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六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
伴隨著放學的鈴聲，大家都排著路隊來到了放學點。
我還是像往常一樣，尋找著爸爸的車子。爸爸還沒來呢。我只好在原地等待。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。我等得有些不耐煩了：“爸爸什么時候才來啊。此時此刻，我真想自己走回家。我呆呆的`望著馬路，自言自語著：“要不自己走回家吧。不知道爸爸什么時候才來接我。如果我自己走回家的話爸爸來的時候就找不到我了。到底該怎么辦呢？”我最終還是做出了艱難的選擇——繼續等。我看了看手表，已經是四點了，這十多分鐘的時間，使我感覺過了好幾個世紀。爸爸的車子還是沒有出現，我又萌發了自己走回家的念頭：“要不自己走回家把，恐怕等爸爸來的話，天都要黑了。”我陷入了糾結，“要不再等會兒吧。”我喃喃著。我的手表“嗒嗒”地走動著，風吹著樹葉，發出”沙沙“地聲響，周圍安靜極了。此刻，我非常無助。
就在這時，爸爸的車子緩緩地駛來，離我越來越近。
我也迫不及待地奔向爸爸的車子。
六年級作文300字 篇2
往事的味道，回憶起來是甜蜜的、是快樂的、是悲傷的、是凄涼的，有的愿意讓人想起，有的卻被人遺忘，感覺酸甜苦辣，捉摸不透。
那天下午放學，我獨自走在回家的路上，看見路邊的桐樹開花了，粉的發紫的邊兒，金黃色的花蕊，讓人忍不住想摘一朵下來，可是又不舍得破壞，看到這美麗的桐花兒，我就想起了兩年前，我們還沒有搬家的時候，附近有兩個十分要好的`小伙伴，我們經常在一起玩，一年夏天，她們來我家找我玩，常聽大人們說桐花兒里的花蜜特別甜，于是我們就到附近的一棵大桐樹下采集桐花，那時個子還很低，夠不著樹枝，就拿一根大木棒不停地敲打著樹枝，桐花便紛紛爭先恐后地落了下來，像一個個跳舞的小精靈，采集到了桐花，我們便坐在草地上嘗蜜，盡管味道有些澀澀的，但友情埋沒了澀味，令我感覺十分的愉快。
現在，我家搬家了，和那兩個小伙伴也不再聯系了，但往事的味道已經深深的留在了我的心中，成為了我童年美好的回憶。
六年級作文300字 篇3
昨晚八點多，忽然雷聲大作，一道道閃電劃過天空。可是奇怪，打了好長時間的雷，雨卻一滴也沒下。當我正奇怪時，突然下起了滂沱大雨，雷聲也漸漸小了。過了一會，我也就睡下了。
第二天早上，我醒來，還聽到窗外有滴滴答答的雨聲。我想這不可能，都12個小時了，難不成還在下著。我起來，拉開窗簾，看到雨的的確確還在下著。路人都撐著雨傘，汽車的雨刷在不停地刮，還清晰地聽到雨點落到窗臺上的聲響。
近處的樹木透透恰恰地洗了個澡，看上去油亮亮的。地面都是濕漉漉的，一株株青草上掛了水珠。遠處的高樓像是蒙上了一層紗，模模糊糊的.。整個小區煙雨蒙蒙。
快十點了，天還是暗的。雨還是這么大。偶然傳來幾聲雷。我從沒見過這么長時間的雷雨。在我的印象里，大多數雷雨十分爽快，下一會兒就停了。但是今天這場雨下了整整十四個小時。
炎炎夏日里，來一場雷雨，可以驅散一時的炎熱。今天這場雨讓著桑拿天降了降溫。
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