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四年級的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
一年四季中我最愛秋。愛秋的天，高遠而純凈；愛秋的風(fēng)，清新而涼爽；愛秋的雨，綿密而靈逸；但最令人難以忘懷的是秋的.葉，凄涼而美麗。
秋風(fēng)陣陣，銀杏葉飛舞，從遠處看，那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞，累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。
拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉，只見它呈扇狀，邊緣有些凹凸不平，有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀，形狀獨特。
銀杏葉的顏色是漸變色，悲涼中夾雜著一線生機，清新中混合著一縷黯然；葉柄哪兒是綠色，漸漸地轉(zhuǎn)化成了黃色，葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了；葉片上還有一些傷疤，似乎是她經(jīng)歷了歲月滄桑的證明，一直陪著它凋零，入泥，腐蝕，直至結(jié)束了那短暫又渺小的生命。
枯葉落在大地上，像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面，能感受到腳下軟綿綿的，有種騰云駕霧的感覺。而那些葉子呢，似乎被我們弄癢了，“嘎吱嘎吱”作響。
秋葉是悲涼的，讓我們忘記了一切煩惱，沉浸在了這凄美的世界中。
四年級的作文300字 篇2
在一個漆黑一片的夜晚，文具盒里又開起了一場大會。它們正在討論什么呢？原來它們在討論誰的本領(lǐng)大。不一會兒，他們就爭得面紅耳赤，但是最終也沒有得出結(jié)論。
鉛筆提高了聲音說：“我的本領(lǐng)才是最大的，沒有我，主人就寫不出字來。”
橡皮驕傲地說：“我的本領(lǐng)才是最大的！沒有我，主人如果寫錯了字，就擦不掉了。”
鋼筆得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)才是最大的！我可不是普通的`筆，我比鉛筆還更厲害，我能讓主人的字寫得又黑又亮，而且寫的字還很工整。”
“既然咱們講不通，那我們就分家吧。”鉛筆怒氣沖沖地說，就這樣他們分家了。鉛筆跑到了草地上曬太陽，橡皮跑到了樹上乘涼……
到了第二天晚上，小主人寫作業(yè)卻找不到鉛筆和橡皮。媽媽狠狠地罵了小主一頓。鉛筆、橡皮、鋼筆被嚇到了，趕忙恢復(fù)原來的樣子。
“我們每個人都有自己的長處，所以我們以后要團結(jié)才能讓自己的主人生活得更快樂。”不知誰說了一句。大家聽了都贊同地點了點頭。
四年級的作文300字 篇3
國慶節(jié)，我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進入美麗的青海湖。
在那里啊，有許多動物，比如：在車上看見的藏獒，在沙漠里的駱駝，草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。
你可別小看它，以為青海湖是小湖泊，它可比小湖泊大很多，我們開車沿著湖邊走了好久也沒有走完呢，而且還可以在湖邊的草地上野餐，還可以做游戲、畫畫，更可以的是站在車頂拍照，而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹，還是兩個同時在空中喲。
那里的草原大得很，一望無際，有很多牦牛、山羊、馬一起散步，就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方，我騎的是一匹很高很大的'馬，跑得很快很快，差一點就把我甩出去了，但是好刺激。
青海的星星很多很多，爸爸媽媽最喜歡看星星，我看著看著就想睡覺了，星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞，有時是可愛的小糖果，有時還是我們的小眼睛。
青海湖的酒店不是太好，但是我還是很喜歡這里的。
青海湖又大又美麗，真是了不起呀！
四年級的作文300字 篇4
從石頭縫中生長起來的小溪，為了開拓眼界，告別了家鄉(xiāng)，勇敢的向前方走去。
小溪走呀走呀，來到了因為天氣干旱，大地已經(jīng)被曬裂開的地方，小溪把大地滋潤了。小草重新長出來了，五顏六色的小花盛開了，小動物們都回來了。小溪讓奄奄一息的小鳥喝飽了水。小鳥說：“謝謝你，小溪。是你把我救活了。這個地方現(xiàn)在已經(jīng)很漂亮了，你留下來，咱們交朋友吧!”小溪說：“我非常愿意成為你的好朋友，但是前面還有許多神奇的地方等著我呢。”
小溪繼續(xù)向前方走去。突然，天空陰云密布，下起了大雨。小溪又迎來了許多的雨滴，它邁著堅定的步伐，走得更快了。這時候的小溪已經(jīng)不再是從石頭縫里流淌出來的'小溪了，小溪已經(jīng)慢慢地長大了，變成了一條小河。
小河在路上遇到了許多像它一樣的小河，它們一起匯合成了一條大河。它們手牽著手一起來到了一個山崖，決定要到下面去看看，它們互相鼓勵著，呼喚著，一起“跳”了下去……。只聽見人們的歡呼聲：“哇！好漂亮的瀑布！”
“百川東到海”，小溪和伙伴們一起流向了大海媽媽的懷抱。一直奔騰向前的小溪，看到了祖國的大好河山，結(jié)交了許多的新朋友，學(xué)到了好多知識。
小溪在不斷向前奔跑中長大了。
四年級的作文300字 篇5
親愛的同學(xué)：
你好！ 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。三年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我也了解你不少了。你純真可愛，舞跳的棒，鋼琴也彈得頂呱呱，是個討人喜愛的小女孩。但你也有一些缺點，從一年級到現(xiàn)在，你不但沒有改掉，反而變本加厲，在這里，我把它指出來，希望你能認真改正。 2任性——是你最大的缺點。每次只要你提出的建議，我都不能拒絕。因為，我們一拒絕，你就會生氣，甚至大哭大鬧。所以，我總是不忍拒絕你的一些不恰當?shù)奶嶙h。 缺乏耐心，也是你的一個缺點。比如練鋼琴，你很少認真練，常常是彈一遍喝口水，再彈一遍又看會兒電視，這樣磨磨蹭蹭總是練不好鋼琴。做作業(yè)、背書也經(jīng)常如此。 作為你最好的朋友，我衷心的.希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為我心目中最優(yōu)秀的林桐桐！
此致
敬禮
你的朋友xxx
20xx.xx.xx
四年級的作文300字 篇6
在我的記憶中，有很多事我已經(jīng)忘記了，但是有一件事我久久不能忘記，那就是我媽媽把我的小狗送給了別人的故事。
記得有一次，我放學(xué)回來，看見家里面有兩只可愛的小狗，我非常地高興。于是我每天放學(xué)回來，都會和它們玩上好一會，然后才會寫作業(yè)，作業(yè)總會寫到很晚。
有一天，我放學(xué)回家，看到我的兩只小狗在自相殘殺，兩只小狗已經(jīng)兩敗俱傷，但是它們還是打個不停。我趕快把它們分開，誰知它們翻臉比翻書還快，把我的手咬傷了，我拿著鐵鍬朝地上打了一下，發(fā)出一聲巨響，它們兩面?zhèn)�趕快跑開了。
爸爸媽媽趕快把我?guī)У结t(yī)院去打防疫針，回來很晚，還沒做完作業(yè)。
第二天，媽媽就已經(jīng)把小狗送走了，為此我和媽媽鬧了一天的情緒。最后媽媽跟我講道理，說：“現(xiàn)在養(yǎng)小狗不適宜，說我玩起來沒有分寸，長大了才可以養(yǎng)。”
這件事對我來說一直是記憶猶新，每天放學(xué)回家，都好像能看到它們的.影子。
四年級的作文300字 篇7
一個留著黃馬辮，長著瓜子臉，眼睛里充滿了智慧，臉上老是掛著絲微笑她，就是和我度過了四年光陰的老師——楊娟楊老師。
楊老師和其而他老師一樣，很嚴厲，但也很溫柔。
記得有一次我上學(xué)是發(fā)高燒，楊老師見我沒精打采的，走過來溫柔地摸摸我的額頭，并親切地詢問我哪兒不舒服。她沒有打電話給我家長，而是直接把我?guī)У搅艘凰t(yī)院，醫(yī)院的'人很多，要等很久，可我一直在發(fā)高燒，叫道：“媽媽，我冷。”只聽見老師說:“媽媽抱著你，等醫(yī)生來了大一針就沒事了。”說著，便把我摟入懷中，忽然，一個聲音道：“這是老師，不是媽媽。”我吃力地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)楊老師把我緊緊地抱在懷中，我便說：“楊老師，您給我媽媽打電話吧，讓我媽媽來。”楊老師說：“沒關(guān)系，你是我的學(xué)生，我一直把你當作我的女兒，你先睡一下，等打一針就沒事了。”我睡著了……
醒來時，發(fā)現(xiàn)在老師家，老師見我醒了，讓我吃了一些東西，又指導(dǎo)我把課文預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一遍，接著為我熬藥，又喂我吃飯，為我勞累不堪。
這就是我的老師，一個媽媽一樣的老師，咋樣？
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