎風(fēng)招展,楚楚動(dòng)人;白線菊,那纖細(xì)的花瓣像粉絲一樣又白又細(xì),自然下垂,像美女的秀發(fā)披在肩上;嫦娥菊,那紫紅色的`花瓣就像嫦娥 在空中飛舞的飄帶,美麗異常……

  五顏六色的菊花千姿百態(tài)。許多菊花還被擺成了各種各樣的造型:有的像栩栩如生的巨龍,有的像“曲項(xiàng)向天歌”的鵝……

  被花兒陶醉的人們,紛紛端起了相機(jī),喜笑顏開地與菊花合影。

  菊花因其在深秋不畏秋寒開放,深受中國古代文人的喜歡,多有詩文加以贊美,如東晉大詩人陶淵明著有“采菊東籬下,悠然見南山”的名句。

  每當(dāng)我看到菊花時(shí),心情總是特別舒暢。我愛菊花,五彩繽紛、傲霜怒放的菊花永遠(yuǎn)開放在我心中!

四年級的作文300字 篇4

  在我上一年級時(shí),父母給我買了許多書,每次讓我讀書,我都會說:“讀書有什么好玩的,還不如玩電腦呢!”直到一天,我閑的無聊,隨手拿起本故事書看了起來,本想隨便看幾眼就完了,可一打開書,竟被書中精彩的情節(jié)吸引住了。從此,我喜歡上了讀故事書。

  漸漸地,我長大了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)只讀故事書已經(jīng)不能滿足我對讀書的渴望了。于是,我又喜歡上了讀動(dòng)物類和冒險(xiǎn)類的小說。每當(dāng)讀書時(shí),我的心情也會隨著書中不同的`場景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書中的人物融為一體。

  每當(dāng)走進(jìn)書店,我就會像一條需要知識喂養(yǎng)的小魚游進(jìn)了知識的海洋。我會迫不及待的在書柜中找到自己喜歡的書,坐下來津津有味的讀著,漸漸地,我就會與書中的人物融為一體,一起與他去冒險(xiǎn),一起與他去探索世界……

  讀書,帶給我了無限的知識和快樂。讀書,豐富了我的生活,增加了我的視野。在我遇到困難時(shí),書中人物不怕困難的品質(zhì)鑄就了我在困難面前永不放棄,堅(jiān)持到底的好品質(zhì)。書就是一位智者,讓我有了卓越的進(jìn)步。書在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我、支持我,讓我有了美好的品質(zhì)……

四年級的作文300字 篇5

  春天來了,公園里百花盛開。一天,我來到公園欣賞那五顏六色的花兒。有國色天香的牡丹,有清幽淡雅的菊花,還有熱情奔放的玫瑰花……但我最喜歡的是那美麗的荷花。

  來到荷花塘,就看到那含苞未放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅寶石,上面還有一些小小露珠,晶瑩剔透,真美啊!半開的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女害羞地張開了臉。完全盛開的花兒就像電視劇里的寶蓮燈一樣美觀,中間的'花蕊也像小姑娘的金發(fā),好漂亮啊!再瞧那挨挨擠擠的荷葉更像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤,微風(fēng)一吹,又像一個(gè)個(gè)花仙子向我們招手呢!

  荷花的顏色有紅的、粉的、白的,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,好美啊!夜晚的荷花被飛來的繭火蟲照亮像一個(gè)個(gè)荷花燈一樣,好漂亮啊!

  荷花的香氣清新淡雅,吸一口,好舒服!還可以用荷葉煮粥,用荷花泡茶喝。它的根可以涼拌著吃,脆甜可口。蓮子也可以食用,有清熱降火,降血壓的功效。啊!原來荷花全身都是寶啊!更值得我們學(xué)習(xí)的是它那種出淤泥而不染的精神!

  荷花是夏天里一道美麗的風(fēng)景線。我喜歡美麗的荷花。

四年級的作文300字 篇6

  看完圖片,我被那些努力想上學(xué)的孩子感動(dòng)了,他們和我們一樣,都很幸福,因?yàn)橛袑W(xué)上。但我們的幸福猶如一朵朵綻放的花朵,而他們的幸福,是加上了寒酸、辛苦,并加上了一滴滴汗水。

  相比起來,我們更幸福。他們吃的是一點(diǎn)點(diǎn)大的`饅頭,沒油、鹽的生菜。而我們吃的是美味的菜肴,各種各樣的小吃。他們穿的是破衣爛衫,而我們還穿著滑雪衫、棉襖、毛衣、羊毛衫。他們在用木頭搭的教室里,坐在石頭上,書是幾片土紙拼湊的,而我們坐在結(jié)實(shí)的木椅上,拿著新書,沉浸在書香中……

  今天,災(zāi)區(qū)的人還是沒逃過上天的玩笑,有一則災(zāi)區(qū)圖片讓我久久不忘:一個(gè)小女孩,穿著一件單衣,背著沉重的煤,緩慢的挪著,走了1000米,才能賺1元。她在日記中寫道:媽媽,我不上學(xué),眼淚一輩子流不干。

  我突然感覺自己多麼幸福,我在一個(gè)溫暖的家庭里,可以開開心心的去上學(xué),這些,對于災(zāi)區(qū)里的小孩來說,只是一個(gè)夢。我真希望把那些和我們一樣熱愛學(xué)習(xí)的小孩接來,和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受著幸福……

四年級的作文300字 篇7

  傍晚,我閑得無聊,走到窗前,欣賞傍晚的美景。令我驚訝的事情發(fā)生了——天空中出現(xiàn)了一大片火燒云,紅彤彤的,像一團(tuán)火。

  不一會兒,小黑豬變成金的,大紅狗不見了,金母雞變成綠母雞了。這片火燒云神通廣大啊,變化多端,就像孫悟空一樣,會七十二變,一會兒綠油油的,一會兒半青半紫的……

  很快天空出現(xiàn)了一只雄雞,雞頭向南,雞尾向北,雞是坐著的,好像是在下蛋,過了一會兒,雞變大了,脖子也長了,可是腿不見了,看的人都在尋找那只雞的.尾巴,雞變模糊了。

  后來,又來了一只大獅子,那只獅子超級兇,在前面奔跑,跑著跑著,就消失不見了,再也找不到了。

  又來了一頭大象,它的四條腿非常粗壯,像四根柱子一樣,直直地立在那里。突然,大象的兩條前腿抬了起來,只用兩條后腿走路,不時(shí)翹起鼻子,好像在向人們打招呼,那樣子可愛極了!可是一轉(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。

  天空中的火燒云一會兒像這個(gè),一會兒又像那個(gè),到最后什么都不像了。就在我低頭的一瞬間,火燒云好像跟我賭氣似的,跑走了,漸漸消失在我的視線中。

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