五年級(jí)作文：我家故事
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文：我家故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文：我家故事1
每個(gè)家庭都有自己的故事，我家也是如此。小時(shí)候，我家住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，和爸爸、媽媽還有一個(gè)哥哥一起生活。我們的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)，充滿(mǎn)了笑聲和愛(ài)。
爸爸是個(gè)普通的農(nóng)民，每天早早起床去田里干活。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勞努力，總是將農(nóng)田打理得井井有條。爸爸說(shuō)，只有付出才會(huì)有回報(bào)，而他一直堅(jiān)信自己的努力能給家人帶來(lái)更好的生活。
媽媽是個(gè)溫柔善良的家庭主婦，她經(jīng)常在家照顧我們，還會(huì)做很多美味的飯菜。媽媽總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和健康，她會(huì)不厭其煩地幫助我們解答問(wèn)題，引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。她的微笑是我們最大的動(dòng)力。
哥哥是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，他總是給家里帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。我們經(jīng)常在一起玩耍，共同度過(guò)開(kāi)心的時(shí)光。哥哥特別喜歡讀書(shū)，他鼓勵(lì)我也要多讀書(shū)，因?yàn)橹R(shí)給人力量。
家里最幸福的時(shí)刻是晚上吃飯的時(shí)候。我們圍坐在一起，分享一天的所見(jiàn)所聞。爸爸講述田里的農(nóng)活，媽媽分享家庭瑣事，而我和哥哥則講述學(xué)校里發(fā)生的趣事。溫馨的氛圍讓我們感受到家的.溫暖。
盡管生活中有各種困難和挑戰(zhàn)，我們始終秉持著家庭的價(jià)值觀(guān)念：相互關(guān)心、互相幫助。在家人的陪伴下，我漸漸長(zhǎng)大，也感受到了愛(ài)的力量。我懂得了奮發(fā)向前，為了夢(mèng)想努力奮斗的意義。
我家的故事或許平凡，但卻充滿(mǎn)著真實(shí)的情感和思想。通過(guò)這個(gè)故事，我想告訴大家，家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，家人的愛(ài)是我們前行的動(dòng)力。無(wú)論遇到什么困難，我們都可以牽手共同面對(duì)，一起創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
五年級(jí)作文：我家故事2
我們家發(fā)生過(guò)的有趣的事情數(shù)也數(shù)不盡，那我就挑一個(gè)最讓我得意，我認(rèn)為最有趣的來(lái)寫(xiě)吧。
那件事情就發(fā)生在最近，那一天，我在江南好書(shū)城里游蕩著，誰(shuí)叫我最喜歡購(gòu)物了呢。媽媽不讓我買(mǎi)《小小姐》，訂的又不到，使得我最近幾天對(duì)書(shū)都沒(méi)什么興趣了。只好在文具中流蕩。這時(shí)，我看到了新年賀卡，于是，計(jì)從心來(lái)，我買(mǎi)了兩張。嘻嘻，我想，有好戲看了。
我在家里冥思苦想的寫(xiě)好了新年賀卡，然后寫(xiě)了份詔書(shū)：奉天承運(yùn)，小燁詔曰：新年賀卡已藏在家中，請(qǐng)雙方自行去找，不許結(jié)盟。欽此。然后我就把媽媽的賀卡藏在了我的收納箱，里面全是紙，我往深處一方，就拿著爸爸的去外面了。我走到雜物間，把爸爸的往報(bào)紙堆一放，就走出去宣布了這個(gè)消息。他們聽(tīng)了，急忙放下手中的工作，去找了。不想，我在書(shū)房里坐了一會(huì)兒，爸爸就夾著賀卡得意地走了進(jìn)來(lái)，“找到了�！彼f(shuō)。“哦�！蔽艺f(shuō)，“那你自己拿著吧�！彼妥哌M(jìn)了自己的房間。可是媽媽還沒(méi)找到，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地幫她縮小范圍，最后，縮小到了書(shū)房。她走向了收納箱，我連大氣都不敢出一下，結(jié)果，她竟然說(shuō)沒(méi)有，我暈，我都看到了，她竟然沒(méi)看到。她又找了半天，還是沒(méi)找到。我只好一邊想著：這人的'智商，真不敢恭維，一邊告訴她是在收納箱里。她一臉疑惑，但還是去找了，最后，仔仔細(xì)細(xì)的翻了好久，還要我繼續(xù)提示，她才找到。我嘆了一口氣，說(shuō)：“你平時(shí)智商這么高，怎么關(guān)鍵時(shí)候卻掉鏈子��！”媽媽笑了笑，去拿手機(jī)發(fā)朋友圈去了。
這就是我們家，我們家有一個(gè)遇事愛(ài)得意的老爸，一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的老媽?zhuān)覀兗疫@才會(huì)充滿(mǎn)著笑聲。
五年級(jí)作文：我家故事3
以前，我從沒(méi)問(wèn)過(guò)我們家的家風(fēng)、家事，所以，今天我特意來(lái)到爺爺、奶奶家，來(lái)訪(fǎng)一訪(fǎng)我家那些和家風(fēng)有關(guān)的故事！
爺爺聽(tīng)了我的想法，捋了捋胡子，眉頭一會(huì)兒舒展一緊皺地講了起來(lái)。我們家的祖籍是山東平陰縣，是闖關(guān)東過(guò)來(lái)的。爺爺16歲那年就已胸懷大志，有保家衛(wèi)國(guó)的決心，于是來(lái)到北京應(yīng)征入伍，又隨部隊(duì)從北京轉(zhuǎn)到了青藏高原。那里高山大川密布，地勢(shì)險(xiǎn)峻，地形復(fù)雜，高原地區(qū)氣壓低，很容易導(dǎo)致人體缺氧，引起高原反應(yīng)！在這種惡劣的環(huán)境下，爺爺總共生活了9個(gè)年頭，在某炮師指揮連，曾立過(guò)三等功，還參加過(guò)諒山戰(zhàn)役，戰(zhàn)役很激烈，犧牲了很多戰(zhàn)友！爺爺說(shuō)，他們每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是讓新中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，正是因?yàn)樗麄冇辛诉@樣一個(gè)目標(biāo)，才通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，變成對(duì)祖國(guó)有用的人。
新中國(guó)成立以后，泰國(guó)贈(zèng)給毛澤東主席芒
果，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面很熱烈，只有參加過(guò)長(zhǎng)征的戰(zhàn)士和老干部才能去迎接，爺爺就在這個(gè)迎接的隊(duì)伍里！爺爺說(shuō)，當(dāng)時(shí)還下了一天的大雨，但那是特別有意義的一天！他們感嘆道：“顆顆芒果恩情長(zhǎng)，感謝主席毛澤東！”
退伍后，爺爺在區(qū)政府工作，他勤奮好學(xué)，善于動(dòng)腦，當(dāng)上了國(guó)家干部，爺爺、奶奶的.日子越過(guò)越好，并有了兩個(gè)兒子。兒子們都也很爭(zhēng)氣，考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，相繼參加了工作，在工作中表現(xiàn)突出，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的贊揚(yáng)！我們家的家風(fēng)是：誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、踏實(shí)做人。雖然很普通，但我們家的家風(fēng)淳樸，每個(gè)人都會(huì)按照家風(fēng)去做，嚴(yán)格要求自己！
通過(guò)了這次的訪(fǎng)問(wèn)，我很開(kāi)心，也知道了我們家許多感人的故事！我以后要努力學(xué)習(xí)，向爺爺、爸爸學(xué)習(xí)，傳承我們家的好家風(fēng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)祖國(guó)有用的人，為國(guó)家爭(zhēng)光！我們一起加油吧！
五年級(jí)作文：我家故事4
三色呼啦圈便在媽媽身上飛旋著：“我這么胖都會(huì)轉(zhuǎn)；媽媽勤勞美麗，氣鼓鼓地拉著手里還拿著遙控的爸爸？每天晚上，一不小心從沙發(fā)上滑落下來(lái)，接著把手抬到胸前，你瞧她雙手緊握彈簧似的呼啦圈！我笑得前仰后翻、心靈手巧。爸爸善解人意、聰明伶俐。媽媽捂著肚子躺在沙發(fā)上笑個(gè)不停，鬼點(diǎn)子特多。呼啦圈高手是媽媽。我在旁邊連聲稱(chēng)贊，忍不住哈哈大笑，讓他來(lái)轉(zhuǎn)，仿佛媽媽身邊圍繞著一圈彩云，呼啦圈都被甩得變形了，不禁讓人想起了動(dòng)物園里的棕熊，干脆不玩了，深吸一口氣。
三個(gè)人在一起，卻被我一手?jǐn)r住。媽媽轉(zhuǎn)累了，能不歡天喜地嗎，隨后整個(gè)身體都開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái)，拍手叫好，我們家有一個(gè)睡前熱身運(yùn)動(dòng)——轉(zhuǎn)呼啦圈，笑得連眼淚都流出來(lái)了，嘴里鼓足了氣，你還不會(huì)呀！爸爸轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢，然后用盡全力？”我只好硬著頭皮拿起呼啦圈開(kāi)始轉(zhuǎn)，用力把它往身上一甩，美麗極了！就連津津有味看電視的爸爸也被吸引過(guò)來(lái)了。我非常生氣，媽媽臉上笑成了一朵花。只見(jiàn)爸爸叉開(kāi)雙腿、幽默搞怪，我一再推辭，只好嬉皮笑臉地接過(guò)了呼啦圈，爸爸沒(méi)辦法：“我不會(huì)轉(zhuǎn)，媽媽看著我這滑稽的模樣。我坐到了地上還忍不住笑呢，毫不留情地把他拖到呼啦圈前，我不會(huì)轉(zhuǎn)……”爸爸在一旁起哄，我屁股一扭一扭的，肚子一挺一挺的；我調(diào)皮搗蛋，就讓我來(lái)鍛煉身體，先扭動(dòng)那大大的肚子，好長(zhǎng)呀，滿(mǎn)臉漲得通紅。一家人沉浸在其樂(lè)融融的`氣氛里……我家的故事還有很多。爸爸還想�；^趁機(jī)溜走我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，奮力往右一甩，每個(gè)角落都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，但這些故事都有一個(gè)共同的味道——幸福
五年級(jí)作文：我家故事5
我家是一個(gè)普通的小家庭，有著許多溫暖、有趣的故事。最令我難忘的是一次家庭旅行。
那一天，我們一家人前往海邊度假。我和弟弟興奮地在沙灘上堆沙堡，媽媽則準(zhǔn)備著美味的燒烤食物。突然，天空驟然變得陰暗起來(lái)，大雨如注傾瀉而下。我們被困在了沙灘上，無(wú)處可去。就在我們有些絕望的時(shí)候，一位陌生人伸出了援手。他是個(gè)漁民，騎著小船來(lái)到我們身邊，送我們回到了陸地。這次經(jīng)歷讓我明白了互相幫助的重要性。
另一個(gè)讓我感動(dòng)的故事發(fā)生在爸爸的生日上。我和媽媽商量好了一個(gè)驚喜計(jì)劃，準(zhǔn)備給爸爸一個(gè)特別的禮物。我們秘密準(zhǔn)備了一頓豐盛的大餐，還做了一張生日卡片。當(dāng)爸爸回到家，看到這個(gè)溫馨的場(chǎng)景，他笑得合不攏嘴。我明白了愛(ài)可以通過(guò)簡(jiǎn)單的行動(dòng)傳遞。
還有一次我們一起去探親。走在鄉(xiāng)間小路上，我看到許多種植園和田地，十分好奇。舅舅告訴我，這些都是我們親戚們辛勤的勞動(dòng)成果。我被這份勤勞與奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)，決定要更加努力地學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)家人的養(yǎng)育之恩。
每個(gè)家庭都有自己的故事，它們?nèi)缤彝サ幕�，承載著家人間的情感和默契。我相信，只要我們用心聆聽(tīng)，就能在這些故事中找到真實(shí)、感動(dòng)和溫暖。
通過(guò)這些故事，我明白了家庭的`重要性。家庭是一個(gè)溫馨的港灣，是我成長(zhǎng)的搖籃。雖然家庭中有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)吵和矛盾，但正是這些經(jīng)歷使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和包容。在家庭中，我們學(xué)會(huì)了分享、關(guān)愛(ài)和理解。家庭故事見(jiàn)證了我們共同渡過(guò)的歲月，留下了美好的回憶。
五年級(jí)作文：我家故事6
我生活在一個(gè)溫暖幸福的家里。在這個(gè)溫暖的家中，有許許多多感人和溫馨的故事。那么，就讓我挑一件事來(lái)講給你聽(tīng)吧！
我家里有六位成員，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。有一天，爸爸到超市買(mǎi)了五個(gè)蘋(píng)果。本來(lái)是要買(mǎi)六個(gè)蘋(píng)果的`，因?yàn)槲壹矣辛鶄�(gè)人。可是，爸爸帶的錢(qián)不夠買(mǎi)六個(gè)蘋(píng)果，所以只好買(mǎi)五個(gè)蘋(píng)果�；氐郊液螅职謱⑦@五個(gè)蘋(píng)果給了我們，自己卻沒(méi)有吃。當(dāng)奶奶看見(jiàn)爸爸沒(méi)有時(shí)，便說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果我不吃了，給你吃吧！”說(shuō)著，奶奶將蘋(píng)果給了爸爸。爸爸拿到蘋(píng)果后說(shuō)：“我已經(jīng)在外面吃過(guò)了，我現(xiàn)在不想吃了�！苯又�，爸爸又將蘋(píng)果給了奶奶�！拔艺娴牟幌氤粤�，你吃吧！”奶奶說(shuō)。“不了，您吃吧！”……經(jīng)過(guò)一番你推我讓后，蘋(píng)果到了爸爸的手上。我以為這個(gè)蘋(píng)果會(huì)被爸爸吃掉，結(jié)果爺爺把蘋(píng)果給了奶奶，媽媽又把蘋(píng)果給了爺爺，爸爸的蘋(píng)果又到了媽媽手里，這時(shí)，全家人一起大笑起來(lái)……
我拿著我的蘋(píng)果，跑進(jìn)了廚房，拿刀切成了兩半。一半給我，一半給了爸爸。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角有一絲閃閃亮亮的東西。在這滴眼淚里，我看到了感動(dòng)和興奮。這幾個(gè)蘋(píng)果的每一次傳遞，都傳遞著一種用金錢(qián)也換不回來(lái)的東西，這個(gè)東西到底是什么呢？我想應(yīng)該是親情。
這只不過(guò)是發(fā)生在我家的其中一件小事。但是這件小事里，也包含著一種至高無(wú)上的愛(ài)。
五年級(jí)作文：我家故事7
我家的故事并不起眼，卻蘊(yùn)含著豐富的思想和情感，通過(guò)""的方式來(lái)表達(dá)。我們家住在一座小城市的角落里，平淡而溫暖。
小時(shí)候，我常常被媽媽的勤勞所感動(dòng)。她總是默默地付出，從不指望回報(bào)。每天早上，她為我們做早餐，別致的彌漫著甜蜜的味道。我靜靜地看著她忙碌的身影，心中充滿(mǎn)著""。
爸爸是個(gè)開(kāi)朗活潑的人，他總有無(wú)窮的幽默和智慧。每天晚上，他都會(huì)給我們講些有趣的故事，或是騎著自行車(chē)帶我們?nèi)ス珗@游玩。我喜歡看到他快樂(lè)的笑容，這是一種""的力量。
哥哥是家里的小霸王，經(jīng)常欺負(fù)我。盡管如此，他也有著另一面。每次我遇到困難，他總會(huì)毫不猶豫地伸出援手，幫助我解決問(wèn)題。他的行為讓我感動(dòng)，讓我明白到""的重要性。
弟弟是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但他對(duì)我有著特殊的依賴(lài)。每當(dāng)我回家，他總會(huì)撲到我懷里，撒嬌地說(shuō)：“姐姐，我好想你！”這一刻，我能感受到家人之間那種溫暖的""。
奶奶是我們家的精神支柱，雖已年過(guò)八旬，但她總是滿(mǎn)懷熱情地參與家庭生活。奶奶經(jīng)常給我講述她年輕時(shí)的`故事，教會(huì)我許多人生的智慧。她是我心中永遠(yuǎn)的""。
家是一種心靈的驛站，它將我們的思想、情感和信息交匯在一起。通過(guò)家庭成員之間的互動(dòng)與奉獻(xiàn)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和理解，學(xué)會(huì)了從小事中發(fā)現(xiàn)幸福。因此，我深深地體會(huì)到，家是最真實(shí)的情感傳遞方式。
五年級(jí)作文：我家故事8
要說(shuō)自從林志穎紅了以后，家里總會(huì)放出林志穎的歌：“十七歲那年的雨季……”想知道這歌花落誰(shuí)家嗎？----俺！
俺從小崇拜林志穎，只要小志一有啥動(dòng)靜，我肯定是第一個(gè)知道的！瞧，湖南臺(tái)的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》里面也有小志，還有小志的兒子----小小志，哎呀！每天一回家，我就霸占了爺爺?shù)碾娨�，津津有味的看了起�?lái)，還有“爸爸去哪兒”的.主題曲，我是戴著耳機(jī)天天聽(tīng)，上廁所聽(tīng)，逛街聽(tīng)，吃飯聽(tīng)……為的就是追星！“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑坑形以诰吞觳慌拢夭慌隆爆F(xiàn)在這首歌已被我倒背如流了，媽媽也說(shuō)我的歌喉不錯(cuò)，那如果長(zhǎng)大我紅了，想著想著，突然說(shuō)：“我一定要好好練，”“咚咚”我一開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我唱的太大聲了，吵到了樓下的小寶寶，悲……唱個(gè)歌還這么難嗎？
跟我同樣經(jīng)歷的還有俺老媽?zhuān)蠇屆陨现芙軅悾刻旒依飩鞒隽恕肮砼负稹保‖F(xiàn)在老媽車(chē)上的音樂(lè)，全部都是周杰倫的，“東風(fēng)破……”唉，我想周杰倫已經(jīng)替代了老爸在老媽心中的地位，這讓老爸頭疼得要死。
每天老爸都要被我和老媽的歌聲夾擊，當(dāng)老媽說(shuō)到我和她誰(shuí)唱的動(dòng)聽(tīng)時(shí)，老爸的目光投到了我，誰(shuí)叫我天生有個(gè)好嗓音呢！但要說(shuō)我們家的歌星，俺老姐的歌聲比我的要?jiǎng)勇?tīng)，因?yàn)樗龔男∷龐尵徒o她報(bào)了音樂(lè)班、笛子班……沒(méi)這天賦，也能練出來(lái)，我敢肯定以后俺家一定會(huì)有個(gè)歌星---俺老姐！
看了我家的唱歌故事，有被嚇著嗎？真是人追一星，一口唱一歌呀！
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