二年級作文

二年級作文優(yōu)選[9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　我有一位慈祥的母親。

　　她長著一雙明亮的大眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一張鴨蛋形的臉。母親對我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格，有一次，數(shù)學(xué)考試成績考得不好，被母親狠狠地批評了一頓。我心里很難過，在心里暗暗地下定決心，下次一定不在馬馬虎虎，肯定考出好成績，不讓母親失望。

　　有一天晚上，我發(fā)燒了，母親還沒吃飯，就開車把我送到醫(yī)院。醫(yī)生量了一下體溫38.5度，醫(yī)生說要掛水，我一聽，很害怕。母親一次又一次地我說：“沒是的”，掛水是不疼的'，你不要害怕，在母親的說服下，我吊兩瓶鹽水才好多了。母親是最偉大的。

　　我一定會好好學(xué)習(xí)，回報您的養(yǎng)育之恩的。

　　我愛我的母親！

二年級作文 篇2

　　我的名字叫陳之昊，正著讀，讀不出什么名堂，可是反著讀（我最不喜歡這么讀），就能讀出——昊之陳，聽起來就象耗子·陳。（我的外號就是這樣來的）。

　　我的小名叫昊昊，是我名字里的一個字。“昊”字的意思是廣闊的天空；而“之”在古代的書里面是“的'”的意思，所以我的名字就是陳家里面的天空。可見我父母給我取這名字的含義了吧。

　　我沒有雅號，并且我的家族里的人都沒有雅號，所以我就直接寫外號了——我的外號有三個，一個是耗子、一個是橙汁、另一個是橙子。只是不論別人叫我什么我都不會回應(yīng)，因為我最不喜歡外號了。

二年級作文 篇3

　　我奶奶可喜歡我了。爸爸媽媽都要上班，我從小不點就由奶奶帶我，喂牛奶，喂水，大一點扶著我學(xué)走路。教我學(xué)說話，上幼兒園了，又教我學(xué)拼音，數(shù)數(shù)，學(xué)古詩，學(xué)兒歌。還教我洗手、洗臉，奶奶掃地我也跟著學(xué)，奶奶教我講衛(wèi)生，愛清潔，保護(hù)環(huán)境。

　　上小學(xué)了，送我上學(xué)，放學(xué)接我回家，教我聽老師的話，尊敬老師，做個講禮貌，講衛(wèi)生的.好孩子。奶奶教我做作業(yè)，看到我的進(jìn)步很高興。我?guī)�上紅領(lǐng)巾，奶奶笑的合不攏嘴。

　　我也喜歡我奶奶，聽奶奶的話，好好學(xué)習(xí)，奶奶年紀(jì)老了，我?guī)湍棠虙叩亍⑾床恕?/p>

二年級作文 篇4

　　學(xué)煎蛋

　　煎雞蛋是我最愛吃的早餐之一。媽媽煎的雞蛋是金黃色的，灑一點點醬油，吃起來就很鮮美。我一想起那個味道就會流口水。

　　寒假里，我打算學(xué)會煎雞蛋。我先選一個胖乎乎的雞蛋，然后再拿出平底鍋。點著火，我往鍋里倒一點點油，等油燒熱了之后，我學(xué)媽媽的樣子，把雞蛋在鍋邊磕破，輕輕地倒進(jìn)鍋里。慢慢地，透明的`蛋清變成了白色，我就拿起鏟子，小心地把蛋翻了個身。等蛋的兩面都煎成金黃色的時候，我就把蛋盛到盤子里，加一點點醬油。我大大地咬了一口，哇，好香。比媽媽做的還要好吃，甚至比頂級大廚做的都要好。

　　通過煎蛋我發(fā)現(xiàn)，學(xué)燒菜是一件快樂的事兒，我以后要學(xué)會燒的菜，也燒給爸爸媽媽吃。

二年級作文 篇5

　　媽媽又逼著我去理發(fā)了，我使勁的攥著門把手不丟，死皮賴臉的就是不去，我也不知道自己是怎么了，從小到大就是怕去理發(fā)店.看著媽媽想“變天”的臉，唉，為了怕“狂風(fēng)暴雨”襲擊我，我趕快屈服在她的“威嚴(yán)”之下。“好了好了，不就是理發(fā)嘛！有什么了不起的，走了！”我一臉悲壯的走出了家門，那陣勢，真像堅強(qiáng)英勇的革命戰(zhàn)士奔赴“刑場”一樣。

　　站在理發(fā)店門口，看著那紅黑相間的轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)了好一會兒才磨磨蹭蹭的進(jìn)門。店里的擺設(shè)還算整潔，只是墻上貼的'那些發(fā)型海報可是夠嚇人的：那些彎彎曲曲的燙發(fā)，讓我看著就想起了方便面。還有那些鳥窩狀的發(fā)型，嘿嘿，不知道里面會不會出來可愛的小鳥？

　　椅子上坐著一位漂亮的阿姨，她的頭發(fā)很長，很漂亮的直發(fā)！但是此刻顯然是要將這頭直發(fā)燙成波浪形滴，所以才將自己搞的像個發(fā)夾推銷員似的，頭上夾了很多不知道那是不是叫發(fā)夾的東西。一個紅頭發(fā)的理發(fā)師滿臉堆笑的在阿姨的頭上不停的鼓搗著，好像還說著用什么什么藥水保證不傷頭發(fā)之類的話，就是價格貴了點。旁邊的椅子上還坐著兩個黃頭發(fā)的男孩，應(yīng)該也是理發(fā)師。看著他們的頭發(fā)顏色，我趕緊捂了一下自己的頭，真怕他們看見我這么“帥”一沖動將我的頭發(fā)也染成那樣的顏色。

　　終于在角落里找到了個頭發(fā)顏色還算正常的理發(fā)師，我求救似的跑到他的面前。他點了一下頭站了起來，將我按在了理發(fā)椅上，從鏡子里我看見理發(fā)師表情嚴(yán)肅的看著我的頭，手里的電推刀“嗡嗡”的叫著，麻利的在我的頭上搜尋著“獵物”，看到不順眼的就“滿門抄斬”。我嚇的大氣也不敢出，不自在的動了一下頭，我一動，他就扯我的頭發(fā)，他越扯我就越動。

　　我可愛的頭發(fā)在我的呲牙咧嘴中落的滿地都是，我心里偷偷的祈求著：“快點快點吧！”

　　“好了，起來吧！”天，這句話咋這么動聽呀，我好像得到特赦一樣跳著站了起來，放下錢，顧不上再洗洗頭發(fā)就逃也似的跑了！

二年級作文 篇6

　　今天是星期天，爸爸帶我們上城外玩，大地萬物復(fù)蘇，五顏六色，一望無際綠油油的麥苗，就連小草也偷偷的探出了頭來，我踏在綠油油的地毯上，呼吸著春天新鮮的空氣，真是舒服極了。

　　小燕子也從南方飛了回來，柳樹的葉子也長出來了，小朋友們脫下了厚厚的'棉衣，穿上了漂亮的春裝，在柳樹下面快樂地玩耍。我要利用這美麗的春天，好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會，對國家的有用之人。

二年級作文 篇7

　　這個暑假我報了名參加了豪賢路小學(xué)的游泳班，是連續(xù)學(xué)兩個星期共十天，周六，日就休息。最后一天，也就是7月22日，這一天是爸爸送我去的'，我很高興！難得他休假接送我啊連續(xù)九天的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳，最后一天教練是讓我們想游到幾點就游到幾點。。

　　在這最后的一天，我是從下午2：30游到5：00的，爸爸還一直陪著我，而且在游25米的過程中，爸爸還拍了錄像，真是又興奮又高興，這可是我這個暑假的一大收獲啊！

二年級作文 篇8

　　我聽過這樣一個故事：有一名走鋼絲表演者，他要表演一個在16米高空走鋼絲的節(jié)目并不設(shè)任何保險。在表演時，有一粒灰塵落入他的眼睛，他停止了表演。在那是助手并沒有喊他一聲，向他打招呼，而是一句話不說的望著他。這時，表演者的淚水流了出來，沖走了灰塵。他順利的表演完了節(jié)目。

　　大家可以想一下，如果那時助手喊他一聲，那后果將是什么……

　　讀到這，大家可能想，助手呼喊他一下，讓他回過神兒來。那不是更好么？

　　不，你想錯了！如果助手真地喊了他一下。那在他心里就形成了一種依賴。他只要一分心，那我想誰都可能知道后果是什么。那就是，他掉下來摔死，以許死的會更慘。

　　想想自己，在自己遇到困難時，你想到的是依賴還是自己去努力克服？也就是是靠別人的`幫助，還是想辦法克服自己的敵人？說遠(yuǎn)些，再別惹有困難時，你是否去幫助他，而幫助的是否和幫助的時間相對。在你有困難時，別人所能做的,只是送你一程，而真正的勝利，還是靠的自己。

二年級作文 篇9

　　老師布置了一個作業(yè)，寫家里的小動物。正好，前幾天爺爺給我買了兩只小鸚鵡，他們的外表很好看。

　　它的羽毛有黃色、白色、黑色、綠色等，還有一個彎彎的小紅嘴，它們吃的.東西是谷子，喝清水，過去它害怕我，現(xiàn)在不怕了。它們的感情非常好，真可愛，真美麗！