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五年級的作文

時間:2023-11-11 10:08:27 五年級 我要投稿

五年級的作文9篇(優)

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文9篇(優)

五年級的作文 篇1

  低碳,我小時候總認為那是大人們的事兒,減少工廠污染啦,少開汽車啦,等等等等。但現在我明白了,其實每個人都能做到低碳,每個人也應該做到低碳。

  同學們,你們知道嗎?隨著世界工業的發展,人口的劇增,人類欲望的無限上升和生產生活方式的'無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量越來越大,導致地球臭氧層正遭到前所未有的危機,全球災難性氣候屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境還有健康安全。200多年來,隨著工業化的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高,氣候發生變化,南極冰川開始融化,而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期,如果照此發展下去,南太平洋島國瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。全球變暖的同時也對人類的健康造成巨大的危機。

  低碳說容易就容易,說難就難。少點一盞燈,不浪費糧食,不浪費紙張,多利用太陽能,多種些樹等等。這些都是我們身邊的小事,何樂而不為?

  生活中的陋習在無意中增加地球的負擔。賓館內,有人夏天蓋著被子開著空調,冬天室內溫度則高得讓人流汗,辦公室里的電腦始終不關,打印紙從沒兩面用過,出門不是開車就是打車。啊,讓我們行動起來吧,為低碳生活貢獻出一份力量!

五年級的作文 篇2

  揮揮左手,留下的是無盡的思念;悄悄走開,刷下的是滿臉的淚痕:在驀然轉身的一瞬間,那絲絲氣息卻永遠的彌漫。

  ——題記

  青澀的花季,是那生命代替不了的光陰。每一次的落淚,總會牽引著這未成熟的花瓣凄美的凋零,一片,一片…那是一次次痛苦的哭泣。

  落日從地平線上緩緩沉下,濃郁的咖啡,那裊裊升起的香味,至今還在鼻尖劃過。門口的小亭子上,依然殘留著那瘦弱的背影。次日的夜晚,當月亮將要到達樹梢時,一朵花正在空中飛旋,直至與大地緊密相擁;厥字蛉拯S昏的時刻,那邊便又是一次滄桑。

  在某棟居民區旁,有倆位女孩正望著唯美的落日,喝著最喜愛的咖啡,閑談著樂趣。一位臉上掛著真誠的笑容,一位則掛著偽裝的笑容,那位真誠的女孩從未發覺到另一位女孩臉上的不同。只是靜靜的說著。而另一位內心卻在滴淚,,但卻還是靜靜的笑著。因為她即將遠離身旁這位陽光般的天使,又不忍心傷害她的心靈。偽裝的笑容,是她對她唯一的最好的禮物。在這看起來相當平凡的一刻,她們的內心純潔得如棉花般,不忍將它染上任何的顏料。然而卻不知這一時的`心軟,取之而來的卻會是無盡的思念。

  當黎明破曉時,那位真誠的女孩徒步走到另一位女孩的家里,懷著愉悅的心情,按起了門鈴。當那門鈴聲想起而木門依然緊密,她的心情下起了雨。靜靜的坐在荒涼的臺階上,癡癡的等待,她以為她出去了。直至那最后一批烏鴉返回了巢內,與家人唧唧喳喳。她的目光憂傷而暗淡,正當剛要起身,目光不小心射中了那布滿塵埃的郵箱時,她的內心又有了生機,急忙起身立刻拿起半插在郵箱里的那份紫色的信,打開——久久的將目光停留在這密密麻麻的字上,那只畫得并不美觀的手上。串串淚珠雜亂的裝飾著那紫色的信。

  她,離開了。永遠也不會再會來了。

  信上那只揮動的手,觸目著每一個人的眼球。

  當月上樹梢,在另一棟小屋里,有一位曾經笑得燦爛的女孩在哭泣著,這時的她不再掛著微笑,取而代之的是那淚水。女孩多么想親口和她說一聲再見,多么想把她那未講完的故事在說下去,可是卻被光陰狠狠的拒絕在門外。她那原本純潔的心靈。霎時被黑云覆蓋。

  女孩走向小亭子里,坐在那天的位置上,望著天空。

  “再見了我親愛的朋友,不要忘了我”女孩的呼喊聲響徹云霄。

  在天邊那皎潔的月光里,有一顆星星在閃爍著。而也正是在那一刻,旁邊有一朵花,正在凋零,飄啊飄啊!不知去了何方?

  唯美苦澀的花季,這一個陰影永遠無法抹去, 這個離別的時刻,這個痛心的日子。

  一場風雨的澆灌,青春的果實會歷練的更加甘甜,更加誘人。

五年級的作文 篇3

  話說龜兔賽跑中3次兔子輸了,于是他吸取了教訓,寫了一封挑戰書給烏龜。

  當郵遞員把挑戰書給烏龜時,烏龜打開一看:給該死的烏龜,我們再來比賽一次,看誰贏!烏龜對朋友說:“兔子又發挑戰了,怎么辦啊?”那位朋友說:“別擔心,只是如此如此,便可以獲勝。”烏龜聽了恍然大悟,拍手叫好!

  20xx年夏天的中午,動物們都頂烈日來看比賽,當兔子見到烏龜時,兔子咬牙切齒,而烏龜卻鎮定自諾。兔子站在起跑線上說:“烏龜,快來比賽!”“什么?比賽什么?你又沒說,我們就比賽游泳吧!”烏龜坦然的說,兔子心想:這烏龜傻了吧,我游泳比跑步還快,我的`名字什么?速度!便說:“你確定比賽游泳么?”“嗯,我確定!”烏龜回答道,“從這游到那棵柳樹岸邊!

  比賽開始了,只見兔子一轉眼就到了一半,而烏龜卻只浮在水面上,大家都疑惑不已。話說兔子游到一半回頭看時,烏龜卻一動也不動,心想:o(∩_∩)o哈哈!烏龜肯定害怕了,都嚇的不敢動了!于是,便慢慢的往前游。先別說兔子,說說烏龜吧,此時的烏龜已經到達岸邊了,向動物們招收。原來,大家看到的烏龜其實是烏龜的殼子,而他本人已經游入水中了。

  兔子看到這景象,不禁氣暈了。

五年級的作文 篇4

  有一段時間沒有好好寫作了,暑假就顧著玩了。暑假啊,的確是個好時光,最近玩了很久,終于停下來了。決定好好寫寫作業,再寫寫作文了。浪了那么久的心, 現在也是時候歇歇啦。

  最近吧,就是去各種地方玩,父母也都隨著我,沒事就約著朋友出去,玩得很開心。沒事的話,也就宅在家里,看看手機什么的,倒也樂得清閑 ?墒鞘罴俚拇蟀霑r間都過去了,我這才反應過來,天吶,竟然都要開學了。這突然的開學,打得我是措不及防的.。我看看日期,這也才知道時間竟然過得那樣快,在我還沒有反應過來的時候,時間就已經悄悄的從我指縫間溜走啦。時間從來不會等人的,它向來沒有耐心。很多時候,一定是我們要自己去把握住時間,更要去好好珍惜時間,時間才不會走得那么快。唉,也不知道自己最近都在干什么了,的確浪費了好多時光,因為回頭想想,的確沒做什么特別有意義的事情。接下來的日子, 就一定要好好珍惜時間了,不能再辜負時間了。不過想要真的做到也的確不容易,但是我想,我會努力去做到珍惜時間的。

  今天就要早點睡覺了,明天可以早點起床!新的一天, 從美好的早晨開始!

五年級的作文 篇5

  今天,我一打開電視,里面演的是《西游記》里的三打白骨精。

  突然,電視上面出現了一次強光,把我的眼睛致盲了,過了幾分鐘我的眼睛終于可以看見了,我的右邊發出了聲音,我向右一看,便將我嚇得摔了個四腳朝天,等我緩過神來發現我身邊竟然站了個孫悟空。我好奇的伸手去摸了摸,原來是真的孫悟空,不是別人假扮的。隨后,他便看到了電視上演的三打白骨精,孫悟空便問道:“白骨精又復活啦?”我回到:“這個是電視,別人拍出來的!睂O悟空又問:“那么,那個人是在假扮我的?”我回答道:“是的,沒錯!比缓,孫悟空就生氣變出金箍棒準備把電視砸了,我趕忙勸到,別砸,那只是把你的故事拍成了電視讓更多的`人知道。孫悟空明白后便在屋里坐下,不料這一坐就陷下去一塊,他當場彈跳起來,吼道:“何方妖怪,竟敢在俺老孫地盤作怪?”“哈哈哈,這不是妖怪,這是沙發,也就是以前的椅子,不過現在都是軟的啦。”鈴鈴鈴,是什么東西響了?我告訴他這是手機,無論離得多遠都可以聽到對方的聲音,還能看到人呢!我給他剛才我最好的朋友給我發的信息。孫悟空說:“我也好想讓師傅給我發一條信息啊!”這時我的手機又響起來,我一看,竟然是唐僧的信息:悟空,我又碰到妖精了,你在哪?我眼前一亮,孫悟空又消失了。

  真希望孫悟空能一直留在我身邊。

五年級的作文 篇6

  “叮!笔悄膬喊l出了這種聲音呀?況且這還是三更半夜呢。原來是我打開了燈,偷偷摸摸地想干點事……

  那天,我正津津有味地看著《貓武士》這本書,正看到驚心動魄的四族大混戰時,我心中七上八下的,深深地被吸引住了?墒俏覌屧绮粊,晚不來,偏偏這個時候來!9:30,睡覺時間到了!薄昂冒伞!蔽也磺樵傅毓緡伭艘宦,把書放回原位。

  我躺在床上,可滿腦子都在想:到底日神的預言是不是真的呢?大混戰會不會使四族滅絕?想著,想著,心中打起了小算盤:那我就偷看吧,反正也沒人知道。我打開門一看,沒燈光,太棒了!我心中一陣竊喜。我打開燈,找到那本書,急忙翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。

  可凡事不可能一帆風順,果不其然,一場災難來了:爸爸來“巡邏”。我聽到了腳步聲后,急急忙忙地把書放回書架,又以腳底抹油般的速度關上燈,上床,蓋好被子。真是不幸中的萬幸,爸爸沒發現,我長吁了一口氣。

  我又掂起腳尖,小心翼翼地把門打開,彷佛門是一樣珍品似的。我又再次開始讀書,可沒想到麻煩事又來了:我想上廁所了。只要我一沖馬桶,那有可能會有人驚醒過來的。我既緊張又害怕,懷著僥幸的`心理去上廁所,回來時,媽媽問了一聲:“是外公嗎?”我想:不如將計就計,心里像裝了十八個吊桶一般—七上八下。于是我模仿外公的口音回答了她,并咳嗽了幾聲(我外公有氣管炎)。

  原來,在半夜讀書竟有如此驚心動魄的事?磥硪院筮是要光明正大地讀書。

五年級的作文 篇7

  春天,邁輕盈的腳步走來了。無論花草蟲魚,無論江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚的季節,我來到了景色秀麗的鄉下。

  我走在田間小路上,沿左右兩邊,兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴,不像月季那么絢麗,也不如荷花那么高雅,更無法與菊花相媲多姿……它只有一根枯藤似的莖,一片細細的嫩芽,一朵朵樸素可愛的'小黃花。但是,在春天里,它最先開放,告訴百花:桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹……“春天來了!彼穆暵曊賳締拘蚜税倩,大家開始梳妝起來了,而迎春花呢?它完成了任務,疲憊地睡了。

  沿小路一直向前走,大片的麥田涌現在眼前。只見綠油油的麥子在抽穗,從挺直的麥稈中抽出的麥穗預示今年的豐收。陣陣春風吹來,麥子像浪花一樣,一層趕一層涌向遠處。

  黃澄澄的迎春花,綠茵茵的麥穗,點綴在無邊的麥田中,構成了大地美麗的盛裝。

  再向左邊走去,遠處傳來了一陣“嘎嘎”的叫聲,那是一群鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風吹過,像春姑娘的纖纖玉手,把漣水拂起微波,漣水河顯得更清澈、更明亮。“啪”,一條小魚躍出水面,又鉆了回去,給這如詩如畫的春景又增添了幾分盎然情趣。

  河堤旁,幾個農民在田里不停地鋤地,“一年之計在于春”呀!通過溝渠喝飽的菜苗太貪婪了,喝得飽飽的還不算,正準備讓主人為它挖一條更寬的溝呢!那些小草好像知足常樂,喝飽了就伸出葉子,努力掙脫泥土的束縛。一片野花展腰枝,在春風中跳舞,迎接春天的到來。

  春天給人一種美好的希望,我們要把握住生命中的春天,追上春天的腳步,好好學習,向自己的理想努力前進,奔向成功的高峰。

五年級的作文 篇8

  金蘭兒是一個美麗可愛的蒙古族小女孩,她粉撲撲的小臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴。可是令人傷心的是金蘭兒是一個聾啞孩子,她一生下來就與有聲有色的世界隔絕了。她是多么渴望與其他孩子一樣能說能聽。

  媽媽為金蘭兒請來了一位聾啞學校的老師,金蘭兒非常喜歡這位和藹可親的老師,面對這來之不易的學習機會,她學習更加刻苦了。為了能夠熟練地掌握手語一邊與別人交流,金蘭兒沒日沒夜的練習著,一天要練上十幾個小時,有時她把那雙鮮嫩的.小手都練得抬不起來了。每當這時,老師和媽媽都勸她休息一會兒,可是金蘭兒總是用手語表示要堅持下去。晚上,夜深人靜,很多人已經進入了甜甜的夢鄉,可是,金蘭兒的蒙古包還亮著燈。她靜靜地坐在桌前,專心致志的摸著手語書,不停地比畫著。老師和媽媽都被她渴望學習的精神感動了。

  日復一日,年復一年,無論白天還是黑夜,嚴寒還是酷暑,金蘭兒一刻也沒有松懈過,她以堅強不屈的韌勁,獲得了成功。

  金蘭兒是不幸的,但是她沒有被打倒,她用心血和汗水澆灌著自己的生命之花,使其綻放得如此鮮艷美麗。

五年級的作文 篇9

  我有一個可愛的小鬧鐘,它是我十歲時得到的生日禮物,那之后的每天早上它都準時叫我起床,我非常珍惜它,可現在我的小鬧鐘丟了,我很傷心。

  我的小鬧鐘長著圓滾滾的腦袋,短粗短粗的兩條小腿穩穩地站在我的書桌上,長短不齊的.“三只腳”——時針、分針、秒針,整天同心協力忙碌的工作著,腦袋上頂著兩只大耳朵,耳朵中間有一只小眼睛。

  記得那一次,我晚上寫作業,小鬧鐘就一直用乞求的眼神看著我,似乎想讓我陪它玩一樣,我卻一直不理它,它好像賭氣一樣背過去,不再看我,我寫到12點多才睡覺。一覺睡到第二天早上七點二十,馬上要遲到了,小鬧鐘又好像在那里偷笑,我一下子火冒三丈,原來它記仇報復我,因為鬧鐘根本就沒響啊。但我沒來得及訓它,身體就像上了發條一樣飛速奔向學校,可后來還是遲到了。我晚上回來大大地批評了它一回,它從沒見過我發火,就站在那一動不動地用無辜的眼神看著我,發出嘀嗒嘀嗒地聲音,最后我也心軟了,心想且饒它一回,后來才發現是它電不足了,我錯怪了它。

  我的小伙伴——小鬧鐘,很懷念你陪在我身邊的日子,那時候我不用害怕遲到,安穩地等著你叫我起床,現在你不再陪著我了,可我不會忘記你的,我會想念你。

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