(經典)小學四年級作文3篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學四年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
每次看到那些大哥哥.大姐姐們在游泳池里高興地玩耍時,我心里就羨慕極了,我多想像他們一樣,在水里自由地玩耍呀!好不容易等來了暑假,我參加了游泳培訓班(是蛙泳班)。
當第一次來到游泳場時,我被那一池的水給嚇住了,心想:這水有多深,下去不會被淹死呢?這時,教練對我說:“要學會游泳,可要可要下苦功啊!”聽了教練這番話,我一鼓作氣,閉上眼睛,“撲通”一聲,跳下了水,結果沒淹死,還浮起來呢!教練告訴我:“學游泳,要注意將呼吸。劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個有用動作的百分之七十”。
我按老師的話,開始了練習。伸手。屈膝,努力達到教練所提的'要求,可還是感到非常難,其中最難的要數“小腿向上翻,加弧形蹬夾。”小腿側面,要翻起來朝天。唉,這對我來說,簡直是難于上青天。練完回到家,我已筋疲力盡,一下子倒在床上,連飯都不想吃。盡管這樣累,可一想的游泳的快樂,第二天我還是去了游泳池。
世上無難事,只要肯登攀,”十幾天過去了,我已經掌握了蛙泳的基本動作。今天,爸爸帶我到川興去游泳,望著那溫乎乎的的溫泉水,我“撲通”一聲跳進了水里。像小魚似的,自由自在的游起來......
小學四年級作文 篇2
一二年級時,我覺得當班長太過癮了,可以呼風喚雨,一手遮天,誰都要聽我的話。可自從三年級以后,我便改變了對班長的看法。現在,我終于感受到“當班長難,當個好班長更難”!
三年級時,我在同學們眼里就是一只“老虎”。這也沒辦法呀,誰叫我是班長呢?每天早讀,午休我都一二年級時,我覺得當班長太過癮了,站在講臺上,手持教鞭,板著臉孔,環視著全班,哪一個不聽話,就等著挨鞭子。這個辦法還不錯,同學們個個乖極了。可老師卻對我說:“這樣做不好,你得再想一個好辦法。”對呀,暴力解決不了一切,我可得好好想想。真是“功夫不負有心人”,我終于想出了個“萬全之策”!
當天,我便使出了“絕招”——在講臺上給大家講故事。可有的`人聽得不耐煩了,就自己說自己的。我真是沒轍了……
“班長!打架了,有人打架了!”你看,又出事了!
我剛想把抱成一團的兩個人分開,卻挨了一拳。這可把我惹火了,扯開嗓門:“打呀!
有本事打到老師面前去……”結果,他倆停止了“戰斗”,而我的嗓子卻喊啞了。
哎,當個班長可真不容易呀!
小學四年級作文 篇3
風阿姨從她的衣櫥里拿了一件金黃色的蕾絲裙穿上,她飄到稻田里,稻穗們都低下了頭,猶如金色的海洋,她飄到楓樹旁,把黃色的油漆涂到了火紅的楓葉上,楓葉慢慢悠悠的飄落下來,好似許多黃蝴蝶在空中飛舞。
詩人張籍看著一片片的黃葉從他身邊飄過,不免想念起了自己的家鄉,他長嘆一口氣,自已在外多年,起碼也該寫封信寄給家人,告訴他們我很好,讓他們不用擔心。可是要知道在那個時候寄封信是多么的困難呀,更何況是從洛陽到西安呢。
忽然,鄰居告訴他有個老鄉要回去了,張籍頓時眼前一亮,立刻去寫信,他想說的`話太多了,都不知道先寫些什么,是問候呢,還是祝福語呢,張籍就這樣糾結著,幾個小時過去了,張籍好不容易寫完了信,他找到了那個老鄉并把信交給了他,可是,張籍又立馬從他的手里搶過去仔細的看了起來,哎呀,怎么忘了寫祝福語了呢,哎呀...不行不行,他又檢查了好幾遍后才把信交給了老鄉。
張籍目送著那個老鄉一點一點的走向遠方……
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