比賽五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的比賽五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽五年級(jí)作文1
星期二下午，我們班舉行了踢毽子比賽。
比賽分兩種，一種是個(gè)人比賽，一種是所有男生和所有女生的分?jǐn)?shù)比，看是男生分?jǐn)?shù)多還是女生分?jǐn)?shù)多。
第一，比賽是個(gè)人比賽。第一，女學(xué)生踢羽毛球。我?guī)歪~弘數(shù)了數(shù)。比賽開(kāi)始時(shí)，岑葉弘開(kāi)始踢得相當(dāng)好，但后來(lái)，她踢得越來(lái)越慢。有趣的是，岑踢毽子踢到一半摔了，旁邊站著的人都笑了。就連她也覺(jué)得很尷尬，臉上露出了羞澀的笑容。
輪到我踢的時(shí)候，一開(kāi)始踢的還不錯(cuò)。我踢了大概二十下的時(shí)候，岑嶺的毽子突然猛撲過(guò)來(lái)，剛好飛到我的額頭，導(dǎo)致我的毽子掉了下來(lái)。這件事之后，岑嶺的`毽子會(huì)時(shí)不時(shí)飛過(guò)來(lái)，我經(jīng)常被她的毽子搞糊涂。我只打了69次，還差70次。
接下來(lái)是決賽。大家看起來(lái)都很緊張。岑丁盛和我順利通過(guò)。決賽開(kāi)始了，我打得很低，節(jié)省了一些時(shí)間。比賽結(jié)果公布了。我居然拿了第一。
現(xiàn)在是男女競(jìng)爭(zhēng)。馮老師讓組長(zhǎng)把一組男女的分?jǐn)?shù)分開(kāi)，加起來(lái)。
比賽五年級(jí)作文2
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力，終于到了一年一度的比賽——跳繩比賽。
“開(kāi)始”。隨著裁判的說(shuō)話聲，三幾班開(kāi)始比賽，結(jié)果是好像是301下吧，在他們之后，就是我們班了。我心里有點(diǎn)著急了：我們班會(huì)贏嗎？他們會(huì)贏嗎，他們都跳到三百幾了，我們不行吧……帶著種種疑問(wèn)，比賽開(kāi)始了。
“砰砰砰”，繩子甩了一下又一下。“23，24，25！”我們跳的下數(shù)也越來(lái)越多，而且到目前為止一個(gè)人也沒(méi)倒。我想：這樣下去說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)贏哦！“咚”，正當(dāng)我這么想的時(shí)候，某某人摔倒了，浪費(fèi)了幾秒。我頓時(shí)慌了神，“咚”我也摔倒了，我心更著急了，暗暗的.祈禱：不要摔了，不要摔了！
可是上天不合我意，后面又有幾個(gè)人陸續(xù)摔了，“砰砰咚砰砰砰咚……”甩繩聲和摔倒聲交錯(cuò)在一起。“贏不了吧！”“時(shí)間到了。”正當(dāng)我這么想的時(shí)候，一個(gè)聲音突然傳過(guò)來(lái)，原來(lái)時(shí)間到了。我心想，贏不了吧！可是上天好像又不合我意，310下，“啊”。我驚訝地叫了一聲。“沒(méi)錯(cuò)，310。”“太好了！”我叫了一聲。可是如果其它班超過(guò)我們了呢！可是上天還是不合我意，其它班都跳了300以下，沒(méi)一個(gè)班超過(guò)我們。
就這樣，我們拿到了優(yōu)勝。
比賽五年級(jí)作文3
今天是周末，我和爸爸將舉行一次跑步比賽。我興致勃勃的和爸爸來(lái)到的廣場(chǎng)。
爸爸今年四十二歲了，中等的身材，十分的強(qiáng)壯。他那強(qiáng)壯有力的手似乎可以舉起一頭牛，那強(qiáng)壯有力的腳似乎可以跳得有五尺那摩得高。我心想：爸爸的身子那么的好，就憑我，能贏嗎？
早晨八點(diǎn)十分，我和爸爸來(lái)到了文化廣場(chǎng)，整備和爸爸比賽跑步，“三二—”比賽開(kāi)始了，目標(biāo)是整個(gè)廣場(chǎng)五圈。為了讓后邊還有更加多的力氣，所以，我開(kāi)始只是慢跑。我看了看著爸爸，心想：爸爸那么有自信，還真有點(diǎn)“緊張”呀，不，我會(huì)敗給一個(gè)老頭？別考玩笑了。只見(jiàn)爸爸跑起步來(lái)按首挺胸的，眼觀前方，就好像一個(gè)出色的悍馬。這時(shí)，我突然滿處第一滴汗水，一顆一顆的`：一滴、兩滴、三滴……不一會(huì)，身子就“沸騰”起來(lái)，如同被火燒似的，又如同被關(guān)在太上老君里的“煉丹爐”。“呼呼呼”身子愈來(lái)愈熱，不由自主的在催促自己：“周靖淞認(rèn)輸吧。”爸爸慈祥的對(duì)我說(shuō)：“兒子你要相信自己，一定能跑完的！加油！加油！”我心想：對(duì)，我一定要加油！就這樣……
這次的比賽中讓我感受到的不是比賽的輸贏，而是比賽中那堅(jiān)持的信念。
比賽五年級(jí)作文4
星期三，我們班和五三班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
我們雙方都信心滿滿，準(zhǔn)備好之后，裁判就吹響了哨子，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。剛上場(chǎng)，我們班的同學(xué)就使出吃奶的.力氣，想讓繩子往我們這邊來(lái)。可是對(duì)方力氣太大了，幾下就把我們拉了過(guò)去。第一場(chǎng)，我們慘敗。
第二局，雙方互換位置，接著進(jìn)行激烈的比賽。比賽一開(kāi)始，同學(xué)們就使勁拉繩子，好不容易拉回來(lái)一局。關(guān)鍵時(shí)刻，我前面的柳貝兒摔倒了，一下子砸到我，我又把后面的同學(xué)弄倒了。我們這邊又處于劣勢(shì)，被對(duì)方連拖帶拽又給拉了過(guò)去。就這樣，我們班又輸了。
我們沒(méi)有泄氣，到了第三場(chǎng)，我們又認(rèn)真地投入比賽。但是由于剛才我們班方陣大亂，同學(xué)們都感到有些體力不支，所以，被對(duì)方輕而易舉地贏了第三局。
雖然我們班輸了，但是我們認(rèn)真反省了自己，下次一定要多進(jìn)行體育鍛煉，絕不能再輸給別人了。
比賽五年級(jí)作文5
隨著主持人的一句話：“我宣布，五年級(jí)校園舞以及隊(duì)列隊(duì)形比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著主持人的一聲令下，我們都緊張了起來(lái)。
現(xiàn)在由1號(hào)代表隊(duì)出場(chǎng)，他們身穿白襯衣，戴著紅領(lǐng)結(jié)，大步的上了場(chǎng)。我心里有一絲害怕，他們表演的那么好，我們還能勝過(guò)他們嗎?他們好像看透了我們的心思。喊著洪亮的口號(hào)上了場(chǎng)，他們開(kāi)始跳《中國(guó)風(fēng)》校園舞了，正在我為看到他們做錯(cuò)動(dòng)作暗暗自喜的時(shí)候，他們突然變換了隊(duì)形，我心里又動(dòng)搖了。
終于輪到我們上場(chǎng)了，我們邁著既整齊又歡快的步伐上了場(chǎng)，我使出了吃奶的勁喊口號(hào)。可是，到了報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)，有一個(gè)同學(xué)因緊張出了錯(cuò)，因此，大家的情緒受了影響，出了差錯(cuò)。“噢!終于結(jié)束了!”我們又站到了休息的'地方。
現(xiàn)在宣布……最后一名五年級(jí)六班。我們都很傷心，有的同學(xué)還哭了起來(lái)，我默默地拾起彩帶，心想：原本想為這一次體操比賽畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，可是……
老師對(duì)我們說(shuō)，這一次體操比賽，我們就應(yīng)該得最后一名，因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。
這一件事讓我懂了許多許多……
比賽五年級(jí)作文6
一提到體育比賽，我第一個(gè)想到的就是我們班的“大長(zhǎng)腿”張文琪了。因?yàn)榍澳炅贿\(yùn)動(dòng)會(huì)，張文琪參加的200米跑令我久久不能忘懷。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，不知從哪里吹來(lái)的暖風(fēng)，讓我們感到更加悶熱。
賽前，各班運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始為一會(huì)兒的跑步比賽做準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)員們有的在與自己班的'同學(xué)閑聊；有的在壓腿；有的在大喘氣。我們班的張文琪則是在一旁注視著操場(chǎng)。“請(qǐng)四年級(jí)女子200米跑運(yùn)動(dòng)員到檢錄臺(tái)前檢錄，”廣播里傳出了體育老師的聲音。張文琪昂首挺胸、大步流星地向檢錄臺(tái)走去。
待各班運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好后，“砰！”的一聲清脆的槍響，運(yùn)動(dòng)員們便像離弦的箭一樣沖了出去，就算離著十幾米，也依然能感覺(jué)到那股強(qiáng)勁的風(fēng)。不一會(huì)兒，張文琪便跑完了一圈的四分之三。可她突然放慢了速度，我們仿佛看見(jiàn)了張文琪頭上的汗珠，可能是太累了吧！于是，我們大家便扯著嗓子為她加油助威：“張文琪，加油！張文琪，加油。”
吶喊，歡呼，加油聲融為一體，化為一股無(wú)形的力量，注入到張文琪的體內(nèi)，只見(jiàn)張文琪的速度加快了，很快超過(guò)了前面的好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
比賽結(jié)束了，張文琪獲得了第二名，當(dāng)她回到班級(jí)的時(shí)候，我們都為她送上了最由衷的祝賀。
比賽五年級(jí)作文7
看，那位同學(xué)雙手展開(kāi)，像一只展翅欲飛的雄鷹。可他卻僵硬地挪動(dòng)步子，眼睛還不時(shí)地翻白眼，一點(diǎn)兒也沒(méi)有雄鷹的氣魄。仔細(xì)一看，原來(lái)，他是被頭頂上的“小紅燈籠”所束縛呀！哦，不是，這應(yīng)該是個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的西紅柿。我明白了，原來(lái)，他們?cè)谶M(jìn)行定西紅柿比賽呀！
再來(lái)看看其他參賽選手吧！瞧，那位同學(xué)屏住呼吸，手掌張開(kāi)，放在頭的兩側(cè)，想護(hù)住西紅柿。眼睛還一直向頭頂看，好像恨不得讓眼睛長(zhǎng)到頭頂上去呢！另一位同學(xué)面紅耳赤，小心翼翼地移動(dòng)小碎步，可是，西紅柿卻像一個(gè)調(diào)皮的.小男孩，左晃右晃，只聽(tīng)“啪”的一聲，這只西紅柿差點(diǎn)粉身碎骨，西紅柿的香味立馬就在教室里蔓延開(kāi)來(lái)。最后，這位小個(gè)子的同學(xué)吸引了我的注意力。他雙手伸平，身體每走一步都會(huì)晃動(dòng)，就想一只剛爬出殼的小鴨子一般。就連坐在他頭上的西紅柿也不安起來(lái)，用各種辦法想離開(kāi)他。結(jié)果，他一個(gè)不小心，西紅柿便從“樓頂”墜落，掉在地上，驟然離世嘍！
最后，余振天獲得了勝利，連老師也帶頭鼓起了掌。比賽圓滿的結(jié)束了，我也懂得了這樣一個(gè)道理：做什么事都不容易，都要認(rèn)真、小心、有耐心！
比賽五年級(jí)作文8
咦，籃球場(chǎng)上如何有一條“大蛇”？是干嘛用的呀！不知曉了吧！大家學(xué)校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)的比賽正在舉行中，看來(lái)快要輪到大家小學(xué)五年級(jí)了。
大家排著隊(duì)伍來(lái)到了籃球場(chǎng)，“這次大家肯定不可以輸了，上次大家連名次都沒(méi)拿到。”“對(duì)啊，我看，這場(chǎng)地對(duì)大家有利，你看他們?cè)诒边叺亩驾敚蠹仪∏≡谀线叀４蠹覄偃谖铡！蓖瑢W(xué)們紛紛議論起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，輪到大家五（1）班了。同學(xué)們信心百倍地上場(chǎng)了，拿起繩子，在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了拿繩的辦法，身子往后靠。在老師的`一聲口哨下，同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往后拉。瞧！那位同學(xué)臉脹得通紅，像一個(gè)紅蘋果，那位同學(xué)一邊喊一邊拉，大家的對(duì)手也不甘示弱，用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。旁邊的大家喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊(duì)員們加油，助威。籃球場(chǎng)上頓時(shí)熱火朝天，比賽推向了高潮。只見(jiàn)那一剎那，我的心一下子提了起來(lái)，繩子移動(dòng)了。大家贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心得一蹦三尺高。
回到了教室后，同學(xué)們有說(shuō)不出的開(kāi)心。哪個(gè)叫這是大家團(tuán)結(jié)一致的精神獲得的勝利呢！
比賽五年級(jí)作文9
在秋姑娘的召喚下，我校迎來(lái)了第十三屆校運(yùn)會(huì)，裁判員發(fā)令的陣陣槍聲伴隨著同學(xué)們的加油聲令校園片刻間沸騰起來(lái)。
瞧，操場(chǎng)北面正在進(jìn)行一組跳高比賽，我趕緊去看熱鬧，每班都派出了最有實(shí)力的選手，他們精神抖擻，整裝待發(fā)。大家都緊張地注視著比賽選手，只見(jiàn)第一位選手向后退了幾步，她使出渾身解數(shù)一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，靈活地縱身一跳，便躍過(guò)了桿子，圍觀的同學(xué)們一陣叫好。我們班金權(quán)昱上場(chǎng)了，她的個(gè)頭高出我們一截兒，她沉穩(wěn)地向后退了幾步，以驚人的跑步速度向前沖去，借助沖擊力發(fā)起最后一躍！哇！跳過(guò)了，真棒！喝彩聲四起，真是好樣的！
一番比拼之后，緊張的賽場(chǎng)上只剩下我班金權(quán)昱和另一位選手了，決定勝負(fù)的決賽再次迎來(lái)，金權(quán)昱的對(duì)手沉著應(yīng)戰(zhàn)，未留意的'瞬間她已輕松躍過(guò)桿子。輪到金權(quán)昱了，兩次試跳之后都失敗了，我的心怦怦直跳，只有最后一次機(jī)會(huì)了，再看看她凝重的表情我知道她一定也很緊張，只見(jiàn)她倒吸一口氣奮力向前用盡極限跳了出去，呀！她再次失敗。雖為她惋惜，但想想銀牌也不錯(cuò)呀！我高呼著：“金權(quán)昱，加油！”
在歡呼聲中我回到了座位上，回想著跳高比賽的場(chǎng)景，振奮、激動(dòng)、喜悅在我心中回蕩……
比賽五年級(jí)作文10
生活多姿多彩，猶如沙灘上數(shù)不盡的貝殼，五彩繽紛，給人生畫上美麗的一筆……
那是一天下午，學(xué)校舉行一場(chǎng)激烈的賽跑比賽。比賽時(shí)間為第一至第三節(jié)課。比賽打消了下午的疲憊，同學(xué)們火力十足，蓄勢(shì)待發(fā)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)場(chǎng)的熱身，一場(chǎng)激烈的`比賽開(kāi)始了。我們班的頂級(jí)體育王子——黃梓桓，整個(gè)五年級(jí)體育第一，他身后率領(lǐng)著我們班的隊(duì)伍，進(jìn)入了賽場(chǎng)。“預(yù)備！開(kāi)始！”裁判右手的旗子一揮，運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)一樣的跑起來(lái)。黃梓桓同學(xué)目前是第一，不愧是“體育王子”，他的腳仿佛裝上了起強(qiáng)馬達(dá)，根本看不見(jiàn)。引來(lái)觀眾們的贊揚(yáng)和呼喊聲。十米、九米、八米……“五（2）班黃梓桓勝出！”黃梓桓同學(xué)展開(kāi)雙手，面對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！”其他運(yùn)動(dòng)員紛紛朝他走來(lái)，豎起大拇指說(shuō)：“真強(qiáng)！”我們班同學(xué)蜂擁般沖過(guò)來(lái)，抱住黃梓桓，大聲說(shuō)：“我們勝利了！”
第二場(chǎng)為百米接力，由于一位同學(xué)鞋帶沒(méi)系好，摔了一跤，二號(hào)運(yùn)動(dòng)員姚俊宇拍拍胸脯說(shuō)：“交給我！”他沖天吼了一聲，爆發(fā)了小宇宙，立馬將局勢(shì)扳了回來(lái)，“五（2）班接力比賽，勝利！”興奮的我們用擁抱將友誼傳送出來(lái)！一場(chǎng)激烈的比賽伴隨著落山的太陽(yáng)結(jié)束了……
多么激烈的比賽，讓人的心久久不能平靜下來(lái)！
比賽五年級(jí)作文11
星期五下午第三節(jié)課，我們一年級(jí)六個(gè)班進(jìn)行跳長(zhǎng)繩比賽。我們都非常緊張，宋老師讓我們第一、二兩節(jié)課都練習(xí)跳長(zhǎng)繩，希望我們能取得好成績(jī)。
比賽開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上。輪到我們班了，宋老師和李老師為我們甩繩。只見(jiàn)她們彎著腰，用力地甩著繩子，繩子在空中劃著一個(gè)個(gè)大圈。我和同學(xué)們順著節(jié)奏，一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)大圈，又從另一頭出去。
快輪到我了，我全神貫注地盯著繩子，等我前面的周荊浙一跳過(guò)去，我猛地向前跑去，一下子沖進(jìn)繩圈里，往上一蹦，趕緊從另一頭跑出去。然后緊張地跟著隊(duì)伍，生怕自己接不上，給班級(jí)抹黑。
張琪軒是帶頭的，他頭帶得很好，后面的同學(xué)們也都超級(jí)厲害，一個(gè)接著一個(gè)，跳得又快又好。輪到章軒毓的時(shí)候，他搞了個(gè)花樣，繞著跳，結(jié)果影響了周亦程。周亦程雖然跳過(guò)去了，但是被繩子絆了一下，摔到了。
跳繩結(jié)束了，我們班共跳了244下，得了一等獎(jiǎng)，雖然是第二名，我們的`心里還是美滋滋的。
比賽五年級(jí)作文12
12月29日下午，我們舉行了一場(chǎng)五年級(jí)的拔河比賽，那激動(dòng)的場(chǎng)面一直縈繞在我的腦海中。
第一場(chǎng)比賽為淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點(diǎn)為操場(chǎng)。
我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的`比賽方法。兩班站好隊(duì)形，當(dāng)裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對(duì)方也不甘示弱，紅旗在中線點(diǎn)上停下了。這時(shí)趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學(xué)們個(gè)個(gè)咬著牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學(xué)同時(shí)開(kāi)始松懈了。一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)。中間的紅旗又一點(diǎn)點(diǎn)地移向了對(duì)方的線。這時(shí)，我們班的曹澤煜松開(kāi)了手，等于19人vs20人。于是對(duì)方就輕而易舉地把我們拉了過(guò)去。
這次比賽，我們雖然沒(méi)有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必?cái) ?/p>
拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒(méi)有什么關(guān)系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。
比賽五年級(jí)作文13
今天一早，我們就在操場(chǎng)上刻苦地訓(xùn)練著星期五會(huì)操比賽時(shí)的動(dòng)作。
大家一直訓(xùn)練到十點(diǎn)鐘。這時(shí)，輪到我們五（3）班去進(jìn)行實(shí)彈打靶訓(xùn)練了。我的膽子不是很大，又從來(lái)沒(méi)有打過(guò)靶，摸過(guò)氣步槍。如果沒(méi)有上午的.射擊課，我一定打五發(fā)零中。在走向打靶位置時(shí)，我的心跳速度是越來(lái)越快，手也在不斷地發(fā)抖，嘴巴都抖得讓牙齒發(fā)出響聲。走到目的地，我的手和嘴還在發(fā)抖，因?yàn)槲沂桥旁诘谌齻�(gè)的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于輪到我上場(chǎng)了。我盡量穩(wěn)住極度緊張的心情，走上靶位。我拿起氣步槍，讓教官幫我裝好子彈。我把臉緊貼槍把，用眼看準(zhǔn)準(zhǔn)心，只見(jiàn)一顆子彈“唰”地一下射到了靶上。接下來(lái)的四發(fā)，我都準(zhǔn)確地射到了靶位上的各環(huán)上。
終于五發(fā)都打好了，我正在想是五發(fā)五中呢？五發(fā)五四呢？還是比這更差。當(dāng)靶遞到我手中時(shí)，我高興得跳了起來(lái)，還一邊喊著：“太棒了，太棒了，我打了五發(fā)五中，優(yōu)秀！”我拿著靶算了一下得了幾環(huán)，是二十五環(huán)。我真是太高興了！
比賽五年級(jí)作文14
今天，我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)羽毛球比賽。
我和媽媽是比賽選手，大姨是裁判。第一局，媽媽一發(fā)球就是個(gè)急速球，打得我措手不及，輸了這一盤，媽媽占了上風(fēng)。接著，媽媽發(fā)了個(gè)飛球，我以低球還給了媽媽，媽媽只得學(xué)我，我趁機(jī)打了個(gè)“反手球”，媽媽不知道球的`方向，茫然地向右抽去，結(jié)果球從左邊落下來(lái)。這一盤我有點(diǎn)驕傲了，媽媽打了個(gè)“中心球”我都不知道。球直射我的胸部，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但為時(shí)已晚，球打中了我。我吸取教訓(xùn)，冷靜應(yīng)戰(zhàn)，最終用“高球”扳回了一局。到?jīng)Q賽了，這是決定勝負(fù)的一盤。媽媽發(fā)了個(gè)低球過(guò)來(lái)，我打了個(gè)“近球”，想吸引媽媽過(guò)來(lái)，再打個(gè)“遠(yuǎn)球”，讓媽媽接不到。媽媽果然上了我的當(dāng)，走到前面把球打過(guò)來(lái)。我憋足力氣，來(lái)了個(gè)“直入云霄”。耶！我贏了。
通過(guò)這次比賽，我知道了人不要有了一點(diǎn)兒成績(jī)就驕傲，那樣肯定不能取得更大的成績(jī)。
比賽五年級(jí)作文15
我參加過(guò)許多的活動(dòng)，給我印象最深的是“兩人三足”比賽。
在一個(gè)炎熱酷暑的下午，我們?nèi)沼兴肌⒁褂兴鶋?mèng)的“兩人三足”比賽終于拉開(kāi)了序幕。這次比賽可真是高手如云，每班都派出了他們的`精英。
“嘟——”隨著哨聲吹響了，比賽也就開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們班就像箭一樣沖出去，把其它班級(jí)都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是其它班級(jí)也不落后，大家都是你追我趕的，絲毫沒(méi)有放松的意思。
在經(jīng)過(guò)幾輪的回合后，比賽進(jìn)入了白熱化階段。這時(shí)，我班的一名同學(xué)摔到了，可他在同伴的幫助下迅速爬起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，再次向勝利跑去，這時(shí)，其它班級(jí)的同學(xué)都像中了邪似的，紛紛摔倒了。然后我們乘勝追擊，抓緊一分一秒向前沖。“三、二、一......勝利了!”我們一齊歡呼，這時(shí)，我看見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)員們臉上滿是一滴滴豆大般的汗珠，連衣服也都是汗，嘴里還急促地呼吸著，可臉上盡是勝利的笑容......
團(tuán)結(jié)、配合都是“兩人三足”比賽取勝的關(guān)鍵，俗話說(shuō)得好：“友誼第一，比賽第二。”勝利其實(shí)沒(méi)什么!
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