六年級年的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
馬路上夜深人靜，停在馬路上的汽車不由自主地說起了話，因此路成了它無可不談的好朋友。
路首先發(fā)起話來，說：“你們車類無所不能，想去哪里，就去哪里，甚至可以遨游全世界。聽說，294年又發(fā)明了一種新型汽車，這種汽車有奇異功能，科學家把汽車改為直升飛機。最有名的是迷你轎車改為加長的，兩頭都能開。”車子不無驕傲地說：“我們車類家庭真是進步超快，時代的變化也很大呀！”
這時，一個人從馬路這邊走來，原來這是車子的主人，他偶然聽“車”“路”倆的對話。于是，他打斷了它們的對話，他說：“其實，你光想到好處，卻沒想到它的壞處，汽車在行駛的過程中，會排出適量的尾氣，有二氧化碳等危害人健康的'氣體。”馬路羞愧地說：“哎，我只發(fā)現(xiàn)車的外表，沒有看到它的壞處。”車的主人停頓了一兩下，然后說：“其實，也不是所有汽車都有尾氣。比如有些汽車它的尾氣并不是危害氣體，而是讓人健康的氣體，它的駛動前進的不是汽油，而是水資源，當然也不是純凈水，而是被人用過的臟水。”車像懂得什么道理似的：“看來還是地球的環(huán)境重要，沒有了這個綠色家園，人類沒了這個家園，人類將寄宿在哪兒？”
人、車、路他們想：即使科學再發(fā)達，沒有了綠色家園，實在不行啊！
六年級年的作文 篇2
從前，在一片美麗的荷塘里，有兩只可愛的天使。她們是荷花天使，住在這片荷塘里面。一只叫靈雪，另一只叫夢櫻。她們一直快快樂樂地生活在這片荷塘里。
一天，月亮撒下皎潔溫和的月光。人們都聚集在荷塘邊的粉色長椅上觀賞月色。荷花天使就不能出來玩了。貪玩的夢櫻硬要出去玩，結果差點被人們發(fā)現(xiàn)了。回去后，靈雪狠狠地把她說了一頓。從那以后，夢櫻非常討厭月光，就把月光搜集起來，不讓月光再出現(xiàn)在荷塘上面。荷塘漸漸被冷落了，沒有人來玩，偶爾來幾個人，把這里罵幾句，才離開。甚至有人把石頭扔到荷塘里面，弄得小魚兒難以呼吸、生活。靈雪越來越討厭這個荷塘，非常想離開這里，跟著心之天使回到天上去。但是她想起夢櫻還在這兒，還有自己的使命，只好就忍氣吞聲地繼續(xù)過日子。
后來，來了一個惡魔，他叫“洛坦”，身上毫無月光，英俊、愛耍酷是他的風格，和夢櫻喜歡的風格相吻合。他知道這里藏有大量的月光，他巴不得把這里的月光帶走。原來他是環(huán)境魔王派來的惡魔，只要得到月光，就可以占領月球，完成自己的使命。他很聰明，幾乎對天下的事情了如指掌。所以他知道搜集月光的主人是很難接近的。于是他穿上英俊的服裝，騎著一匹雪白的馬，來到了荷花城堡。當時特別巧，預感天使（靈雪）睡著了，夢櫻雖然漂亮，但不是預感天使，所以很熱情地接待了他。洛坦為了早點拿到月光，于是隱蔽了自己的身份，故意說自己是上帝派來的王子，保護她們的。夢之天使（夢櫻）一下子對他有好感，信以為真，于是就把他留了下來，熱情接待，給他端來一大盤熱騰騰的食物（因為夢櫻不僅是夢之天使，而且還是一個烹飪天使呢），給他騰出了一個舒適美麗的房間，還把他的房間收拾得干干凈凈，還把房間窗簾換了一個更漂亮的.窗簾，連風鈴都換了，整個房間煥然一新，一塵不染。靈雪醒來后，她還高高興興地告訴了靈雪這個消息。但是誰知靈雪知道洛坦來了以后，非常不開心。她經(jīng)常對洛坦不好，卻總是被夢櫻阻止。所以靈雪只好經(jīng)常嘗試著和洛坦在一起。可是在洛坦身上，她感覺到有一種邪惡的力量，所以經(jīng)常對洛坦躲得遠遠的。可是夢櫻蒙在鼓里，居然愛上了洛坦，洛坦也被夢櫻的美貌深深地迷住了。他們經(jīng)常甜蜜地在一起，使靈雪非常害怕，她決定揭開這個真相，不能讓洛坦再待下去了。很遺憾的是，夢櫻居然開始不信任靈雪了。她什么都信洛坦，總是說洛坦是她一生的愛人。
最終，靈雪求助了心之天使，心之天使帶走了靈雪，夢櫻的月光倉庫被洛坦發(fā)現(xiàn)了，他偷偷拿走了月光，準備離開的時候，被夢櫻叫住了。夢櫻給他整理完包包后，還提出檢查包包。洛坦無可奈何，就讓她檢查。夢櫻在整理的時候，看見一個布滿灰塵的大袋子，就拿出來，拍了拍灰塵，還不忘打開看一眼。沒想到打開一看，夢櫻發(fā)現(xiàn)居然是她藏了多年的珍寶——月光，于是她一氣之下抽出從洛坦包包里搜出來的、準備扔掉的匕首殺死了吝嗇的洛坦。夢櫻就在殺死洛坦的那一剎那，流下了悲傷的眼淚，她雪白的翅膀立刻就變成了黑色，同時，她閉上眼睛，張開雙臂，跟著洛坦離開了這個美麗的世界……
六年級年的作文 篇3
一個星期五的下午，春風吹佛著大地，明媚的陽光照在我們身上，我們四0六班全體學生拿著各自精心準備的風箏，排著整齊的隊伍，有說有笑地來到操場上進行一次有意義的`風箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲，比賽正式開始了。學生們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的技術使風箏越飛越高，越飛越遠。
那不是我們班的陳沛樂學生嗎？她手里拿著絲線，緊鎖眉頭，大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動著手臂，好像在說“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動著，顯得多么神氣。
突然，“福娃”調(diào)轉方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來，飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過了許久，終于把“福娃”遠遠地拋在了身后，還神氣地說“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去，直到比賽結束還沒分出勝負來。
比賽結束了，該公布比賽結果了。當我聽到自己與陳沛樂并列第一名時，我簡直不敢相信那是真的，我激動地緊緊抱著心愛的風箏，好久好久……
六年級年的作文 篇4
讀了這篇課文，我對黑子的表現(xiàn)大吃一驚：我沒有想到一只狗也會有自己的尊嚴。
但看了這個故事，我回想起了二年級時的一幕：
那是一個涼爽的早晨，我和幾個要好的同學一起在走廊上玩。這時走過來一個人高馬大的`男生，趾高氣揚的命令我們離開這里。有一個膽大的男生站出來，跟他說： “這里是屬于學校的，不是你的。你為什么要命令我們？”那個男生“哼”了一聲，說：“不走是吧，那有你們好看的！”說著就把剛才那個男生推到在地。那個男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上，他躺在地上“哇”地一聲哭了出來。幾個女生蹲下來安慰他。一個女生說：“我去找老師！”說著就“噔噔噔”地跑了出去，但被那個男生給堵了回來。他冷笑道：“想走？沒這么容易！”
我看準時機，沖上去抱住他。他被我嚇了一跳，一邊嚷著：“下來！你給我下來！”一邊擂起拳頭來打我。我緊緊抱住他，對剛才那個女生喊：“你快點去找老師。”那個女生點點頭，“嗖”地跑了出去。“你、給、我、站、住！”那個男生想去阻擋，可是我緊緊抱住他，他絲毫不能移動。于是他又掐我的胳膊，我疼得直掉眼淚，可還是沒有放手。他越來越使勁，我忍不住，一口咬了他的手，頓時，耳邊傳來了“啊！”的慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來，這時我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。
這時，老師來了，身后跟著那個女生。她看看那個還躺在地上哭的男生，又看看和我扭打在一起的那個男生，什么都明白了。老師神情嚴肅地對那個男生說：“你跟我來一趟。”“我……我……”那個男生剛要解釋，就被老師制止了：“你不用說了，跟我來一趟。”說完轉身就離開，那個男生悻悻地跟在她身后走了。
這件事我雖然身上擦破了多處皮，一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊，但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴。
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