二年級作文

二年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，我明白很多道理：為人不要太吝嗇，否則沒有什么好下場;在困難之中要像狐貍先生那樣樂觀、堅強、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法等等。

　　這本書主要講的是：狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍住在一個樹洞里。他們每天晚上都要到博吉斯、邦斯和比恩那里偷東西吃，他們?nèi)齻�對狐貍先生很不滿。第一次用射擊，結(jié)果只打斷了狐貍尾巴;第二次用鐵鍬挖，結(jié)果沒成功;第三次挖掘機挖，但還是沒有成功。然后派人包圍了整座山打算餓死狐貍一家人。狐貍先生卻想出了一個好辦法：他們先挖地道，挖到了博吉斯的一號農(nóng)舍，偷了很多雞，然后又挖地道，挖到邦斯的鴨、鵝飼養(yǎng)場，又偷了許多東西，最后還偷了比恩許多蘋果酒。狐貍先生舉行了一場隆重的宴會，至少有二十九個動物參加這場宴會�？尚Φ氖�，博吉斯、邦斯和比恩還洞口外坐在那兒等呢!

　　這本書給我印象最深的是狐貍爸爸一家人在面臨生命危險時，它們還那么樂觀、堅強。我們在學習的`過程中難免遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難時，都要向狐貍先生那樣樂觀、自信、勇敢和堅強。還有一個讓我印象最深的地方就是：四只小狐貍雖然餓了三天三夜，但是在狐貍爸爸的帶領(lǐng)下，挖了長長的隧道，獲得了美味的食物后并沒有馬上飽餐一頓，而是仍然餓著肚子繼續(xù)勞動，直到各種動物舉行的一場盛大的宴會開宴時為止，表現(xiàn)了他們堅持不懈的精神和大無畏的良好品德，很值得我們學習。

二年級作文 篇2

　　我愛你，春天。瞧，柳樹挺起了腰肝，飄起那令人羨慕的長發(fā)，翩翩起舞，好像在炫耀自己迷人的風采。一陣微風吹來，柳樹的肢條飄得更高了，讓你看了，總有一種心曠神怡的感覺。

　　我愛春天的藍天。春天的藍天與其他季節(jié)不一樣，它時而萬里無云，時而彩云絢麗。你抬頭望望天空，會發(fā)現(xiàn)藍天上有許多五顏六色的風箏，我最喜歡那個藍色的“海寶”風箏，它是由一個老爺爺放上天的。

　　那是一天陽光明媚的春天，我來到公園玩耍。在草坪邊，我看見有個老爺爺手里拿著個“海寶”風箏，特別引人注目。只見他一手舉著風箏，一手握著風箏，飛快地跑了起來�！昂�寶”風箏慢悠悠地飄在了空中。老爺爺加快了奔跑的速度，兩只手互相配合，一手拽風箏線，一手放風箏，只見“海寶”越飛越高。我站在邊上看得入迷了，情不自禁地喊“太好了，風箏飛起來了!”忽然耳邊響起了鼓掌聲，我回頭一看，草地邊已經(jīng)聚集了很多觀看的人們。是呀，老爺爺放飛的.不僅是一個風箏，還是我們上海人的美好心愿——祝愿上海世博會圓滿召開。

　　20xx年的春天又到來了，我愛你，20xx年的春天。

二年級作文 篇3

　　我外公家養(yǎng)了一只小狗，名叫小黃。

　　它的顏色是黃色的，它很貪玩，也很貪吃。每當我拿起呼啦圈，它就跟著呼啦圈來來回回的跳，直到累了才趴在地上休息。每次吃飯的時候，它就坐在桌子底下，眼睛直溜溜的'看著我們，好像在說：“快點，快點，我也餓了，我也要吃飯。“每次我回外公家的時候，還沒到門口，它就跑出來迎接我們了。

　　這真是一只聰明，活潑又可愛的小狗，我們大家都很喜歡它！

二年級作文 篇4

　　快過年了，家家戶戶都要貼春聯(lián)，我也催促著奶奶早點貼春聯(lián)。

　　午飯過后，奶奶把對聯(lián)拿了出來，紅紅的紙上寫著喜慶的話語。上聯(lián)是：事事如意大吉祥，下聯(lián)是：家家順心永安康。橫批：四季興隆。我們先把去年的春聯(lián)拿了下來，然后，把新的春聯(lián)的上邊貼上了透明膠，這樣更加方便貼在門上。爸爸踩在方凳上，我在下面指揮者，讓爸爸左邊點，右邊點，一會兒，左邊的貼好了，然后以左邊為準，對稱地把右邊也貼好了，最后，把橫批貼在了上聯(lián)下聯(lián)的正上方，就這樣，對聯(lián)貼好了。

　　爸爸從板凳上下來，仔細看了看對聯(lián)，貼得很正，爸爸摸了摸我的頭，說道：“我家的寶貝長大了，能幫大人做事情了�！甭犃速澰S的.話，我心里美滋滋的，心想：以后，我要幫家人做更多的事情。

二年級作文 篇5

　　農(nóng)歷9月9日是一個特別的日子，太陽公公也仿佛知道今天是重陽節(jié)，它在遙遠的天空露出燦爛的微笑，仿佛在說：祝天下老人壽比南山

　　班隊課上，班主任老師布置了一個作業(yè)：因為今天是重陽節(jié)，同學們要去幫需要幫助的老人做一件事。小小聽后，就想到了村里的一個孤寡老人：那個老人體弱多病，行動也不方便，而且她的親人又不在身邊。我就去幫助她吧！說干就干。

　　一放學，小小就來到老奶奶家。小小吱地推進家門，老奶奶不在家。映入小小的眼簾的是一間簡陋破舊的小屋子，一張床，一張桌子，一把椅子就是這個屋子里的所有東西，此時，夏日的再熱還沒有減退，但家里沒有一個能給老奶奶帶來涼爽的家具。突然，小小發(fā)現(xiàn)在木登上有一堆又丑又臟的衣服。小小想：老奶奶也許是洗不動這些衣服了吧！于是，小小二話不說，馬上拿起這些臟衣服，找來水盆，把衣服放在水盆里，倒上水浸濕了衣服后，就往衣服上打肥皂，哼哧、哼哧地搓揉起來。一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成一大堆沫子不久，一大堆衣服就洗好了，小小把他們晾在繩子上。一件件衣服在繩子上迎風飛舞著，像是成排的、大小不一的旗子，又像是一張張滿意的笑臉，它們仿佛在夸小�。耗阏姘�，謝謝你！看著一件件洗好的、干干凈凈的'衣服，小小也心滿意足地笑了。

　　不一會兒，老奶奶回家了，她看見小小把一大堆衣服清理得干干凈凈，臉上露出了此項的笑容，她好像有滿腦子的感謝的話語要對小小說，于是，她抱住了小小，撫摸著她的笑臉，輕輕地說：辛苦你了，我的孩子！小小不好意思地笑了，說：幫助您做點兒事兒是我理所當然的！奶奶，您的衣服，以后都讓我來洗吧！奶奶聽了，緊緊地抱住了這位善良可愛的小女孩。

　　暖暖的陽光透過窗戶照進小屋，也照在老奶奶和小小的身上。她們沐浴著陽光，緊緊地擁抱在一起，不是親人，勝似親人！

二年級作文 篇6

　　紅領(lǐng)巾是隊旗的一角，它是紅色的，象征著革命先烈的鮮血染成。只要是中國的少年兒童，都會佩戴紅領(lǐng)巾。

　　紅領(lǐng)巾是一個大三角形，有一個大角，兩個小角，最長的.一條邊有90厘米，兩條斜邊一樣長，都是55厘米。

　　怎么佩戴紅領(lǐng)巾呢？

　　我先把衣領(lǐng)豎起來，再把紅領(lǐng)巾披在肩膀上，把紅領(lǐng)巾的大角放在背上，紅領(lǐng)巾的小角拉到胸前。然后，左尖搭右尖，右尖繞一圈，從上往下穿，圈中拉小尖，最后把衣領(lǐng)翻下來，紅領(lǐng)巾就系好啦！

　　學會戴紅領(lǐng)巾，老師就發(fā)給我們每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們比賽，看誰戴得又好又快。

　　我們把紅領(lǐng)巾平放在課桌上，“預備——”老師話音剛落，就有幾個小搗蛋鬼賊溜溜地拿起了紅領(lǐng)巾要戴起來，被小裁判看見，說“有人刷賴皮�！崩蠋熆匆娏�，就說“比賽暫停。”

　　“5，4，3，2，1！”倒計時結(jié)束，教室里立刻變得靜悄悄的，同學們變得手忙腳亂，紛紛都開始系紅領(lǐng)巾，老師請了7位同學走上臺，通過最后的評選，獲得比賽一等獎的是沈偉，二等獎得主是秦啟良，三等獎得主是喬圣云。

　　最有趣的還是算朱子欣了，因為他把紅領(lǐng)巾系成了一個死結(jié)，還有一個同學都把紅領(lǐng)巾戴到了頭上，看上去像個小婆娘。