【優(yōu)】三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
不知從什么時候起，我就愛上了打羽毛球。于是，我就報名了“小小羽毛球”社團活動。
打羽毛球并不精通的我就像一頭笨熊似的學(xué)也學(xué)不會。眼看對手李怡平很快就學(xué)會了，而我呢……有時連握拍都不標(biāo)準(zhǔn)，甚至打空球、打斜邊兒等。我心里默默念著：“李晴，加油！你一定能行的！”我努力練習(xí)著，這一次，我終于成功了！球如飛燕般在藍(lán)藍(lán)的天空中劃過一道美麗的弧線，直向我的.對手——李怡平飛去，李怡平不慌不忙地跳了起來，奮力一擊，來了個猛扣，“羽毛球?qū)④姟比玳W電一般向我襲來，它好似在與我作對呢！我不知所措，等我反應(yīng)過來，“羽毛球?qū)④姟痹缂喊踩粺o恙地躺在我腳邊“睡懶覺”。李怡平高興地一蹦三尺高。我十分失落，于是再次撿起“羽毛球?qū)④姟笔箘诺厮κ忠慌模蛄藗�正著！這時勇敢的“羽毛球?qū)④姟彼评銢_進了沙場，向我的對手進攻，“大勝之王”李怡平似乎被我這“羽毛球?qū)④姟睘t灑自如的“耍大刀”給驚呆了！我得意洋洋地給沖著她做了個鬼臉，終于把我心中的這股熊熊怒火給“熄滅”了！對手并沒有氣餒，只見她猛然反攻，我反成她的手下敗將！我心中的這股熊熊怒火又一次“燃燒”……
可惜，最終我還是技不如人，成為了這激烈地羽毛球比賽的敗主，都怪這不聽話的“羽毛球?qū)④姟薄２贿^，我還是很開心，因為我學(xué)習(xí)到了一個新絕招，至于內(nèi)容嘛……我是不會告訴你的！
三年級的作文 篇2
有那么一幫小家伙們，它們每天不停地忙忙碌碌，穿行于花草叢中，樂此不疲，大家都夸它們是勤勞的小天使，大家知道它們是誰吧？對了，它們就是活潑可愛的小蜜蜂！
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的'毒針，你可別小看這根毒針，要是你惹怒了它，它一發(fā)猛，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！
每到春暖花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，把從花朵里采摘的花粉給放在自己的“小籃子”里。小蜜蜂們總是歡快的嗡嗡嗡嗡歌唱，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬啊！
勤勞的小蜜蜂們既幫助花朵們傳播了花粉，讓花朵們可以開花結(jié)果；又為人們釀出了美味的花蜜，真是很辛苦哦！所以我們小朋友們都不要去傷害小蜜蜂！
三年級的作文 篇3
我上大班的時候，交了一個好朋友，他姓羅，我們都叫他“小羅羅”。
他圓圓的臉上長著一雙有神的大眼睛，鼻子挺挺的，頭發(fā)烏黑烏黑的，非常好看。
他有一顆助人為樂的心，總愛幫助困難的人，所以同學(xué)們都喜歡和他交朋友。有一次，我不小心掉進了坑里，這時，在一旁跑步的.小羅羅看見了，急忙跑過來把我拉出來。我出來后對他說：“謝謝你！”他說：“不用謝，以后要小心一點。”
還有一次，我做課前準(zhǔn)備的時候，發(fā)現(xiàn)我忘記帶小楷本了。哎呀，不好，這節(jié)課老師要聽寫詞語呢！當(dāng)時，我急得快哭了，這時，小羅羅知道了，趕快把他備用的小楷本借給我，我感動得不知說什么好。
小羅羅就是這樣一個助人為樂的好模范，他是我的好榜樣。我很高興能交到這么好的朋友，我為有這樣的一個朋友而感到榮幸。
三年級的作文 篇4
1愛看書的爸爸
最近，爸爸最喜歡看一本書，書名叫《借我一生》，是大作家余秋雨寫的。爸爸告訴我，余秋雨的父親去世了。只要爸爸有空，他就拿出那本書認(rèn)真默讀著。
爸爸是一名小學(xué)教師，他平時還喜歡看與教學(xué)有關(guān)的書，他自己訂了《小學(xué)語文教學(xué)》、《中國小學(xué)語文教學(xué)論壇》等5種雜志。晚上下班之后，爸爸總會拿起他的教學(xué)雜志讀起來，有時我和媽媽叫他做事，他好像沒聽到，就算是聽到了，他也只是口頭答應(yīng)，沒有行動。爸爸看完書之后，受到啟發(fā)就自己寫文章，他的很多文章都發(fā)表出來了。
有一次，我和爸爸的文章發(fā)表在同一本書上。記得那天，我回到家里，爸爸拿著一本厚厚的書神秘地說：“王京海，過來！”，我走到爸爸的跟前一看，原來他的文章又發(fā)表在書上了，只見他又往后翻，我以為他發(fā)表了兩篇文章呢，最后我一看是我的文章，我高興地跳了起來。我和爸爸的文章終于發(fā)表在同一本書上。
我的爸爸最喜歡看書，我要向爸爸學(xué)習(xí)。
2愛看書的爸爸
我的爸爸很愛看書。有一次，爸爸歇班了。他一回到家里就開始看書，有時候他看起書來就不顧吃飯，媽媽讓爸爸吃飯，他才放下書來。
爸爸有的時候還會看我的故事書。有一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸正在看故事書，看著看著他哈哈大笑。我問爸爸：“爸爸，你為什么看故事呀？”爸爸說：“故事書里的`知識我也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”有時我也會和爸爸一起看書，每當(dāng)爸爸看起書真是如饑似渴。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我愛我的爸爸。
3愛看書的爸爸
爸爸在睡覺之前都會看書，一看書還會看很久，等我和媽媽睡得很香了，爸爸可能還在看。
差不多每天早上，爸爸都要找上一本書才上衛(wèi)生間，邊上邊看。有一天，爸爸為了找一本他昨天剛買的一本書，一下子找不到，急得他團團轉(zhuǎn)，寧愿忍著大便也要找到那本書，等他一找到書就飛奔衛(wèi)生間，一蹲里頭又是很久。
聽媽媽說：上衛(wèi)生間看書的人，時間坐久了屁股里會長一個個小小的東西，而且知識也會跟大小便一起被沖走的。我心想：媽媽說的不知道是真的還是假的，如果是真的，我叫爸爸以后早上去衛(wèi)生間不要看書了，就睡覺之前看會書。
4愛看書的爸爸
我爸爸長著一雙像黑葡萄的眼睛，圓圓的臉，大大的嘴巴。
有一次，我在畫畫時，爸爸就夸我畫的好，我撒嬌地說：“爸爸陪我一起畫。”爸爸搖搖頭說：“你自己畫吧，我還有事。”我說：“好吧！”可是，爸爸一轉(zhuǎn)身，就看起書。到了中午，吃飯的時候，我喊爸爸吃飯，爸爸像沒聽到一樣，我們吃完飯了，等到天黑了，爸爸居然還問媽媽，飯好了沒有。我這才知道，爸爸原來是個書迷，我愛這樣的爸爸。
5我有一個愛看書的爸爸
我的爸爸，是一名中學(xué)語文教師，高高的個子，瘦瘦的身材，看上去很精干。他走起路來非常快，我常常跑步都跟不上他。爸爸干活非常麻利。
我的爸爸最大的愛好就是看書。有時候著迷起來，能把所有的事情忘得一干二凈。我們家雖然沒有什么貴重的家具，但卻有爸爸的一排排書柜和上萬冊藏書。爸爸把他的書當(dāng)寶貝一樣看待，爸爸經(jīng)常指著書柜里的圖書說：“這是精神食糧！我們的成長如果沒有它，精神上是永遠(yuǎn)長不大的！”雖然，爸爸的話我還不太理解，但我知道爸爸是在告訴我圖書的重要性。
每天晚上，爸爸都坐在燈下看書，非常專注，還經(jīng)常在書上批注，他看過的不少書上都有他批注得密密麻麻的文字。
正是因為爸爸看了大量的圖書，所以爸爸的知識就顯得特別淵博。在我眼里，沒有爸爸不知道的問題。他的學(xué)生也特別喜歡他的課。受爸爸的影響，我也特別喜歡讀書。長大后，我也要做像爸爸那樣知識淵博的人。
三年級的作文 篇5
我家種著一棵綠油油的仙人掌。長的額外靈氣，因為它的形狀和人的手掌十分相似。
這棵仙人掌是前年國慶節(jié)買的，買回來的時候只有兩個“關(guān)節(jié)”，不大好看，兩年過去了，回頭對比，顯得有著巨大的差異，因為一年里它長高了許多，比以前更加美麗更加可愛了。在這兩年里，我和媽媽細(xì)心照顧她，每天都用洗米水來澆灌盼望她快高長大。功夫不負(fù)有心人，她已經(jīng)長得很高了。
最讓人興奮和奇怪的'是她居然在我們細(xì)心照料下開花，這讓我和媽媽百思不得其解，難道是神仙下凡了，我和媽媽對這新奇的是感到開心。
我仔細(xì)觀察著仙人掌的花兒，花長在仙人掌的頂部和旁邊，只見紅紅的尖尖的頭，就像火把似的在“手掌”上舉著。看著看著我又覺得這像一把奧運火把傳遞著。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)仙人掌的花還有一個小手在下面拖著，而仙人掌就成了手臂了。那些花是那么小，花瓣是小小的，紅紅的，一堆一堆擠在一起，下面是那么多，上面越來越少，最頂端是花蕊的“家”，少許的劃分在上面。從遠(yuǎn)處看，這些小花就像是一個個火把，近看這些小花就像是一個個火炬。這些小花像一個個害羞的姑娘，羞澀染紅了臉蛋，探出頭來，既羞澀又有點大方，可愛極了。
三年級的作文 篇6
在外婆家的陽臺上，種了四盆太陽花，我非常喜歡它。
這天早晨，我準(zhǔn)備起來預(yù)習(xí)語文全解。這時，我看到了太陽花還沒有張開它燦爛的笑臉。中午，明媚的陽光照射在這些美麗的太陽花上，我發(fā)現(xiàn)這些太陽花竟然不約而同地競相開放了。到了晚上，天空烏云密布，我發(fā)現(xiàn)太陽花一個個都把花瓣合了起來，像一朵朵含苞待放的花蕾。我想，這就是為什么要叫它太陽花的原因吧！
太陽花與眾不同的地方就是它的莖和花：太陽花的莖是淺紅色的。花的顏色五彩繽紛，有紅的，黃的，粉的，藍(lán)的……太陽花的葉片是橄欖型的，用手摸摸，肥厚光滑，葉片上有許多小孔，里面儲存了許多水分，捏一下，就能濕潤手指。
太陽花凋謝了以后，結(jié)出了一個個紅色的小包，小包漸漸變成了咖啡色，這時就可以把小包摘下來，用手把它剝開，里面就是一排排黑色的種子。
太陽花還有一個特點，就是它有很頑強的'生命力。一天夜里，下了一場暴雨，把兩枝太陽花打斷了。清晨，我看到了兩枝花被打在了地上。我把這兩枝花又隨手插在了另一個花盆里。過了幾天，花竟然活了！
我喜歡太陽花的其中四種顏色，紅、黃、藍(lán)、綠，我會把它們看成四種顏色的太陽。我會把綠色的太陽送給春天，讓春天的萬物生機勃勃。我會把藍(lán)色的太陽送給夏天，讓人們感覺不到炎熱。我會把黃色的太陽送給秋天，讓秋天的瓜果更加茂盛。最后，我會把紅色的太陽送給冬天，讓人們感覺不到嚴(yán)寒。
啊！我愛外婆家的太陽花，更愛它的頑強的品質(zhì)。
三年級的作文 篇7
今天，姑媽請我們吃飯，原因是：哥哥中考以優(yōu)異的成績591分考上陜師大附中高中。看得出來姑媽、姑伯都非常高興，豐盛的晚餐代表了他們濃濃的情意。姑媽對我說：哥哥能考到這么好的成績跟他平常努力學(xué)習(xí)是分不開的，你也要好好學(xué)習(xí)，爭取在二年級取得更大的進步！。我點了點頭。看到大人們這么高興，我也特別高興，我也想像哥哥那樣，在學(xué)習(xí)上取得好的.成績讓爸爸、媽媽高興，也能用這來感謝媽媽、爸爸對我的愛。
第二天我們又去灃峪口游玩。我知道，這都是為慶祝哥哥考上了好學(xué)校。
哥哥真棒！ 你是我學(xué)習(xí)的榜樣！
三年級的作文 篇8
曾記得法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言：“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊！美無處不在，只要你用心觀察，其實美就在你身邊。
一天放學(xué)的中午，我漫步在雨中，忽然從臉頰上流淌下一滴水。頓時，傾盆大雨如一根根棍子敲打在我的身上、手上、臉上……可是卻沒有一把雨傘能替我抵擋這些棍子。于是，我在一棵從不引人注目的大樹下休息。無意間，我抬頭仰望，突然發(fā)現(xiàn)這棵每天與它相遇卻素來謀面的樹是如此的翠綠，每一片葉子上的綠汁似乎要從葉子上流淌下來，樹枝、樹干上還泛著點點雨珠，似珍珠般的鑲嵌在葉面，那么晶瑩剔透，那么閃亮潔白。驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來路旁的樹是那么的美！
下午放學(xué)，雨依然下著，只是雨勢小了些，我慢慢地騎著我的腳踏車，生怕這濕滑的地會讓我滑倒似的，可是想歸想，該來的總是要來的。由于雨是傾斜的.，正好敲打在我的臉上、眼上，使我無法睜開雙眼，結(jié)果輪一打滑，我摔個“四腳朝天”。身上的衣服、褲子全臟了。我正束手無策時，一位阿姨路過幫我扶起來，還用紙巾擦干凈我衣服上的污泥。擦好后，她一再叮囑我：“騎車小心！”然后方才離去。我轉(zhuǎn)身望去，雨簾中的那個背影是那么的高大，那么的美……
經(jīng)過此事，我騎車小心多了，生怕又摔倒。到了家，我趕緊吃過飯，去做作業(yè)了。忽然燈滅了，世界沉浸在一片漆黑里。我依靠在窗邊，仰望天空。此時，我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮是那么的大，大得似乎要包圍整個世界；星星是那樣的亮，亮得讓你不敢也無法睜眼去欣賞它的美。這時我才知道夜是那么的美！
樹美，人美，夜也美。它們正如一個個音符，為我們譜寫一曲曲動人的歌曲———美就在你的身邊。
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